2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷a4版可打印

2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法不正确的是（

）。A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了，我们都会着急C.我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话D.运动会获得优秀团体奖2.客人到我家，我会（

）。A.出去玩B.端茶倒水、热情招呼C.让妈妈带着出去玩3.我们外出乘车、坐船时，（

）有关规定。A.不用遵守B.要遵守C.遵守不遵守都可以4.在学校里遇到问题不知道找哪个部门时，可以（

）A.直接去问警察B.询问老师C.不解决D.随便找个办公室解决5.下面的说法正确的是（

）。A.我有很多朋友，不用再向父母谈心B.我已经长大了，不用再事事听父母的C.我会耐心听父母的意见，选择正确的执行6.我想借几本图书，应该去学校的（

）。A.图书室B.校长室C.门卫室二.填空题(共6题，共18分)1.妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是（

）的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像（

）；妈妈的爱是温暖的，像（

）；妈妈的爱永远在我的心里。2.通过采访（

），我们可以了解一些我们成长过程中的故事。3.在学校里，我们学习、活动、玩耍……学校的（

）都留下了我们的足迹。4.（

）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。丰富多彩的（

）对我们的成长很重要。5.当发生火灾时，从疏散楼梯转移，（

）乘坐电梯。6.我们要（

）学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。三.判断题(共6题，共12分)1.我知道：爸爸和妈妈是夫妻关系；妈妈和奶奶是婆媳关系；妈妈和外婆是母女关系。

（

）2.遇到听不懂的地方可以问老师，不能不懂装懂。（

）3.小明的字写的很好，奶奶说他是天生的。（

）4.我们教室的投影仪坏了，我们要到学校教务处去找领导来解决。

（

）5.不是所有人都要学会珍惜生命，健康成长的。（）

6.适龄儿童享有义务教育的权利和义务。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把交通标志和相对的作用连起来。事故发生地段

步行

禁止行人

通过注意儿童人行通道五.填表题(共1题，共8分)1.想一想，怎样和时间交朋友？联系自己的实际情况完成下表。六.简答题(共5题，共34分)1.找一找你自己的学习潜力。请列举出来。2.打火警电话应该说什么？3.为了维护校园环境，请你设计一份“保护校园环境”倡议书。4.你有哪些学习的好方法？（请写出四种方法）5.在中国，有很多传统节日都与“家”有关，请你写出几个与“家”有关的传统节日。（至写出3个）七.材料题(共1题，共12分)1.老师为了我们付出很多，请你制作一张感谢卡。八.综合题(共2题，共12分)1.老师工作很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？我要：（

）。我要：（

）。我要：（

）。2.我会画（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.A二.填空题1.宁静；轻风和细雨；阳光和炉火2.爸爸和妈妈3.各个角落4.学校；学校生活5.不要6.尊重三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.填表题1.早晨6:30分；15分；晚上8:00；40分；晚上9:00；30分；周六周日上午9:00；60分；周日下午；30分六.简答题1.记忆力比较好,有较强综合分析能力2.打火警电话时，要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。3.亲爱的同学们:教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议:一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每度电每滴水，杜绝浪费。五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!

倡议人:XXX

日期:XX年XX月XX日4.答：