陕西省咸阳市百灵中学2024届中考语文全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省咸阳市百灵中学2024届中考语文全真模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列句子中,表达得体的一项是()A.先生说得有道理,领教领教!B.认真阅读完你的文稿,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。C.请您来做报告,想必您会感到荣幸!D.感谢你的热情邀请,行,届时我一定光临。2.下面句中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。B.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。3.下列文学常识说法正确的一项是(

)A.《诗经》多采用重章叠句的形式,其主要表现手法是风、雅、颂。B.《变色龙》《列夫·托尔斯泰》是俄国著名短篇小说家契诃夫的作品。C.端木蕻良的《土地的誓言》写于抗战时期,表达了深沉的家国情怀。D.《礼记》《孟子》《列子》《淮南子》均为战国时期的儒家经典论著。4.请选出下列词语中加点字音形全都正确的一项A.束缚(fù)端详(xiáng)空穴来风(xuè)屈指可数(qū)B.重创(chuāng)溶化(róng)咎由自取(jiù)毛遂自荐(suì)C.物侯(hòu)颤抖(chàn)一筹莫展(chóu)悬梁刺股(gǔ)D.症结(zhèng)脂肪(zhī)金碧辉煌(bì)呕心沥血(ǒu)5.在下列横线上填写出相应的句子。忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)________________,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)古代诗文表情达意的手法多样。范仲淹《渔家傲·秋思》中“____________,____________”两句,运用暗喻和典故,真实地写出了守边将士思念家乡又更想抗敌立功的心理;刘禹锡《陋室铭》中“______________,______________”两句,运用类比,表明自己拥有远大的志向,也要像古代名贤一样具有高洁伟岸的情操和安贫乐道的情趣。6.名著阅读。拷问的时候他什么也没有供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹—不就完了!”听了这话他真有点害怕起来。是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊!此段文字出自名著《钢铁是怎样炼成的》,文段中的“他”指的是。简要说说“他”的性格特征。二、阅读7.阅读文言文,完成下列小题。孙期传孙期字仲彧(yù),济阴成武人也。少为诸生,勤习典籍。家贫,事母至孝,牧豕①于大泽中,以奉养焉。远人从其学者,皆执经垄畔以追之。里落②化其仁让。黄巾贼起,过期里陌,相约不犯孙先生舍。郡举方正③,遗吏赍④羊酒请期,期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟⑤,不行,终于家。(选自《二十六史》(注释)①豕:猪。②里落;村庄。③方正:汉代选举科目,也指被举荐的士人。④赍(jī):持有,携带。⑤辟;召,征召。1.解释加点词语的意思。(1)皆执经垄畔以追之()(2)期驱豕入草不顾()2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()。A.远人从其学者/皆执经垄畔以追之 B.期驱豕入草/不顾C.余/幼时即嗜学。 D.负箧曳履行/深山巨谷中3.翻译句子。少为诸生,勤习典籍。4.孙期是个读书人,但他却不耻做粗鄙之事。其中,“牧豕于大泽中”是为了;“驱豕入草不顾”是为了。(用自己的话回答)5.孙期和《送东阳马生序》的宋濂相同之处是什么?8.阅读下面的文言文,完成下列小题。曹刿论战《左传》十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列句子中加点的词语。小大之狱狱:______望其旗靡靡:______2.把下列句子翻译成现代汉语。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。一鼓作气,再而衰,三而竭。3.请你谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中有什么作用?4.齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的原因是什么?9.阅读下面的文言文,完成各题桓公问于管子曰:“楚者,山东之强国也,其人民习战斗之道。举兵伐之,恐力不能过。兵弊于楚,功不成于周,为之奈何?”管子对曰:“即以战斗之道与之矣。”公曰:“何谓也?”管子对曰:“公贵买其鹿。”桓公即使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重,藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山,令中大夫王邑载钱二千万,求生鹿于楚。楚王闻之,告其相曰:“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。禽兽者群害也,明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害,则是楚之福也,天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿,以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰:“子为我致生鹿二十,赐子金百斤。什至而金干斤也。”则是楚不赋于民而财用足也。楚之男女皆居外求鹿。隰朋(1)教民藏谷五倍,楚以生鹿藏钱五倍。管子曰:“楚可下矣。”公曰:“奈何?”管子对曰:“楚钱五倍,其君且自得而修谷。”桓公曰:“诺。”因令人闭关,不与楚通使。楚王果自得而求谷,谷不可三月而得也,楚籴石四百。齐因令人载粟处芊(2)之南,楚人降齐者十分之四。三年而楚服。桓公问于管子曰:“吾欲制衡山(3)之术,为之奈何?”管子对曰:“公其令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买之,秦、赵闻之,必与公争之。衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。”公曰:“诺。”因令人之衡山求买械器,不敢辩其价。齐修械器于衡山十月,燕、代闻之,果令人之衡山求买械器,燕、代修三月,秦国闻之,果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰,“天下争吾械器,令其买再什以上。”衡山之民释其本,修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五,隰朋取之石五十。天下闻之,载粟而之齐。齐修械器十七月,修粜五月,即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽,鲁削衡山之南,齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。(取材于《管子.轻重》)注释:隰朋(1):春秋时齐国大夫。芊(2):地名,位于齐楚接壤处。衡山(3):齐鲁之间的小国。1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是A.令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山(将:率领)B.天且以齐私楚也。(私:恩惠)C.楚不赋于民而财用足也(赋:给予)D.桓公即使人之楚买生鹿(之:去)2.请用“/”对文中画波浪线的部分断句。(限断三处)彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。3.用现代汉语翻译下列句子的意思。①衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。②齐因令人载粟处芊之南,楚人降齐者十分之四。三年而楚服。4.本文的每个人物个性鲜明,在他们身上获得了哪些启示?请结合内容具体回答。10.阅读下面的文章,完成下列小题。装个APP,你就“透明”了材料一:下载安装一个手电筒APP,竟然要求获得用户通讯录、位置、录音、短信等数十项与之主要功能无关的手机权限?业内人士指出,当前不少APP,你一旦装上,就几乎成了透明人,没有任何隐私可言。部分手机APP“越权”获取的用户信息,已成为公民个人信息泄露的主要渠道之一,并由此衍生出规模庞大的“黑灰”产业链。材料二:材料三:吉林省临江市人民法院2月28日公布的一份刑事判决书显示,某团伙在网上购买个人航班信息,向被害人发送诈骗短信,虚构“航班因故障取消请及时联系改签或者退票”的事实,并冒充航空公司的工作人员接听被害人的电话,通过ATM机误导被害人操作,诈骗被害人钱款共计8.2万元。这起案件中部分“个人航班信息”就是通过手机APP泄露出去的。被害人张某用一款手机APP购买了从沈阳到南京的机票后,接到了诈骗短信,拨打电话后才一步步中了骗子的圈套。福建省龙岩市中级人民法院2017年底公布的一份刑事裁定书显示,被害人普某通过某款手机APP买了一件衣服,随后接到两个电话以退款为由,要求普某从手机点开一个网站,输入姓名、手机号码、身份证号码和银行卡号办理退款,否则银行卡会被冻结。本案共造成包含普某在内的被害人经济损失12373元。2017年2月,孟女士报警称,其农业银行卡内50余万元人民币被盗。经警方调查,犯罪嫌疑人事先在网上购买大量身份证、银行卡等信息,通过群发短信的方式将木马病毒植入受害人银行卡绑定的手机。该木马病毒可以拦截手机短信、提取手机通讯录、获取网上银行的手机验证码。骗子由此盗刷受害人银行卡内资金。材料四:律师刘国敏:目前我国涉及个人信息保护的条款散见于多部不同的法律中,这些规定对个人信息的内涵和外延都没有形成统一的标准,应该尽快推动个人信息保护专项立法。同时,可将奖励额度和处罚额度与泄露、倒卖信息总量挂钩,对举报者实行力度较大的奖励,对犯罪分子进行更高程度的经济处罚,以打击不法分子侵犯个人信息行为的嚣张气焰。专家杨启波:网络平台在获取正常信息的过程中,需要给用户发出清晰的授权提醒,对个人敏感信息的储存需要进一步加密处理,保证系统的安全性,避免因为被恶意攻击而泄露。教师赵洁:手机用户自身也应具有一定的隐私保护常识。如下载软件选择正规渠道;谨慎填写个人隐私信息,防止信息被无谓采集。1.诈骗分子利用APP实施诈骗时主要有哪些手段?2.写出你从材料二中得出的有价值的结论。3.下列表述与材料内容相符的一项是()A.手机用户安装APP后,其个人相关信息都将会被泄露。B.我国对侵犯个人信息不法分子的打击力度没必要继续加大。C.手机用户个人信息被不法分子购买,说明这些信息是有价值的。D.我国已经有了针对个人信息保护的法律条款,所以不用再专项立法。11.阅读下面文章,完成下面小题。灯文珍①年十二月,在上海看了动画片《寻梦环游记》。背景是墨西哥,里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光,不怕灯,因为灯没什么攻击性,只是静静地照亮不大扰人,又如同人的灵魂有生有灭,但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中,死亡才是生命最高意义,生与死互为补充才组成完整生命。因此,每年亡灵节,墨西哥人会祭奠亡灵,却绝无悲哀,甚至载歌载舞,通宵达旦,与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。②也就是说,人死了没什么可怕,只要还有活着亲人记得自己,便长久在另一个世界活着。而每年亡灵节,只要有亲人记得为自己点一盏灯,便可渡过生死桥与家人团聚。③看完第二天早上,在酒店接到家人的电话,告知我当天凌晨四点,外婆去世了。外婆是在老家县城去世的。她和我们在深圳住了整整二十年,后来不幸得了老年痴呆,最末六七年,正是一个明白渐渐趋于糊涂的完整演变过程,乃至于渐渐不认识儿女,去年春天,神智突然短暂清明,就一直闹着要回老家,叶落归根。半夜起来上厕所,却找不到路回房间,跑到客厅里大放悲声:我是毛海娥,我要回家。有时又对妈妈说:怎么一屋子人在喊我回老家?其实客厅除她两人外空空荡荡。闻者无不毛骨悚然。如此大闹数日,妈妈终于只能含泪让照顾她的四姨奶奶陪她回去,自己也一路护送到县城,又给老房添置了无数家当。而外婆几年前,就早早为自己在乡下准备好了寿材。只有在老家才能土葬,原来也是早有预感。④我八月时候还和妈妈回去看过地一次,那时她已不认识任何人了,身边亲友问她,我们是谁。外婆闻言非常紧张,又十分羞涩(她本来脾气不好,得病后却常有少女的娇羞),想了很久以后老实说:不知道。随即又补充:但肯定是我心上的人.⑤连夜赶回奔丧,一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪,二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影,一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心底说,外婆,我会一直记得你。我是你心上的人呀。⑥今年春节,因是新葬,必须回去扫墓。依照本地风俗,需在坟头烧半人高的纸马十数架。还是十二月送葬的同一队孝子孝孙带着纸马上山。我因为在葬礼上已痛哭过多次,这时也没有眼泪,只是一心一意擎着纸马,如同擎着一盏灯般认真走那隆冬阴天泥泞的山路。等到了坟头,众人祭拜如仪,待纸马腾起半天烟火,遂又沉默地鱼贯下山。我故意拖在最后,想等表弟踏灭坟头余烬再一起下山。这个表弟,就是那个小时候常犯百日咳,害外婆不断下床给他拿止咳糖浆的表弟。外婆是他的亲年年(我们本地上话把奶奶唤作年年),等她到了深圳,才一直和我家一起住。按理说后来和我们在一起时间更久,但似乎还是对从小带大的孙子更亲,虽然后来统统都不认得了。⑦坟头黄土里到处都掺杂着鞭炮碎屑、彩色纸马、自色经幡未烧尽的笑脸、惨淡加任何乡下扫墓的尾声。怕引发山火,表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏,一边低声说:年年,你一个人在山上冷清,给你烧点纸,过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话,当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。⑧外婆一定可以回家。1.作者围绕“灯”一共写了那几件事情,请简要概括。2.文章以《寻梦环游记》开篇有什么作用?3.赏析第⑦段画线句子。4.根据上下文,说说下面句子中加点词语的内涵。随即又补充:但肯定是我心上的人。5.结合全文,请分析“灯”的内涵。三、应用12.根据“绝”的字形和意义演变过程,结合(小贴士),推测“绝”字的本义,并为下列句子中的“绝”字选择正确的义项。佛印绝类弥勒(_________)(2)湖中人鸟声俱绝(_________)四、综合性学习与写作13.请从以下两题中任选一题作文命题作文当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;或许,你会绝地反击,用毅力战胜失败,最终获得胜利;……请以“与挫折交手”为题,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体写作(诗歌除外);②文中不得出现真实的校名与人名。③不少于600字。自命题作文阅读下面的文字,按要求作文。海内存知己,天涯若比邻。——王勃桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白友谊是心灵的结合。——伏尔泰朋友丰富人生。——林肯友情:朋友的感情;友谊。——《现代汉语词典》请以“友情”为写作内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案一、积累1、A【解析】

A项得体;B错误,斧正,是请别人修改文章的敬词。不得体;C项,荣幸:指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。不得体;D项,光临:意思是敬称他人的来访,敬辞。不得体。2、C【解析】

C.“济济一堂”的意思是形容许多有才能的人聚集在一起。与语境不符。【点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。3、C【解析】

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。B.《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格写作的传记文章,节选自《三作家》。C.正确。D.《列子》又名《冲虚经》,是道家重要典籍。列御寇所著。4、B【解析】

试题分析:A.空穴来风(xuè)-(xué);B.正确;C.物侯-物候;D.症结(zhèng)-(zhēng)。据此,答案为B。5、(1)千树万树梨花开(2)半卷红旗临易水(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】

本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。注意“浊、勒、蜀”等字的字形,要正确书写。6、保尔·柯察金(或保尔)示例:保尔身上有着敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神;保尔崇高有着革命理想,高尚的道德情操,忘我的献身精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,以及明确的人生目标。(勇于献身,拼命工作;酷爱学习,如饥似渴;嫉恶如仇,爱恨分明;不畏艰难,挑战病魔。永不言败,顽强生活……)【解析】

文段中的“他”指的是这部名著的主人公保尔·柯察金。书中表现了他热爱祖国,热爱全人类;珍惜人生,珍惜爱情、亲情和友谊;坚强勇敢,无私无畏;言行一致,说到做到,果断、利落;乐观向上,坚韧不拔,为人类的解放事业作奉献,直到生命最后一息的特点。是一个真正的钢铁英雄汉。二、阅读7、1.代词,代指孙期看或回头看2.B3.少年时为读书人,勤奋学习典籍。4.侍奉母亲;拒绝做官.5.家境贫穷,勤学,能吃苦。【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,顾:回头看。2.B.应是:期/驱豕入草/不顾。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:诸生:读书人。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“事母至孝,牧豕于大泽中,以奉养焉。”“牧豕于大泽”目的是为了“奉养母亲”;“郡举方正,遗吏赍羊酒请期,期驱豕入草不顾。”“驱豕入草”目的是为了“拒绝做官”。5.“少为诸生,勤习典籍。”“奉养母亲”“拒绝做官”看出孙期勤学;能吃苦;与《送东阳马生序》中,“家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。”“当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。”宋濂的家境贫穷,勤学,能吃苦是一致的。【点睛】翻译:孙期,字仲彧,济水南部成武人。少年时为读书人,勤奋学习典籍。家里贫困,服侍母亲非常孝顺,在大沼泽中养猪,来奉养他的母亲。有从远方来跟他学经义的人,都拿着经文在田埂上追着他请教。附近村庄都被他的仁爱、谦让所感化。黄巾军起义后,盗贼四起,他们经过孙期的家乡,相互约定不侵扰孙期的家。郡太守因为孙期为人方正,举荐他做官,派遣手下送来羊酒,请他定时间出发,孙期驱赶着猪进入草丛里,头也不回。司徒黄琬,特地征辟他出山为官,他不出门应辟,最后死在家中。8、1.(1)指诉讼事件(2)倒下2.(1)祭祀用的祭品,(我)从来不敢虚报(数目),一定做到诚实可信。(2)第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就穷尽(枯竭)了。3.①交代了曹刿请见的原因;②为下文写鲁庄公的目光短浅作铺垫;③衬托曹刿的远见卓识(显示了曹刿的自信)。4.政治上取信于民;运用正确的战略战术,掌握时机。【解析】1.本题考查学生对文言词语的含义的理解能力。解答此类题,要根据平时对课文注释的识记及积累,结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。本题中“狱”是古今异义词,古义指“诉讼事件”。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。注意以下关键词:牺牲玉帛(bó):古代祭祀用的祭品。牺牲,祭祀用的猪、牛、羊等。玉,玉器。帛,丝织品。一鼓作气:第一次击鼓能振作士气。作,振作。再:第二次。三:第三次。3.本题考查对重要语句作用的理解。曹刿的话“肉食者鄙,未能远谋”交代了曹刿请见的原因,显示了曹刿的自信。为下文写鲁庄公的种种表现作铺垫。据此作答。4.本题考查对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。由曹刿与鲁庄公的对话:“公曰:‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也。可以一战。’”可概括出:政治上要取信于民这一先决条件;由文末曹刿的分析“一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”可概括出:要运用正确的战略战术,掌握时机。【点睛】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”9、1.C2.彼金钱/人之所重也/国之所以存/明王之所以赏有功。3.①衡山兵器必然会价格翻倍,天下争相购买,衡山国兵器必然涨价十倍以上。②齐国派人运粮到芊地的南部出卖,楚人十分之四都投降齐国。几年之后,楚国就服从于齐国了。4.(1)要从善如流,虚心纳谏、择善而从(2)要审时度势,知己知彼(3)不可因小失大、目光短浅(4)上下一心是成功实施谋略的保证。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。C.“楚不赋于民而财用足也”中的“赋”是名词用如动词,“缴纳赋税”的意思,不是“给予”。故答案为C。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功”的意思是:钱币是谁都重视的,国家靠它维持,明主靠它赏赐功臣。据此,正确的句读是:彼金钱/人之所重也/国之所以存/明王之所以赏有功。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“械器(指兵器)、倍(成倍,翻倍)、争(争相购买)、什(十)”几个词是赋分点;(2)句中的“因(于是)、令(让)、粟(指粮食)、降(投降)、服(使……服从)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:在整体感知文章内容的基础上,结合对人物形象的分析来谈启示。选文叙写了齐国战胜楚国和控制衡山国的故事,从桓公的角度看,善于听取别人的意见,择善而从,从而实现了自己的愿望;从管仲的角度看,要审时度势,知己知彼,善于谋划;从楚王和衡山君的角度,人不可心目光短浅,不可因小而失大;从事件的实施角度看,上下一心是成功实施谋略的保证。据此概括作答。【点睛】文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。参考译文:桓公问管仲说:“楚,是山东的强国,其人民习于战斗之道。出兵攻伐它,恐怕实力不能取胜。兵败于楚国,又不能为周天子立功,为之奈何?”管仲回答说:“就用战斗的方法来对付它。”桓公说:“这怎么讲?”管仲回答说:“您可用高价收购楚国的生鹿。”桓公便营建了百里鹿苑,派人到楚国购买生鹿。楚国的鹿价是一头八万钱。管仲首先让桓公通过民间买卖贮藏了国内粮食十分之六。其次派左司马伯公率民夫到庄山铸币。然后派中大夫王邑带上二千万钱到楚国收购生鹿。楚王得知后,向丞相说:“钱币是谁都重视的,国家靠它维持,明主靠它赏赐功臣。禽兽,不过是一群害物,是明君所不肯要的。现在齐国用贵宝高价收买我们的害兽,真是楚国的福分,上天简直是把齐国送给楚国了。请您通告百姓尽快猎取生鹿,换取齐国的全部财宝。”楚国百姓便都放弃农业而从事猎鹿。管仲还对楚国商人说:“您给我贩来生鹿二十头,就给您黄金百斤;加十倍,则给您黄金千斤。”这样楚国即使不向百姓征税,财用也充足了。楚国的男人为猎鹿而住在野外,妇女为猎鹿而住在路上。结果是隰朋让齐国百姓藏粮增加五倍,楚国则卖出生鹿存钱增加五倍。管仲说:“这回可以取下楚国了。”桓公说:“怎么办?”管仲回答说:“楚存钱增加五倍,楚王将以自得的心情经营农业,因为钱增五倍,总算表示他的胜利。”桓公说:“不错。”于是派人封闭关卡,不再与楚国通使。楚王果然以自鸣得意的心情开始经营农业,但粮食不是三个月内就能生产出来的,楚国粮食高达每石四百钱。齐国便派人运粮到芊地的南部出卖,楚人投降齐国的有十分之四。经过三年时间,楚国就降服了。桓公问管仲说;“我要找一个控制衡山国的办法,应怎样进行?”管仲回答说;“您可派人出高价收购衡山国的兵器进行转卖。这样,燕国和代国一定跟着您去买,秦国和赵国听说后,一定同您争着买。衡山兵器必然涨价一倍。若造成天下争购的局面,衡山兵器还必然涨价十倍。”桓公说:“可以。”便派人到衡山大量收购兵器,不同他们付价还价。齐国在衡山收购兵器十个月以后,燕、代两国听说,果然也派人去买。燕、代两国开展这项工作三个月以后,秦国听说,果然也派人去买。衡山国君告诉宰相说:“天下各国都争购我国兵器,可使价钱提高二十倍以上。”衡山国的百姓于是都放弃农业发展制造兵器的工艺。齐国则派隰朋到赵国购运粮食,赵国粮价每石十五钱,隰朋按每石五十钱收购。天下各国知道后,都运粮到齐国来卖。齐国用十七个月的时间收购兵器,用五个月的时间收购粮食,然后就封闭了关卡,断绝与衡山国的往来。燕、代、秦、赵四国也从衡山召回了使者。衡山国的兵器已经卖光,鲁国侵占了他的南部,齐国侵占了他的北部。他自量没有后器招架两大敌国,便奉国而降齐了。10、1.示例:①向手机用户发送诈骗短信,让机主拨打诈骗电话;②向手机用户拨打诈骗电话,要求机主点开网站并输入姓名、身份证号码和银行卡卡号等;③通过群发短信方式将木马等病毒植入银行卡绑定的手机以获取网上银行的手机验证码,由此盗刷受害人银行卡内资金等。2.示例:①安装某些APP后,手机用户的个人信息将会被泄露;②手机用户的个人信息,具有一定的营销价值;③因为安装APP,导致个人信息被泄露的手机用户数量很大等。3.C【解析】1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据材料给出的几个案例可以看出,诈骗分子利用APP实施诈骗时,会向手机用户发送诈骗短信,让机主拨打诈骗电话;会向手机用户拨打诈骗电话,要求机主点开网站并输入个人信息等;还会通过群发短信方式将木马等病毒植入银行卡绑定的手机,以获取网上银行的手机验证码,由此盗刷受害人银行卡内资金等。2.本题考查学生对材料内容的分析提炼能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将材料内容认真研读,找到材料关注的问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。仔细观察分析材料二的漫画,可以看出,安装某些APP后,手机用户的许多个人信息将会被泄露,这些信息具有一定的营销价值。据此分析提炼作答即可。3.此题考查学生对材料的理解分析。本题用选择题考查对材料内容的理解和分析,扩大了覆盖面,为阅卷的公正客观提供方便。我们应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。A项表述错误,“都”表述太绝对,不符合实际;B项表述错误,应为“我国对侵犯个人信息不法分子的打击力度有必要继续加大”;D项表述错误,原文是“目前我国涉及个人信息保护的条款散见于多部不同的法律中,这些规定对个人信息的内涵和外延都没有形成统一的标准,应该尽快推动个人信息保护专项立法”。故选C。11、1.(1)在上海看电影,明白了灯在墨西哥文化中的意义;(2)回湖南奔丧,觉得自己手里擎着一盏灯;(3)扫墓后,最后离去,和表弟都愿为外婆再点一盏灯。2.引出“灯”的意蕴,并点题;以读者熟悉的电影文化开篇,引起阅读的兴趣;点明文章主题;为下文外婆的去世和为她点灯做了铺垫,推动情节的发展;增强作品的文化气息和感染力。3.环境描写(景物描写),照应上文,扫墓的习俗;突出为外婆扫幕后的惨淡场面,渲染悲凉压抑的气氛;烘托“我”的悲痛思念之情;也与上文的扫墓习俗相照应。4.心上的人,是指脑子记不起,但心里却定记得的人;是家人;是外婆永远惦念的人,是外婆生命中最重要的人。5.黑暗中的灯,会照亮外婆回家与我们团聚的路,会让外婆在另一个世界好好活着,会使我们永远不会忘记外婆。灯,寄托了我的哀思,也象征对生死的体悟。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文章脉络。然后用简洁的语言概述文本中记叙的事件即可。结合“在上海看了动画片《寻梦环游记》。背景是墨西哥,里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光,不怕灯,因为灯没什么攻击性,只是静静地照亮不大扰人,又如同人的灵魂有生有灭,但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中,死亡才是生命最高意义,生与死互为补充才组成完整生命。因此,每年亡灵节,墨西哥人会祭奠亡灵,却绝无悲哀,甚至载歌载舞,通宵达旦,与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。”概括出:在上海看电影,明白了灯在墨西哥文化中的意义;结合“连夜赶回奔丧,一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪,二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影,一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心底说,外婆,我会一直记得你。我是你心上的人呀。”概括出:回湖南奔丧,觉得自己手里擎着一盏灯;结合“怕引发山火,表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏,一边低声说:年年,你一个人在山上冷清,给你烧点纸,过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话,当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。”概括出:扫墓后,最后离去,和表弟都愿为外婆再点一盏灯。2.要求学生一般从两个角度去考虑:一个是结构上的作用,一个是内容上的作用。结构上:点明题目,作为线索,埋下伏笔,为下文作铺垫;内容上,暗示主题,强化情感,激发读者兴趣。结合本文分析。结构上:引出“灯”的意蕴,并点题;为下文外婆的去世和为她点灯做了铺垫,推动情节的发展;内容上:以读者熟悉的电影文化开篇,引起阅读的兴趣;点明文章主题;增强作品的文化气息和感染力。3.要求学生从环境描写的角度分析。环境描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。环境描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。主要有以下几个作用:一是交代故事的时代背景;二是渲染气氛;三是烘托人物性格;四是揭示主题思想的作用;此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等。结合本文具体分析,照应上文,扫墓的习俗;突出为外婆扫幕后的惨淡场面,渲染悲凉压抑的气氛;烘托“我”的悲痛思念之情;也与上文的扫墓习俗相照应。4.要求学生仔细阅读文本,结合上下文分析。结合“我八月时候还和妈妈回去看过地一次,那时她已不认识任何人了,身边亲友问她,我们是谁。”分析:心上的人,是指脑子记不起,但心里却定记得的人;是家人;是外婆永远惦念的人,是外婆生命中最重要的人。5.要求学生从整体上把握“灯”的内涵。结合“而每年亡灵节,只要有亲人记得为自己点一盏灯,便可渡过生死桥与家人团聚;他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。”分析得出:黑暗中的灯,会照亮外婆回家与我们团聚的路,会让外婆在另一个世界好好活着,会使我们永远不会忘记外婆;结合“外婆一定可以回家。”分析得出:灯,寄托了我的哀思,也象征对生死的体悟。三、应用12、DB【解析】

絕,甲骨文是指事字,在两缕丝线的中间各加一短横指事符号,表示将丝线割成两段。金文则在两组丝线之间加一把刀,明确表示用刀割断丝缕。篆文(丝)(刀,割)(卩,人),表示用刀割断丝缕。隶书将篆文字形中的“糸”写成

。造字本义:动词,将丝线切断。(1)佛印:人名;绝类:这里可以翻译为像极了;整句的翻译就是:佛印像极了弥勒佛的样子。故选D。(2)俱:都。绝:消失、没有。湖中游人全无,连鸟声也都听不见了。故选B。四、综合性学习与写作13、参考例文与挫折交手人的一生,总会经历许许多多的挫折,也许有的挫折经历过一会儿就忘了,但也许有的挫折却让人永生难忘。俗话说得好:不经历风雨怎能见彩虹?如果一个人连小小的挫折都战胜不了,将来怎么在社会上立足?我曾经就经历过一次挫折,它让我至今难忘。那是一个美好的夜晚,我做完作业,来到房间,看到一个呼啦圈正静静地靠在墙上。哎!对了!表弟表妹都会转呼啦圈了,我还不会呢!不如趁现在,我就去学转呼啦圈吧!于是,我把我的想法告诉了父母。爸爸妈妈听后答应了,而且妈妈还自告奋勇说要教我。妈妈先把呼啦圈套在腰上,跟我讲:“转呼啦圈的时候腰腰跟着呼啦圈转,动作要协调,就像这样……”说着,妈妈就转起呼啦圈来了。很简单嘛!这有什么难的!我兴高采烈地也要来试试。当呼啦圈在我腰上的时候,我自信满满的学着妈妈的样子转起来。可还没到一圈,呼啦圈就掉下来了。啊?怎么会这样?一定是我太紧张了!再来一次!我于是又重复了一遍。可这次的后果跟上次的一样。“不是这样的。腰是要随着呼啦圈的转动而转的,不是像你那样左右摆动。没关系,再试一次!”妈妈的话音刚落,我的信心又涨起来了,填满了我的一颗小心房。原来是我的方法错了,那我再来!我小心翼翼地照着妈妈的话,再一次转起呼啦圈来。腰贴着呼啦圈,它转我就跟着转……哎!我找到感觉了!呼啦圈这次稳稳地在我腰上转了两圈才掉下来。我高兴地手舞足蹈。突然响起了一阵掌声,是爸爸和妈妈!爸爸笑着对我说:“才学了两次就会了,不错!但是你只会转两圈,还不够好呢!不要骄傲!继续努力!”“嗯!”我高兴地应了一声。接着我又转起来。刚开始我本来以为会转两圈,接下来就有三圈、四圈……可这次呼啦圈却还没转起来就重重地砸在了我的脚上,这可不在我的意料之中啊!脚上的疼,使我的心情一下子跌倒了谷底。我的脚疼,心也疼。我明明就已经找到感觉了,应该渐渐进步的啊!我不服,又抓起呼啦圈转了起来。第一次,掉了下来,碰到了我的大腿,大腿上肿了一块,第二次,又掉了下来,这次碰到了我的大拇指,疼得我直咧嘴。三次、四次……经过一次次的失败,我难过得鼻子酸酸的,有一种想哭的心情。“算了!没关系!这次不行明天再来嘛!”妈妈安慰我。可我的牛脾气谁不知道呢?我恨恨地大喊:“不行!我今天一定要学会!”然后我气愤地又转起呼啦圈。失败乃成功之母!我一定可以的!我不经

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