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文档简介

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪个选项是《出师表》的作者?A.诸葛亮B.曹操C.关羽D.张飞2.《水浒传》中,被称为“及时雨”的是?A.宋江B.林冲C.武松D.鲁智深A.欧阳修B.王安石C.李白D.苏轼4.《红楼梦》的作者是谁?A.曹雪芹B.施耐庵C.罗贯中D.吴承恩5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人的作品?A.陆游B.辛弃疾C.苏轼D.杜甫二、判断题(每题1分,共5分)1.《西游记》的作者是吴承恩。()2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。()3.“床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的名句。()4.《资治通鉴》是一部纪传体通史。()5.“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自李清照的《如梦令》。()三、填空题(每题1分,共5分)1.“读万卷书,行万里路”出自______的名言。2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自______的《观书有感》。3.《庐山谣》的作者是______。4.“天行健,君子以自强不息”出自______。5.《论语》是记录孔子及其弟子言行的______。四、简答题(每题2分,共10分)1.请简述《三国演义》的主要故事情节。2.请简述《西游记》的主要故事情节。3.请简述《红楼梦》的主要故事情节。4.请简述《水浒传》的主要故事情节。5.请简述《儒林外史》的主要故事情节。五、应用题(每题2分,共10分)1.请举例说明《诗经》中的“赋、比、兴”三种表现手法。2.请举例说明《史记》中的“纪传体”和“编年体”两种叙述方式。3.请举例说明《论语》中的“仁、义、礼、智、信”五个核心价值观。4.请举例说明《庐山谣》中的“豪放派”和“婉约派”两种风格。5.请举例说明《资治通鉴》中的“纪事本末体”和“纪传体”两种体裁。六、分析题(每题5分,共10分)1.分析《出师表》中的诸葛亮形象。2.分析《红楼梦》中的贾宝玉形象。七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请以《庐山谣》为题材,创作一首诗歌。2.请以《水浒传》为题材,创作一篇短文。八、专业设计题(每题2分,共10分)1.设计一个以《庐山谣》为主题的邮票。2.设计一个以《水浒传》为主题的宣传海报。3.设计一个以《三国演义》为主题的桌面游戏。4.设计一个以《西游记》为主题的动画片场景。5.设计一个以《红楼梦》为主题的舞台布景。九、概念解释题(每题2分,共10分)1.解释“赋、比、兴”三种表现手法。2.解释“纪传体”和“编年体”两种叙述方式。3.解释“仁、义、礼、智、信”五个核心价值观。4.解释“豪放派”和“婉约派”两种风格。5.解释“纪事本末体”和“纪传体”两种体裁。十、思考题(每题2分,共10分)1.思考《出师表》中的诸葛亮形象对现代人的启示。2.思考《红楼梦》中的贾宝玉形象对现代人的启示。3.思考《水浒传》中的英雄形象对现代人的启示。4.思考《西游记》中的孙悟空形象对现代人的启示。5.思考《资治通鉴》中的历史事件对现代人的启示。十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1.探讨《庐山谣》中的豪放派风格对现代诗歌的影响。2.探讨《水浒传》中的英雄形象对现代社会的启示。3.探讨《三国演义》中的智谋对现代商业竞争的启示。4.探讨《西游记》中的团队合作对现代社会的启示。5.探讨《红楼梦》中的家族观念对现代社会的启示。一、选择题答案1.A2.A3.C4.A5.A二、判断题答案1.√2.√3.×4.×5.×三、填空题答案1.刘彝2.朱熹3.陆游4.《易经》5.语录体四、简答题答案(示例)1.《三国演义》主要讲述了东汉末年到西晋初年之间,魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。2.《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人取经的艰难历程,以及他们与妖魔鬼怪斗争的故事。3.《红楼梦》主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰历程,以及贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情故事。4.《水浒传》主要讲述了一百零八位好汉在梁山泊聚义,反抗封建统治的故事。5.《儒林外史》主要讲述了明代士人阶层的生活,以及他们对功名利禄的追求和道德的沦丧。五、应用题答案(示例)1.《诗经》中的“赋”是直接陈述事物,“比”是通过比较来描绘事物,“兴”是通过联想来描绘事物。如《关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲”就是“兴”的手法。2.《史记》中的“纪传体”是以人物为中心的叙述方式,如《项羽本纪》;“编年体”是按年代顺序叙述,如《秦始皇本纪》。3.《论语》中的“仁”是爱人,“义”是公正,“礼”是秩序,“智”是智慧,“信”是诚信。如《学而》中的“仁者爱人”就是“仁”的核心价值观。4.《庐山谣》中的“豪放派”风格表现为奔放、激昂,如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;“婉约派”风格表现为含蓄、细腻,如“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”。5.《资治通鉴》中的“纪事本末体”是按事件发展的顺序叙述,如“赤壁之战”;“纪传体”是以人物为中心的叙述方式,如“诸葛亮传”。六、分析题答案(示例)1.《出师表》中的诸葛亮形象是一个忠诚、智慧、勇敢的政治家和军事家。他对刘备的忠诚、对国家的忧虑、对敌人的智谋,都给现代人留下了深刻的印象。2.《红楼梦》中的贾宝玉形象是一个多情、善良、反叛的少年。他对封建礼教的反叛、对真爱的追求、对人性的关怀,都给现代人带来了深刻的启示。七、实践操作题答案(示例)1.《庐山谣》主题邮票设计:以庐山的自然风光为背景,以诗中的“豪放派”风格为基调,设计一枚邮票。2.《水浒传》宣传海报设计:以梁山好汉的形象为中心,以反抗封建统治为主题,设计一张宣传海报。1.选择题:主要考察学生对文学基础知识的掌握,如作者、作品、人物等。2.判断题:主要考察学生对文学基础知识的理解和记忆,如作品的特点、作者的背景等。3.填空题:主要考察学生对文学基础知识的记忆和理解,如名言、作品名等。4.简答题:主要考察学生对文学作

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