四川省苍溪县2023-2024学年中考语文仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

四川省苍溪县2023-2024学年中考语文仿真试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.黄晕(yùn)黝黑(yǒu)睥睨(pìnì)锲而不舍(qiè)B.吝啬(1ìnsè)侏儒(rǔ)小觑(qù)诲人不倦(hǔi)C.疮疤(chuǎng)惆怅(chàng)国殇(dāng)战战兢兢(jīn)D.龟裂(jīn)娉婷(pǐng)发髻(jì)强词夺理(qiáng)2.下面句子中标点符号使用不正确的一项是()A.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。B.君子要讲和谐,但不能随波逐流,不能同流合污《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D.随着共享经济概念的大热,单车、汽车充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?3.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.《流浪地球》成为春节档第一口碑电影,荣膺票房榜首,这是导演郭帆带领团队在四年追梦路上不断奋斗的成果。B.自信是坚实的精神堡垒,不论面对何种困境都能让你坚强勇敢,永不退缩。C.2019年“3•15”晚会上曝光的辣条工厂苍蝇乱飞,原料脏乱不堪,观众无不义愤填膺。D.初三的中考复习阶段,妈妈总是苦心孤诣地劝我好好珍惜时间,努力学习,考上自己理想的高中。4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.娉婷(pīng)妖娆(ráo)佝偻(ɡǒu)亵渎(dú)B.惊骇(hài)游弋(yì)宽宥(yǒu)麾下(huī)C.恣雎(zì)嗤笑(chī)栈桥(zhàn)箴言(zhēn)D.停滞(chì)豢养(huàn)绾发(wǎn)箪食(dān)5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《三国演义》中很多人物都有绰号,比如“卧龙”是诸葛亮,“凤雏”是庞统,“小霸王”是孙策,“常胜将军”是赵云。B.《简•爱》以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。C.《草房子》中的秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,掉在水中淹死了。D.《老人与海》中的圣地亚哥曾经和一个黑人掰腕子,比了一天一夜,最后虽然输了,却表现出了坚强的意志。6.为迎接4月23日“世界读书日”,育才中学开展系列活动。请根据要求,完成下列任务。(1)活动现场需悬挂一副对联,请从下列对联中选择最恰当的一副。(________)A.精神到处文章老;学问深时意气平。B.五湖四海皆春色;万水千山尽得辉。C.发达荣华事业兴;平安如意财源盛。D.青山不墨千秋画;绿水无弦万古琴。(2)学校拟邀请本地作家尚老师,在23日当天下午14:00来学校为全体师生作有关读书方法的专题报告。请你以校团委会的名义拟写一份邀请函。____________________________________(3)下面是活动中某位学生写的一篇读书心得,请你根据要求答题。正是无数共产主义战士的前仆后继,才有了我们今天的幸福生活。但是,幸福的日子,容易使人忘记了什么叫英勇、什么叫坚贞□安逸的生活,容易使人麻痹了精神。一部厚厚的《红岩》告诉我们,那段血与火的历史永远不该被遗忘。(A)革命者们坚贞不屈、勇于牺牲的精神和崇高的爱国主义情怀,在新时代依然是激励我们奋进。(B)先辈们播下了红岩精神的星星之火,而我们的责任是接过这火炬,让它发出耀眼的光芒,并把这支燃烧的火种传下去,永远地传下去。伟大的英烈们长眠于青山翠柏之间,而“红岩”的精神将会永垂不朽!①在文中的方框内填入恰当的标点符号。②(A)处画线句子有语病,请提出修改意见。③(B)处画线句子中几个划线词语使用不当,请调整顺序使其通顺。7.经典诗文积累。将宋代诗人文天祥的《过零丁洋》补写完整。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。_______________,_________________。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。________________,_________________。依据课文填空。①入则无法家拂士,__________________,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)②________________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)③一日不见,____________!(传统文化·《诗经·子衿》)④民为贵,_________________,君为轻。(传统文化·《孟子》)根据提示默写。①《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“________________,_________________”。②处于人生困境时,我们可以用陆游《游山西村》中的诗句“_______________,_______________”勉励自己,坚定信念。8.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。王母娘娘设“蟠桃大会”,大圣因为自己没有被请去赴蟠桃会,先用“定身法”定住七衣仙女,后大闹瑶池,又误入老君宫阙,偷吃了葫芦金丹。(《西游记》)(_____)简·爱最先寄居在舅母家,后来被送进洛伍德学校,在学校里先后接受过她的朋友海伦和她的老师谭波尔小姐的帮助。(《简·爱》)(_____)“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”冰心写的这首朦胧诗,深情歌颂了大自然。(《繁星·春水》)(_____)二、阅读9.阅读《泊秦淮》,完成后面小题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。1.有人说,“夜泊秦淮近酒家”一句看似平平,却很值得玩味。说说你对这种看法的理解。2.诗人通过“犹唱”一词表达了怎样的思想情感?3.古代诗歌中常出现“月”有时是自然之月,有时是借月感叹时光流逝,寄托思念之情,象征哲理的启迪……下列诗句中,与“烟笼寒水月笼沙”中的“月”表意相近的一项是()A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)10.阅读下文,回答问题。重约刘廷式朝士刘廷式,本田家。邻舍翁甚贫,有一女,约与廷式为婚。后契阔①中数年,延式读书登科,归乡闾。访邻翁,而翁已死;女因病双瞽”②,家极困饿。廷式使人申前好,而女子之家辞以疾,仍以佣耕,不敢姻士大夫。廷式坚不可曰:“与翁有约,岂可以翁死子疾而背之?”卒与成婚。极雍睦,其妻相携而后能行,凡生数子。延式尝坐小谴③,监司欲逐之,嘉其有美行,遂为之阔略④。其后廷式管干江州太平宫而妻死,哭之极哀。苏子瞻爱其义,以文而美之。(选自沈括《梦溪笔谈》(注释)①契阔:高合,聚散,偏指高散.②瞽(gǔ);瞎,眼睛失明。③坐小谴:坐,因。指因过错当小有贬谪。④阔略;寬恕1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)不敢姻士大夫(2)卒与成婚2.用现代汉语翻译下面的句子。廷式坚不可曰:“与翁有约,岂可以翁死子疾而背之?”3.刘廷式重约使我们想到了也有个人因无书而借书抄书,“不敢稍逾约”还书的经历,请写出这个人的名字及课文的题目。11.阅读下面的文字,完成下列小题。建筑的“中国脸”周飞亚①中华文明源远流长,从诗书礼乐到钟鼎彝器,博大精深的古典文化,素来为国人所津津乐道。然而一谈及传统建筑,多数人不是一脸茫然,便是心怀遗憾。保存下来的古建筑本就不多,往往还被岁月剥去了光彩,有几分“土里土气”,而新建筑美则美矣,却看不出中国传统的血缘,美得有些苍白。相形之下,欧洲古建筑遍地开花,如风光片里坚固伟岸的古堡、华丽炫酷的教堂,让人如何与之一较高下?难道,中国的传统建筑就是不如西方吗?此言差矣。②中西古建筑最显著的对比,以材料上的土木和砖石为例。乍看之下,木质建筑简朴、易朽、扁平,似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。有人把这归咎于古人的技术不行,或材料短缺。但事实上,中华大地并不缺石材,古代冶金技术世界领先,石料开采加工的器具也更先进。况且老祖宗们并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在他们看来,那才是该用石头堆砌的。从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看,早在那个时代,我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。③因此,对于砖石建筑,古人“非不能也,乃不为也”。就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一样,形式和质料上的偏好,其实是一种文化选择。④追根溯源,审美偏好的出发点,还取决于人与环境的相处方式。欧洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势,以求“飞升天国”的不朽。而中国建筑的外部形态,基本是横平舒展,寄寓着华夏先民对土地的依恋。在中国古人心中,石头冰冷坚硬,缺乏生气,太过疏离自然,至于寻常起居,则一定要置身于“生生之气”的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。⑤中西建筑在文化体系中的“地位”也不尽相同。在西方,建筑是主要的文化载体,法国作家雨果就曾说过,“建筑是石头的史书”,一切艺术门类都须为建筑服务,绘画之,雕刻之,咏叹之,摹写之,以图将其打造为“高大上”的永恒纪念碑。而古老的东方中国就不这么看了:文字才是千古之承载,不朽之盛事。相比于文字上的“理想主义”,中国人在对待建筑上体现出了充分的“实用主义”态度。⑥两千多年前,孔老夫子就曾说过:“君子不器。”重道轻器,由是成为中国人精神上的一抹浓重的底色。在传统文化里,精神远比物质更受尊崇。国人向来不求物质之长存,即便建筑,也和世间万物一样都有新陈代谢、自然生灭。儒家倡导“卑宫室”,往往把“大兴土木”等同于“劳民伤财”,更抑制了对建筑规模的奢华追求。⑦纵观世界历史,宗教信仰对于建筑技术的进步、人力物力的投入都至关重要。一座哥特式大教堂的建造往往耗时百年,这样的不计人力物力的投入,只能是为神而非人服务的。中国则不然,“敬鬼神而远之”。老百姓追求的是现世的幸福,土木之事也以现世为重。连佛教传入中国后,也变得越来越世俗化:寺庙布局从以佛塔为中心渐渐演变为以殿堂为重,似乎暗示着人们更倾向于在现实营造佛国净土;中国的重楼式佛塔,在全世界更是独一无二,比之只能仰望敬畏的高塔,逐层登临更显亲近;到后来竟至“此心即佛”,已无需以建筑或其他物质的渲染来吸引信徒了。⑧由此观之,中国古建筑的貌不惊人其来有自,完全不必妄自菲薄。传统文化真正的精髓,不正在于精神的包容与意境的博大吗?⑨说得好,中国建筑就应该“长一张‘中国脸’”,我们要有这样的自信!(选自2016.12.8《人民日报》)1.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()A.中华文明源远流长,而中国古建筑保存下来的却不多,且都被岁月剥去了光彩。B.古代中国由于材料不足、建筑技术低下,所以木质建筑显得简朴、易朽、扁平。C.中国古建筑少用砖石,而多用土木材料,体现了中国古人“天人合一”的居住理想。D.西方古建筑是为人服务的,故高大耸立;中国古建筑是为神服务的,故横平舒展。2.文章首先_________;接着将中西方建筑进行对比,分析它们的差异;最后_________。3.中国建筑和西方建筑有哪些方面不同?请概括。4.中国建筑怎样体现实用主义?请概括。12.阅读麦淇琳的《夕颜花儿开》,完成下列小题。①夏夜,屋里闷热,走到院内,篱笆的藤蔓上开着大朵的夕颜花,幽芳四溢。我在花前徘徊,心知只要天一亮就看不到夕颜的绽放,心里不免感到惆怅。墙角石缝中坚韧的野草,在微风中轻轻摇动。一个16岁女孩的脸,渐渐浮现出来。②第一次见到她时,她穿的是一身湖兰色的衣衫,发间系着白色发带,黑亮的眸子漾着灵动和朝气。那个暑假我们一家刚搬到鼓新路不久,天刚蒙蒙亮,我散步到了附近的八卦楼。阳光下,一朵洁白的夕颜花,在铁栏杆上簇叶而生,像是一轮落在凡尘里的满月。③我满心欢喜,看了又看,可转瞬间,那花瓣顾自闭拢,泛黄,最后皱缩在一起,蜷曲成很小的一团。正叹息间,身后传来一个清亮的声音:“夕颜花常在夜里开放,在清晨凋零。”回头时,看到一双晶莹的大眼睛,一个女孩手提一个大篮子,很乖巧聪灵地站在我面前。④女孩很与人亲近,很快我就知道了,她叫霜菊,比我还小两岁。也知道她父母身体都不好,母亲常需要抓药调养,父亲前几日才动的手术,她要代替父亲去海边拾海蛎到市场上卖。⑤霜菊看看我又看看那消瘦的夕颜花,十分高兴地说:“我家里还有些去年的种子,若姐姐喜欢这小花,明日我给你带些来,种在花盆里,无需多少时日就能发芽长叶。”⑥第二天,我依约去市场找霜菊,刚走到菜市口,就见霜菊挑着担子在前面走。两头的篮子很沉,走一步就晃一下。我正要喊霜菊,一个戴袖章的治安员拦住了她:“有照吗?谁许你在市场摆摊的?”霜菊放下扁担,从口袋里掏出一张皱巴巴的纸,递给治安员。⑦“苏志强……这不是你吧?”霜菊小声地说:“叔叔,这是我爸办的照,这几日他病了,我替他来摆摊的。”⑧“不行,各个都像你这样,我们还怎么管理?”治安员并不买账。我推开拥挤的人群向前,从布兜里掏出路上买的瓶装甘蔗汁递过去,为霜菊求情。治安员看看霜菊瘦弱的模样,这才摆摆手走开,霜菊翘起嘴角,眼睛里明显闪烁出许多惊喜来,连忙从兜里掏出一个用花手绢包裹的东西给我。打开,二十多粒黑色细小的种子安静地躺在手绢里。⑨这天早晨十点多钟,我在院内支起画架,手握画笔在纸上飞舞。霜菊着一身蓝,捧一盆绿萝慢悠悠地进来。我抬头注视,见她身边开着一丛紫阳花,衬得人亭亭玉立,宛如画中。⑩“呀!姐姐你在作画吗?”霜菊连忙放下手中的绿萝,跑到身边,手触摸着画板,喃喃说着:“画笔和画板就是天堂啊。”我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒,霜菊又缓缓地说:“将来我也要去美术学院学画。”想到霜菊的家庭环境,这个愿望恐很难达成,我沉默着着,一个扎着围裙的大婶跑来冲霜菊喊道:“霜菊,霜菊,你爸叫你去药堂抓些药回去。”“我知道啦,这就去!”霜菊连忙和我道别,一路小跑出去,边跑边喊:“姐姐,那盆绿萝送给你了……”⑪夕颜开花的某个夜里,霜菊的母亲终于没能扛住病魔的摧残。我见到霜菊的时候,她明显瘦了,眼睑处还有未干的泪痕,但眼里的光却充满了坚毅。此后,霜菊既要为家计奔波,还要照顾父亲,而我也为准备高考而忙碌起来,渐渐与她少了联系。后来我到外地读书,关于霜菊的记忆也渐渐淡去。直到有一天,我在学校听完一场美术讲座,出来的时候,见一个身穿湖兰色长裙的女孩从Z型楼梯走过,就这样穿过时光,轻触我记忆的缝隙。我以为我已经忘了她,可她却忽然在我记忆的底片上显影。⑫我一直以为霜菊仍然居住在鼓浪屿的小民房里,或许被生活折磨得面目全非。可她这些年不仅把父亲照顾得很好,还坚守本心,考上我所在的这所美术学院。我很奇怪,她是怎么从生活的沼泽里走到自己的目的地。⑬霜菊说,夕颜也叫月光花,它常在夜里开放,在清晨凋零,即便生命是娇嫩而短暂的,夕颜也有一颗寂静而勇敢的心,让自己拥有生命不可抗拒的向上力量,摇曳出斑斓姿彩,兀自温暖,兀自清香……1.第②~⑩段,回忆了“我”与霜菊短暂交往过程中的三件事,请分别加以概括。时间“我”霜菊第一天观赏(铁栏杆上簇叶而生的)夕颜花①______第二天②______送“我”一包夕颜花种子我在院内支起画架画画③______2.结合上下文,根据要求,品析文中画线的句子。阳光下,一朵洁白的夕颜花,在铁栏杆上簇叶而生,像是一轮落在凡尘里的满月。(从修辞手法的角度)霜菊连忙放下手中的绿萝,跑到身边,手触摸着画板,喃喃说着:“画笔和画板就是天堂啊。”(从人物描写的角度)3.请结合文章内容,分析霜菊这个形象的特点。4.请阅读上文的第⑬段和下面的链接材料,简要分析:(1)这两段文字在写作方法上的相似点;(2)两段文字所寄托哲理的不同点。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。写法相似点:__________哲理不同点:__________13.阅读下面的文字,完成小题猕猴桃的奇异之旅张慧①奇异果的第一站从它的发源地——湖北宜昌市夷陵区开始。早在先秦时期,这里充沛的雨量与湿润空气就催生了一种古老藤本釆树的生长薆延,其椭圓形果子表皮覆盖浓密绒毛,内里是亮绿的果肉和一排黑色的种子。②《诗经》里记载:“隰有苌楚,猗傩其枝。”苌楚是奇异果最早的名字:不过民间的称谓则要朴实得多一般俗称羊桃、毛桃、山洋桃、毛梨桃等;而它流传最广的名字却是“猕猴桃”。唐朝《本草拾遗》中出现有关“猕猴桃”最早的书面记载:“猕猴桃味咸温无毒,可供药用。”为什么会被起名为“猕猴桃”?一说是,其果子外皮一层绒毛,状似猕猴而得名:另一种说则称是因生长在山间,果实常被猕猴食用。③猕猴桃历史记载源远流长,证明其上千年前就出现并被食用,然而中国的猕猴桃直到几十年前还未进入果园被驯化栽培。猕猴桃喜阴怕晒,畏旱又怕涝,对水份土壤的要求都较高。同时,猕猴桃属于雌雄异株,花朵对蜜蜂的吸引力不强,人工栽培难度较大。即使被少数人移植到庭院里,猕猴桃也只是用来观赏而非食用。④1904年,命运给了猕猴桃一张通往海另一边的船票。各国的商人和基督传教士们来到中国,一个叫伊莎贝尔的新西兰教育学者来到宜昌。这种被后来的西方人描述成融合了草莓、香蕉、凤梨风味的特殊水果给她留下深刻印象。在返国时,她带上了猕猴桃的种子。温带海洋性气候的新西兰是猕猴桃生长的理想之地,难授粉的问题在新西兰的人工栽培下得到解决,即将蜜蜂种群规模保持在每公顷果园一定的比例,促使猕猴桃在新西兰被广泛种植。1924年,在南太平洋扎根的猕猴桃被培育出新品种,个头更大,表皮绒毛分布均匀,耐受磕碰、适宜储存运输。1966年左右,Kiwifruit(奇异果)这个新名字诞生;1977年,新西兰奇异釆国际营销公司成立,出口新西兰的所有奇异果,它们有着唯一品牌“ZESPRI”(佳沛)。⑤新西兰猕猴桃的品种在20世纪70年代后期被引入中国。历时一百多年,曾经出口的水果以“进口水果”的身份回到老家。精彩的音译“奇异果”这个中文名字又给它加分,猕猴桃摇身一变成了奇异果,身价也跟着翻了一番。2008年11月6日,在新西兰举办的国际猕猴桃大会上,参会的200多位专家一致认定:中国是猕猴桃的原生中心,在国际上坐实了猕猴桃的原生地。2016年猕猴桃的故乡——中国重新夺冠,占世界猕猴桃总产量的56%。20世纪90年代以来,我国科研人员分别从四川、湖北的野生中华猕猴桃品种中,培育出了含有金色果肉的“黄金猕猴桃”与果心为红色的“红心猕猴桃”,在商业猕猴桃果肉颜色里红绿黄三分天下。世界第一的稳定产量、强劲有力的培育硏发力量与潜力无限的消费市场——从这个意义上说,猕猴桃终于回家了。(摘编自《新华文摘》2019年第2期)(注)1.隰:xí,土山,指低湿之地。2。猗:yī,美好盛大的样子。傩:nuò,行走姿态柔美。1.下列对文章的理解和分析,正确的一项是()A.猕猴桃具有独特的外形特征,且具有食用价值、药用价值和观赏价值,给西方人留下深刻印象。B.猕猴桃是雌雄异株的植物,花朵对蜜蜂的吸引力不强,需要进行人工授粉,因此人工栽培难度大。C.新西兰从我国引进猕猴桃并培育出具有个头大、耐受磕碰、适宜储存运输等优点的新品种。D.强有力的猕猴桃培育硏发力量与潜力无限的消费市场,使我国猕猴桃产量一直稳居世界第一。2.文章第②段引用《诗经》的诗句,有什么作用?请简要分析。3.请简要概述猕猴桃“奇异之旅”的旅程。三、语言表述14.依照下面语段前面的示例,接着仿写两个句子。太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;__________________________,___________________________;__________________________,___________________________。四、写作15.阅读下面材料,根据要求作文。有一天,子路问孔子:“您和我,谁比较合适带兵打仗?”孔子指着自己答:“我合适。”子路反问道:“您不是常说我很勇敢吗?”孔子说:“可我不仅勇敢,还勇于不敢啊!”请以“敢与不敢”为题,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得抄袭,(4)不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

A项正确。BCD三项修改为:B.侏儒(rú)诲人不倦(huì),C.疮疤(chuāng)国殇(shāng)战战兢兢(jīng),D.龟裂(jūn)娉婷(pīng)强词夺理(qiǎng)。2、B【解析】

B错误,将引号里面的逗号移到引号外面。3、D【解析】

D加点词语使用不恰当。“苦心孤诣”是指精心钻研学问或技艺;很有独到之处。使用语境错误。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。4、C【解析】

试题分析:考查字音的识记。A项,佝偻(ɡǒu)-(ɡōu);B项,宽宥(yǒu)-(yòu);C项,正确;D项,停滞(chì)-(zhì)。据此,答案为C。5、D【解析】

试题分析:D项,《老人与海》中的圣地亚哥掰腕子最终是赢了黑人。不是“输了”。故答案为D。6、(1)A(2)示例:邀请函尊敬的尚老师:我们诚挚邀请您于4月23日下午14:00来我校作一场有关读书方法的专题报告,敬请光临指导。育才中学团委会2018年4月18日(3)①;②在句末添加“的精神力量”③先辈们播下了红岩精神的火种,而我们的责任是接过这星星之火,让它发出耀眼的光芒,并把这支燃烧的火炬传下去,永远地传下去。【解析】

(1)BC可以作为春联使用。D表明自己忠贞节操,不屈不挠的爱国诗歌。A写文章讲究文章的精气神充足。与活动主题相符。(2)要求学生牢记邀请函的格式。邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。标题居中即可。称谓:邀请函的称谓使用“尊称”,并在尊称前加敬语。如:本题应改为“尊敬的尚老师”或“敬爱的尚老师”。正文:邀请函的正文活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。但是不能强迫。“一定”有命令、强迫的语气,应去掉。落款:要写明礼仪活动主办单位的全称和日期。(4)①“幸福的日子……”与“安逸的生活……”是分说的两个方面,故用分号。②缺少与“奋进”搭配的词语,在句末添加“的精神力量”。③划线的几个词语是有先后之分的,先是播种“火种”,然后是形成“星星之火”,火再放出“光芒”,最后是将“火炬”传递下去。7、(1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍人生自古谁无死留取丹心照汗青(2)①出则无敌国外患者②谈笑有鸿儒③如三月兮④社稷次之(3)①纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻②山重水复疑无路柳暗花明又一村【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“絮”“汗”“稷”“掣”等字词的书写。8、①√②√③×【解析】

(1)正确。(2)正确。(3)错误。“朦胧诗”改为“新诗”,“大自然”改为“母爱”。二、阅读9、1.示例:诗句中“夜泊秦淮”既点出了上一句景色的时间、地点,又照应了诗的题目:“近酒家”引出下文“商女”和“后庭花”,由此触动了诗人的忧国情怀。这句诗承上启下,体现了诗人构思的细密、精巧。2.示例:“犹唱”是指国运衰微时,商女还在唱《后庭花》这样的亡国之音。表面上是指责商女,实则却是讽刺那些不顾国事、沉迷享乐的达官显贵,表达了诗人对国家命运的担忧之情。3.B【解析】

1.本义考查诗句的赏析,诗句的赏析还是从修辞手法、表现手法、用词角度等方面出发。根据题干可知,本题需要我们理解“夜泊秦淮近酒家”中值得玩味的地方,这就需要从结构和内容两方面去理解。内容上,“夜泊秦淮”点出了时间、地点;结构上,“夜泊秦淮”照应标题,“近酒家”引出下文“商女”和“后庭花”,起到了承上启下的作用。2.本题考查对诗歌情感的理解。做这类题目,不可孤立地看某个词语,需要将它放入诗句中理解。在本题中,也就是要知道“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”这一句表达了什么思想,这就简单了。《后庭花》是亡国之音,作者通过商女唱《后庭花》这件事讽刺了那些不顾国家安危,只顾享受的达官显贵。3.本题考查对诗歌中关键字的理解。“烟笼寒水月笼沙”中的“月”指自然之月,并且在此句中没有任何修辞手法,所以只有B项符合。10、1.(1)婚姻(结婚、嫁)(2)终于(最终)2.刘廷式坚持不退婚说:“与老人有约定,怎么能因为老人去世,女儿残疾就违背婚约呢?"3.宋濂,《送东阳马生序》。【解析】

1.此题考查的是文言实词的含义。“姻”在这里用作动词,意思是通婚;“卒与成婚”意思是最终与他成婚,“卒”是最终的意思。2.此题考查的题文言句子的翻译。在翻译句子时,首先要注意重要的实词、虚词和用法特殊的字词,在按照原句的顺序翻译过来之后,再按照现代汉语的习惯调整语序即可。此句中的“坚”意思是“坚持”,“不可”在这里意思是不退婚,“以”意思是因为,“岂”意思是难道,语序正常。据此翻译即可。3.此题考查的是对文中人物形象的理解和举一反三的能力。文中的刘廷式虽然作了官,但并没有失约,可见他是一个讲信用的人,我们在课内《送东阳马生序》的接触到的马生也是这样的一个人,面对家贫无书的困难,借书、抄书,还书“不敢稍逾约”。译文:朝廷命官刘廷式,本为农家子。邻居家老翁很贫穷,有一女儿,与廷式约为婚姻。后离别多年,廷式读书考中进士科,回乡里寻访邻家老人而老人已去世,其女儿也因病而双目失明,家中极为困苦饥荒。廷式托人到邻家重申以前的婚约,而女子的家人以女子的疾病推辞,且以为靠佣耕为生的人家,也不敢与士大夫通婚姻。廷式坚持不退婚说:“因为先前与老人有约定,怎么能因为老人去世、女儿有疾病就违背婚约呢?”最终还是与她成了婚。婚后夫妻关系极为和睦,他妻子要搀扶着才能行走,生了几个孩子。廷式曾因过错而当小有贬谪,监司本欲罢其官,因赞赏他的美德行事,遂宽免了他。后来廷式管理江州太平宫而妻子去世,他哭得很哀伤。苏子瞻(轼)欣赏他的行义,曾专门撰文给以表彰。11、1.C2.从现实出发引出中国建筑不如西方建筑的话题,并当即予以否定得出在中国建筑上我们要有自信的看法(观点)3.①中西建筑在形式和材质上(审美偏好)的不同;②中西建筑在文化体系中的地位不同;③宗教信仰的不同对中西建筑的影响。4.①中国建筑规模不追求奢华;②中国建筑以现世为重。【解析】1.A项“且都被岁月剥去了光彩”与原文不符。第①段原文是:保存下来的古建筑本就不多,往往还被岁月剥去了光彩,有几分“土里土气”,而新建筑美则美矣,却看不出中国传统的血缘,美得有些苍白。B项“所以木质建筑显得简朴、易朽、扁平”与原文不符。第②段原文是:乍看之下,木质建筑简朴、易朽、扁平,似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。有人把这归咎于古人的技术不行,或材料短缺。但事实上,中华大地并不缺石材,古代冶金技术世界领先,石料开采加工的器具也更先进。第④段原文是:欧洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势,以求“飞升天国”的不朽。而中国建筑的外部形态,基本是横平舒展,寄寓着华夏先民对土地的依恋。在中国古人心中,石头冰冷坚硬,缺乏生气,太过疏离自然,至于寻常起居,则一定要置身于“生生之气”的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。D项错误。故选C。2.本题考查对文章内容的理解与分析。文章第①段“然而一谈及传统建筑,多数人不是一脸茫然,便是心怀遗憾”首先从现实出发引出中国建筑不如西方建筑的话题,并当即予以否定;接着第②段“中西古建筑最显著的对比,以材料上的土木和砖石为例……”将中西方建筑进行对比,分析它们的差异;最后一段得出看法:中国建筑就应该“长一张‘中国脸’”,我们要有这样的自信!据此整理作答。3.本题考查对文章内容的理解。仔细阅读,本文②③段中“中西古建筑最显著的对比,以材料上的土木和砖石为例……”“形式和质料上的偏好,其实是一种文化选择。”可知:中西建筑在形式和材质上(审美偏好)的不同;“⑤中西建筑在文化体系中的“地位”也不尽相同。”“⑦纵观世界历史,宗教信仰对于建筑技术的进步、人力物力的投入都至关重要”由此概括整理作答。4.本题考查对文章内容的理解与概括。仔细阅读⑥⑦两段,由重要语句“在传统文化里,精神远比物质更受尊崇。……更抑制了对建筑规模的奢华追求。”“老百姓追求的是现世的幸福,土木之事也以现世为重。”概括作答即可。12、1.①主动与“我”搭话,允诺送“我”夕颜花种子②(霜菊摆摊被拦,)“我”为霜菊求情解围③决定考美术学院学画,送“我”一盆绿萝2.(1)运用比喻的修辞手法,把夕颜花比作落在凡尘的满月,生动形象地描绘出夕颜花绽放的美丽,表达“我”对夕颜花的由衷喜爱之情。(2)运用动作描写和语言描写,准确生动地描述了霜菊对绘画的喜爱和向往之情,为后文写“我”在美术学院遇到霜菊做铺垫。3.①孝顺父母:经常为母亲去药堂抓药,把手术后的父亲照顾得也很好;②勇于担当(性格坚毅):她不但要照顾生病的父母,而且还代替父亲去海边拾海蛎到市场上摆摊;③坚守本心(坚持理想):立志考美术学院,并为此努力,终获成功;④为人亲和(信守诺言):主动与“我”搭话,送“我”一包夕颜花种子;⑤懂得感恩:感恩父母养育之恩,感恩“我”为她求情解围,送“我”一盆绿萝。4.(1)写法相似点:托物言志(或托物寓意,借物喻人)。(2)哲理不同点:选文第⑬段描写夕颜花生命虽然娇嫩而短暂也要绽放美丽,告诉我们不要自卑,要有一颗勇敢的心,让自己拥有生命不可抗拒的向上力量,让人生绚丽多彩。链接材料通过写藤萝花遭遇不幸依然焕发生命,告诉我们要珍爱生命,自我砥砺,自奋自强,积极乐观地面对生活中的种种困难。【解析】1.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。本文依据时间顺序,2~5段叙写了“我”在一日的清晨观赏洁白的夕颜花,霜菊主动与“我”搭话,并答应送给“我”夕颜花的种子;6~10段叙写在第二天发生的两件事:一件是霜菊替父亲去市场摆摊被拦,“我”替她解围,她送给“我”夕颜花的种子;二是“我”在院内支起画架画画,霜菊为了表达感谢送给“我”一盆绿萝,并表达了自己的志向——考美术学院学画画。据此概括填写作答。2.试题分析:(1)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“阳光下,一朵洁白的夕颜花,在铁栏杆上簇叶而生,像是一轮落在凡尘里的满月”,把“洁白的夕颜花”比作“满月”,运用了比喻的修辞手法,生动形象地夕颜花的洁白和美丽,表达“我”对夕颜花的喜爱之情。(2)考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“霜菊连忙放下手中的绿萝,跑到身边,手触摸着画板,喃喃说着:‘画笔和画板就是天堂啊’”描写了霜菊的动作和语言,运用了动作和语言描写,具体准确地写出了她对绘画的喜爱和向往之情,为后文写“我”在美术学院遇到霜菊埋下伏笔。3.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。文章叙写的人物霜菊,从对待家庭方面来看,经常为母亲去药堂抓药,还把手术后的父亲照顾得很好,以及替父亲去海边拾海蛎到市场上摆摊等内容,可以看出她是一个孝顺、有担当的人;从自身的言行来看,主动与“我”搭话,并答应送给“我”夕颜花的种子,立志考美术学院,并为此努力,终获成功等内容,可以看出她是一个善良友善、有理想、有抱负的人;从照看好父母,为了感谢“我”为他解围一事,送给“我”绿萝等内容,可以看出,她又是一个懂得知恩图报之人。4.试题分析:考查学生的对比阅读分析能力。托物言志是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。本文第⑬段运用了托物言志(或借物喻人)的写法,通过叙写夕颜花的生命虽短暂,但也要绽放出美丽,告诉人们:不要自卑,要有一颗平静而勇敢的心,让自己拥有生命不可抗拒的向上力量,让自己的人生绚丽多彩。链接材料是《紫藤萝瀑布》中的议论抒情句,采用的也是借物喻人的写法,通过藤萝花遭遇不幸后,却依然焕发勃勃生机,告诉人们:要珍爱生命,敬畏生命,不要消沉,要用积极乐观的心态面对生活中的种种不幸和困难。据此分析其相似点和不同点作答。【点睛】人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。13、1.C2.引用《诗经》中的诗句,说明猕猴桃历史记载源远流长,增强说服力,富有文学色彩。3.先秦时期,猕猴桃的发源地就在中国湖北宜昌市夷陵区;1904年,新西兰的教育学者带上了猕寂挑的种子回国;20世纪70年代,新西兰猕猴桃品种被引入中国;2008年11月国际猕猴桃大会认定中国是猕猴桃的原生中心,坐实了猕猴桃的原生地。【解析】1.A猕猴桃是因为它独特的风味给西方人留下深刻印象。B“需要进行人工授粉”错。原文是“难授粉的问题在新西兰的人工栽培下得到解决,即将蜜蜂种群规模保持在每公顷果园一定的比例,促使猕猴桃在新西兰被广泛种植”。D“我国猕猴桃产量一直稳居世界第一”错,原文是“2016年猕猴桃的故乡——中国重新夺冠”。2.考查引用诗句的作用。引用诗句的作用无非有两个:其一是为了说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,加强说服力。其二是给文章增添文学色彩。如可答引用诗句准确地说明猕猴桃历史记载源远流长,增强说服力;富有文学色彩,吸引读者的阅读兴趣。3.题干要求简要概述猕猴桃“奇异之旅”的旅程。应学会筛选信息。其方法是:速读材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;把握线索,跟踪追击;严密分析,准确把握。如可分析第1段写“早在先秦时期,这里充沛的雨量与湿润空气就催生了一种古老藤本釆树的生长薆延,其椭圓形果子表皮覆盖浓密绒毛,内里是亮绿的果肉和一排黑色的种子”,第4段“1904年……一个叫伊莎贝尔的新西兰教育学者……在返国时,她带上了猕猴桃的种子”,第5段“新西兰猕猴桃的品种在20世纪70年代后期被引入中国”“2008年11月6日……中国是猕猴桃的原生中心,在国际上坐实了

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