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文档简介

《清明上河图》为中国十大传世名画之一。此画为绢本长卷,纵24.8厘米,横528.7厘米,现藏北京故宫博物院,有人称它为我国宋代的小百科全书。情景导入部编人教版小学三年级语文下册课文12一幅名扬中外的画读了这个课题后你有什么疑惑吗?名扬中外指名声传播到世界各地,形容很有名气。世界闻名举世闻名闻名天下情景导入1.正确认读“择、宫”等8个生字,能联系上下文理解词义;认识2个多音字。3.了解课文内容,结合课文内容和插图,介绍《清明上河图》,继续了解一个自然段围绕一个意思写,是怎么把意思写清楚的。2.默读课文,能提取《清明上河图》名扬中外的原因的有关语句,了解其历史价值,激发对祖国传统文化的热爱。学习目标

轻声朗读课文,遇到不会读的字,借助拼音,将课文朗读下来。给自然段标上序号,思考:每一个自然段都写了一个什么意思。初读课文形态各异张择端zé故宫马笼头毛驴一乘轿子摊贩gōngtānfànlǘ官吏一寸桥栏lóngshèng风貌lìtàicùnlánmào都市dū字词学习一乘轿子shènɡ马笼头lónɡ栏杆lán字词学习乘shèngchéng()()乘车一乘轿子笼lǒnglóng()()马笼头笼罩多音字第1自然段:简要介绍《清明上河图》。

默读课文,想一想:课文分成几个部分?第2-4自然段:具体介绍《清明上河图》画面内容。第5自然段:《清明上河图》的历史价值。概括大意《清明上河图》资料卡画名:___________作者:____________

年代:___________距今年数:________

保存地:_________画面内容:____________________________历史意义:____________________________资料卡北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》,画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史,早已名扬中外,现在保存在北京故宫博物院里。创作时间作者现存地址距离现在有多久画的内容课文解读抓住关键词,围绕中心句展开,选取有代表性的部分具体介绍,这篇课文和《赵州桥》有什么相似之处?小结学法

认真读课文第2—4自然段,说说《清明上河图》为什么会名扬中外。朗读指导

张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。人物众多,行业各异。农民船工生意人道士医生摊贩官吏读书人列举式的描述。课文解读人物众多农民船工生意人道士医生摊贩官吏和读书人张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。人物众多

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。人物形态各异街市热闹非凡列举式的描述。课文解读场面描写

最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了,这才没让马撞上那乘轿子……你看,张择端画的画,是多么传神啊!形象传神第4自然段围绕“最有意思的场景”具体写。与2.3两段不同。课文解读

朗读课文第5自然段,说说这幅画有什么价值?这一段在课文结构上起了什么作用?朗读指导第5自然段:《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。《清明上河图》具有历史价值

谁能概括得更简短些?课文解读

默读课文,想一想:《清明上河图》为什么会名扬中外?你是从哪些地方看出来的?用横线把相关句子画出来。感悟传神《清明上河图》名扬中外的原因:1.年代久远。2.画得细致,画技高超,内容丰富。3.逼真地描绘了八九百年前北宋的古都风貌,反映出普通百姓的生活情景。课文解读本文介绍了

画家

的《清明上河图》画面内容的描绘,展现了北宋时期的普通百姓的生活画卷,展示了中华传统文化的魅力,表达了作者

的思想感情。北宋张择端热爱祖国传统文化主题概括一幅名扬中外的画简单介绍:年代作者内容保存情况历史价值:再现古都风貌艺术瑰宝传世杰作画面内

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