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文档简介
武汉市青山区2023-2024学年中考语文模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列各组词语的字形及加点字的注音,全对的一项是()A.狡黠(xiá)褶皱(zhě)倒坍(tā)遍稽群藉(jī)B.诘责(jié)胡绉(zhōu)攫取(jüé)面面相觑(qù)C.涟漪(yī)剽悍(piāo)荣膺(yīng)引颈受戮(lù)D.恣雎(suī)发酵(xiào)畸形(jī)揆情度理(kuí)2.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()A.蓦然(mù)谮害(zèn)愧怍(zuò)吹毛求疵(cī)B.荫庇(pì)伫立(chù)睥睨(nì)龙吟凤哕(huì)C.冗长(rǒng)债券(quàn)巉岩(chán)苦心孤诣(yì)D.褶皱(zhě)箱箧(qiè)纤细(qiān)惟妙惟肖(xiào)3.下列词语字形和括号前的字注音完全正确的一项是()A.要塞(sè)娴熟殚(dān)精竭虑眼花瞭乱B.作揖(jī)窈窕杳(yǎo)无音信强聒不舍C.慰藉(jiè)滞留深恶(wù)痛绝越俎代庖D.荣膺(yīng)濒临心无旁骛(wǜ)油光可签4.下列句子中加点成语使用正确的一项A.感谢有你,如果没有你的绵薄之力,我们就不能取得比赛的胜利。B.来自杭州的外卖小哥雷海为在第三季《中国诗词大会》总决赛上舞文弄墨,逆袭夺冠。C.近年来,微博逐渐成为舆论引导的一线阵地,政府开设微博已蔚然成风。D.中国智能机器人的发展果然不孚众望,正逐步走进公众视野,影响普通民众的生活。5.按要求填写相应语句。微动涟漪,______________________。(欧阳修《采桑子》)杨花榆荚无才思,______________________。(韩愈《晚春》)______________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)俄顷风定云墨色,______________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)___________________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)非淡泊无以明志,______________________。(诸葛亮《诫子书》)《行路难》中表达作者准备冲破一切阻力,去实现自己伟大抱负的诗句是:“______________________,______________________。”6.阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。1.傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导?2.怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?请简要回答。二、阅读7.阅读《出师表》选段,回答后面小题亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、伟、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、神、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1.解释下列句中加点的词语。(1)攘除奸凶攘除______:(2)斟酌损益益____:2.用现代汉语翻译下面的句子。遂许先帝以驱驰。3.从文言文特殊句式的角度考虑,选出下列各项中不同类的一项。()A.痛恨于桓、灵B.躬耕于南阳C.咨臣以当世之事D.不宜妄自菲薄4.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?请联系实际,谈谈这种精神对你的启示。8.阅读下面的文育文,完成小题。孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆为贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖④,使臣受吏民之垢⑤,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下⑦,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”①令尹(yǐn):楚国官名,相当于宰相。②国:指都城。③吊:吊唁。④不肖:不能干,没有贤德。⑤受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。⑥患处之:灾祸就隐伏在那里。⑦意益下:越发将自己看低。1.下列对加点字解释不正确的项是()A.子独后吊吊:吊唁B.身己贵而骄人者民去之去:到C.位已高而擅权者君恶之恶:厌恶D.愿闻余教余:您的2.为文中画线的句子断句,正确的项是()A.有一老父衣/粗衣冠白冠/后来吊B.有一老父衣粗衣/冠白冠后/来吊C.有一老父衣粗衣/冠白冠/后来吊D.有一老父衣/粗衣冠白冠后/来吊3.下列说法中不符合文意的项是()A.那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。B.从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷,虚心请教,爱国爱民的人。C.孙叔敖做了楚国令尹后,都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。D.文章的主旨是:为官应该谦逊谨慎,廉洁自律,善于纳谏。4.把下列句子翻译成现代汉语人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?孙权敖对日:“甚善,谨记之。”9.阅读《东方朔自誉博赏赐①》,完成下面小题。
久之,伏日②,诏赐从官肉。大官丞日晏不来③,朔独拔剑割肉,谓其同官曰:“伏日当蚤④归,请受赐。”即怀肉去。大官奏之。朔入,上曰:“昨赐肉,不待诏,以剑割肉而去之,何也?”朔免冠谢⑤。上曰:“先生起自责也。”朔再拜曰:“朔来⑥!朔来!受赐不待诏,何无礼也!拔剑割肉,一何壮也!割之不多,又何廉也!归遗细君⑦,又何仁也!”上笑曰:“使先生自责,乃反自誉!”复赐酒一石,肉百斤,归遗细君。(选自《汉书・东方朔传》)【注】①东方朔:汉武帝时著名辞赋家。②伏日:三伏之日,即盛暑之时。③大官丞:负责分肉事宜的官。晏:晚。④蚤:通“早”。⑤谢:道歉。⑥来:表感叹的语气词,用于拉长语气。⑦细君:东方朔之妻。1.根据要求,完成下列两小题。解释下列句中加点词的意思。①请受赐(_________)②即怀肉去(__________)③乃反自誉(_________)④归遗细君(__________)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(______)例句:大官奏之A.辍耕之垄上(《陈涉世家》)B.悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)C.醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)D.属予作文以记之(《岳阳楼记》)2.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(各一处)大官丞日晏不来(主谓之间)归遗细君(动宾之间)3.用现代汉语翻译下列句子。受赐不待诏,何无礼也!_____________________________________________________________________(2)越明年,政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)_______________________________________________________________________4.结合选文内容,说说东方朔是个怎样的人。10.阅读下面的文字,完成下列小题。地震与海啸的关系①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸?地震震级越高海啸的破坏力也越大吗?②海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪,向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。③大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底地震发生后,使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。④此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。⑤不过,海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。一些专家则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。⑥但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震,就没有引发大海啸。专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,所以虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。⑦除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。1.请根据选文第②段内容,简要概括什么是“海啸”?2.选文第④段中“如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸”句中加点词语“可能”能否删去?为什么?3.选文第⑥段中画线句使用的说明方法是哪两种?有什么作用?4.结合全文内容,简要归纳引起海啸发生的因素。11.“归国潮”(材料一)2014年初,一封总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走,回中国!”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额,对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分。”与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。(材料二)下表是“归国潮”的有关数据。(材料三)国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在“归国潮”风起云涌之际,国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。1.阅读(材料二),请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。2.阅读(材料三),请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。3.下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.近几年,80%左右的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。B.政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。C.众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”,希望回到国内,为祖国发展做贡献。D.潘建伟与高徒回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。三、应用12.阅读下面的文字,完成下列小题。拟写口号:2018男子乒乓球世界杯于10月19日至21日在法国巴黎迪士尼里梦幻开赛。中国乒乓健儿再次出征。亚洲杯冠亚军樊振东、林高远将代表中国队参赛。学校拟开展“走进世乒赛,助力中国队”的实践活动。假如你有幸作为啦啦队成员现场为国乒健儿加油,请你拟写两句有创意的加油口号。(温馨提示:口号要求体现,简练、通俗、朗朗上口)推荐物品:2018年5月27日汤姆斯杯决赛在泰国曼谷举行,央视报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间,以展示中国文化特色。请你推荐一件,并简述理由。京剧脸谱中国瓷器中国结中国书法表达看法:5月27日汤姆斯杯的决赛中,排名世界第一的羽毛球男单选手、男子第一单打——中国运动员谌龙,在对阵日本选手桃田贤斗的比赛中0:2失利,部分网民就此事发帖评论,你觉得怎样评论得体合理,请你以网民“风华正茂”的身份跟帖,发表自己的看法。网民梅山民:谌龙,还世界排名第一,假的吧?太让人失望了!网民大漠孤烟:还叫龙,还是改名叫虫吧!国羽有虫,今后团体夺冠无望喽!网民墨鱼先生:运动员无论谁都会有压力!他们很辛苦,不容易啊!网民风华正茂:四、综合性学习与写作13.鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后的山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。请以“有你在我身后”为题作文。要求:有真情实感,不少于600字,文体不限(诗歌除外)。
参考答案一、积累1、C【解析】A.tā→tān,藉→籍;B.绉→诌,jüé→jué;D.雎→睢,xiào→jiào;2、C【解析】
A.蓦然(mò)。B.荫庇(bì)伫立(zhù)。D.纤细(xiān)。3、C【解析】
C.词语字形和括号前的字注音完全正确。A.要塞(sài),眼花缭乱。B.作揖(yī)。D.心无旁骛(wù),油光可鉴。4、C【解析】
A绵薄之力:指尽自己的努力去帮助别人。使用对象错误。B舞文弄墨:故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。用错了语境。D不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。应改为“不负众望”。5、(1)惊起沙禽掠岸飞(2)惟解漫天作雪飞(3)海日生残夜(4)秋天漠漠向昏黑(5)回首向来萧瑟处(6)非宁静无以致远(7)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“惟”“萧瑟”“致”“沧”等字词的书写。6、(1)日常生活,文明礼仪,习惯养成(意思相同即可)(2)①加强学习,认识教养的重要;②从日常生活小事做起;③持之以恒;④家长老师的鼓励督促。(答对任意2点即可)【解析】
(1)通过阅读材料,分析总结,第一段主要写文明礼仪和习惯养成,第二段主要写日常生活。(2)本题考查学生对名著进行个性化阅读和有创意的解读能力。这是一道开放性试题,可在理解名著《傅雷家书》的内容的基础上,结合选段的内容和中心,再联系实际生活,谈自己的看法。用简洁的语言进行表述即可。如从“加强学习,认识教养的重要”“从日常生活小事做起”“持之以恒”等方面回答。二、阅读7、1.排除,铲除增加2.就答应为先帝奔走效劳。3.D4.围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等来回答即可。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“攘除”是“排除,铲除”;“益”是古今异义词,“增加”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“遂(于是,就)、许(答应)、驱驰(奔走效劳)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文言句式的理解。文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置句)四类。本题ABC三项都是介宾短语后置句,是倒装句;D项是省略句。故答案为D。4.试题分析:考查对人物形象的分析。本文是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,从中可以看出诸葛亮最为可贵的精神是忠诚之心。至于启示,可结合生活实际,从“诚信”“责任”“使命”“知恩图报”等方面来谈。答案不唯一,言之有理即可。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣。这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世时,每次与臣谈论这事,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,就会指日可待了。我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考察并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。8、1.B2.C3.A4.(1)人们都来祝贺,只有您独自来吊唁,莫非有什么见教的吗?(2)孙叔敖回答说:“您说得十分对,(我)会牢记的。”【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。B.“身己贵而骄人者民去之”中的“去”是“离开”,不是“到”。故答案为B。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“有一老父衣粗衣冠白冠后来吊”的意思是:有一个老人穿着麻布制的丧衣,戴着白色的帽子,最后来慰问。据此,正确的句读是:有一老父衣粗衣/冠白冠/后来吊。据此,答案为C。3.试题分析:考查对文章内容的理解。孙叔敖出任楚国令尹,官吏、百姓都来祝贺,却有一位老人来吊丧,而孙叔敖不但不生气,反而更加彬彬有礼。突出孙叔敖为官谦虚尽职,能够听取别人哪怕是小民百姓的意见。从老人所说的话是对孙叔敖进行劝谏,并非是对其有很大的意见和不满。故选项A中的“老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满”的理解是错误的。故答案为A。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“尽(全,都)、子(您)、岂(难道)”几个词是赋分点;(2)句中的“对日(回答说)、善(好)、谨(小心谨慎)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:孙叔敖担任了楚国的宰相,全城的官吏和百姓都因此来祝贺。有一个老人,穿着麻布制的丧衣,戴着白色的帽子,最后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他,对老人说:"楚王不了解我没有才能,让我担任宰相这样的高官,人们都来祝贺,只有您最后才来慰问,莫不是有什么话要指教吧?"老人说:"自己身份高了,却对人骄横无礼人民就会离开他,地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他,俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。"孙叔敖向老人拜了两拜,说:"我诚恳地接受您的指教,愿听您剩下的意见。"老人说:"地位已经高,态度就更要谦虚;官职越大,处事更要小心谨慎;俸禄已经很丰厚,就千万不要轻易索取别人的财物。您严格地遵守并牢记我所说的这三条,足够把楚国治理好。"孙叔敖回答说:"很好,我一定会谨记在心。"9、1.(1)请允许;怀里揣着,抱在怀里;竟然;给,给予(2)D2.(1)大官丞/日晏不来;(2)归遗/细君3.你受赏赐却不等待诏令,是多么无礼啊!(得分点:主语、何)等到第二年,政治通达,人心和乐,很多荒废的事业都兴盛起来了。(得分点:越、废)4.当负责分肉的太官丞迟迟不来时,其他官员不敢轻举妄动,唯独东方朔果断地拔出佩剑割肉离开,可见他是一个极具个性的人;面对皇帝和同僚的指责,东方朔不慌不忙地机智应对,不仅博得了赏识,而且不失时机地批评了别人的错误,可见他是一个幽默机智、善于见机行事的人。【解析】选自《汉书・东方朔传》作者:班固年代:东汉1.试题分析:(1)本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词;能结合具体语境来准确辨析即可。如“遗”是古今差异词“给予,给”;“怀”是名词动用“怀里揣着,抱在怀里”的意思。(2)此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“大官奏之”中的“之”是代词,这件事;A项中“之”是动词,到,往;B项中的“之”用在主谓之间,取消句子独立性;C项中的“之”是结构助词“的”;D项中的“之”是代词,代指重修岳阳楼这件事。故选D。点晴:试题考查对重点文言词语的理解。平时要注意积累通假字、一词多义、词类活用、古今异义词以及特殊词语的特定含义。平时要分类积累,解答试题时,才能做到准确无误。2.试题分析:此题考查文言语句的句读划分。可以先把句子翻译,然后根据句子的意思进行句读划分。注意不要出现“破句”。同时可利用虚词来帮助划分句读。(1)句从主谓之间划断;(2)句从动宾之间划断。3.试题分析:本题考查翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。(1)句中的“得分点:主语、何”;(2)句中的“越、废”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的理解概括能力。要抓住人物的各种刻画手法来分析;可以从叙写内容来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;还要注意作者对人物的介绍和评价。如果还要求摆出理由和举例,就要从原文中概括例子来证明。参考译文:过了很久,在三伏盛暑之时,武帝下诏赐肉给各位随从官员。负责分肉的太官丞却很晚还没来,东方朔独自一个人拔出佩剑切割赏肉,并告诉其他同僚说:“三伏暑天应当早点回家,请允许我就此接受皇上的赏赐。”随即怀抱着赏肉离开了。太官丞向武帝禀奏了这件事。东方朔入宫见皇上,武帝说:“昨天分赏肉的时候,你不等诏令,用剑割完肉就离开了,这是为什么?”东方朔摘下帽子道歉。武帝说:“先生起来自我检讨吧。”东方朔连续叩首两次,说道:“东方朔呀东方朔!你受赏赐却不等待诏令,是多么无礼啊!拔剑割赏肉,是多么豪壮啊!割得不多,又是多么清廉啊!回家把肉给妻子,又是多么仁厚啊!”武帝笑着说:“让先生自我检讨,竟然反过来表扬自己!”于是又赐给他一石酒、百斤肉,让他拿回家给妻子。10、1.海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动,形成强大的波浪,以极快的速度运动,冲上陆地具有强大破坏力的海浪。(意近即可)2.不能删去。因为“可能”表示有引起海啸可能性,并不必然引起海啸。如果删去,就变成震源断层表现为倾滑,就一定能引起海啸,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(意近即可)3.举例子、列数字。运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致海啸。4.引起海啸发生的因素有:风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。【解析】
1.本题考查下定义。下定义一般要抓住对象的产生原因、特点、作用、结果等方面内容进行概括。结合“海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪,向前推进”可知,海啸的本质是一种具有极强破坏力的海浪。结合“它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏”可知海啸产生的后果是冲上陆地造成巨大破坏。结合“海底地震是海啸发生的最主要原因”可知海啸产生的主要原因。因此概括:海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动,形成强大的波浪,以极快的速度运动,冲上陆地具有强大破坏力的海浪。2.本题考查说明文语言。1)解释词语。“可能”是大概的意思,表推测。这里指如果震源断层表现为倾滑,也许、有一定的几率会引起海啸,但是并不完全绝对。2)分析。如果去掉“可能”,就变成一定会引起海啸,过于绝对,改变了句子意思。3)结论。因此不能去掉“可能”。它体现了说明文语言的准确性。3.本题考查说明方法。1)方法判断。结合“如”字,有事件介绍,可知运用举例子说明方法。结合“8.5级强烈地震”可知,有具体数字,运用了列数字说明方法。2)分析。举出了2005年印尼苏门答腊岛附近发生了8.5级强烈地震却没有引发大海啸的事例,运用了准确的数字,具体有力地说明了即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。4.本题考查内容分析。结合“海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的”“部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系”可知,引起海啸发生的因素有:风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。11、1.第一阶段,稳步上升;第二阶段,快速增长;第三阶段,保持在高位。2.促进国家重点项目的建设;为中国经济注入新的活力;增强中国科技队伍的实力;推动国家做出加快人才建设的战略决策。3.A【解析】1.此题考查图文转换能力。解答此题要结合题目要求审清图意,要结合有关数字,关健词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。结合年份和回流率分析三个阶段的特点即可。如:第一阶段,回流率稳步上升。第二阶段。增幅较大。第三阶段。保持在高位80%左右。2.考查对材料的概括。结合材料三的内容理解概括即可。“目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新的活力。”可概括为促进国家重点项目的建设;中国经济注入新的活力;量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。可概括为增强中国科技队伍的实力;在“归国潮”风起云涌之际,国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。可概括为推动国家做出加快人才建设的战略决策。3.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同(相似)之处即可。近几年,80%左右的留学生归国,不是“来华求学的海外留学生数最迅猛增加”的原因。故选A。三、应用12、(l)示例:①中国,中国,奋勇拼搏!②乒乓,乒乓,中国最强!③敢于亮剑,勇往直前!(2)示例:①我推荐中国结。中国结色彩鲜艳,代表着人们对美好生活的祝福和向往;造型优美,其形状象征着炎黄子孙心连心,能够增强民族凝聚力。②我推荐中国瓷器。因为中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。(3)示例:①对运动员,应该多一份理解与包容!②胜败乃兵家常事!【解析】
(1)本题考查学生拟写口号的能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么,所设计的口号一定要有鼓动性和号召力,能体现简洁、通俗、朗朗上口的特点即可。据此可作答为:振东,振东,中国威龙!高远,高远,志向高远!(2)从所给出的四幅图中选择一幅,从设计风格、构思、寓意等来写推荐词,如,我推荐京剧脸谱。因为京剧脸谱具有极高的文化和美学价值,甚至能直接当作传统工艺美术的一部分,是中华民族传统文化的标识之一。(3)本题考查学生的语言表达能力。答案表达出运动员的安慰、理解、鼓励,用语文明,观点鲜明即可。如,尊重别人才能赢得别人的尊重!四、综合性学习与写作13、有你在我身后我倚在窗边,看窗外景色流转,飞快掠过的山峦,连绵起伏,像涌动的墨绿色波浪,层层叠叠翻滚交织,不断延展到天的尽头。我抿唇凝视着远方,思绪的终点是那年你我的乐园……风和日丽的下午,阳光那么美,像童年时代喜爱的透明糖纸,脆脆的,亮亮的。你轻轻牵着我的手,领我到了这个游乐设施齐全的广场。广场上,老人在树荫下乘凉唠嗑,活泼可爱的小孩子欢快奔跑。我炙热的目光紧紧盯着眼前打闹成群的孩子,漆黑的眸子里满是掩饰不住的羡慕之情。我紧紧握着你的宽厚的大手,目光却久久不曾离开那群孩子。你似是察觉到什么,
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