校园的书吧作文150字(84篇)

校园的书吧作文150字(84篇)这座海拔两千公尺的高山，被零星的树木、杂草所包围，我欣赏着远方的山岳之美，心中不禁赞叹造物者的力量。现在，如此的美景，便呈现在我的眼前。

看着这些壮丽的山岳，被层层的树木所覆盖，原本黄土色、不起眼的山，便成了如此的美景。再往远方看去，连绵的山脉，不断的往远处延伸，不知到哪里才是它的尽头？哪里才是山之家族所排列的终点呢？

往中间看去，山把此地围绕诚一个盆地，在盆地中，隐约可以看到由许多小房屋所聚集而成的聚落，衬托着山的.美景，“主角”与“配角”间配合的程度是如此的美妙，如此的好啊！

这一趟旅程，真是令我大饱眼福，希望下次还有机会欣赏到这样的美景。

校园的书吧作文150字第2篇

高尔基说：“我像饥饿的人吃面包一样扑在书上。”

我最喜欢《淘气的马晓晓》中的白雪公主剧团。当我找到那本书时，我直起身来，坐在桌旁，轻轻地把它翻过来，翻到第79页，然后开始专心读书。这本书既不厚也不薄，上面只有图片和几个字。

这本书非常有趣，非常有趣。当我觉得好笑时，我会大笑起来。当我看到英雄哭的时候，我会和他一起哭。当我看到这个紧张的情节时，我觉得好像呆住了。

《淘气包马晓晓》这本书真的太好看了。如果我还没有读完，第二天我会继续读下去。这本书真让我着迷！如果有一天我不去上学，我可以看两遍。

学生们，书籍使我们能够学到很多知识，理解很多真理。让我们一起读更多的书。

校园的书吧作文150字第3篇

读万卷书，行万里路。

——题记

书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、*淡、无味，便觉得生活没什么意思

每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人志士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的奥秘；只有博览群书，才能使我们学识渊博；想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样？人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是有多么重要啊！

书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手；你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦；就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。

校园的书吧作文150字第4篇

在我一两岁的时候，我的乐园，就是天真的游乐场;到了五六岁的时候，我的乐园，就是每次去海边玩的时候听海浪的声音……而现在，我的乐园，就是书城。

每到寒暑假，我都会每三周去书城看一次书，每次去书城，都是我最乐意做的事情。

里边摆满了各式各样的书籍，分为*看的和儿童读物。左边是历史类的、右边是文学类的、前边是绘画类的、后边是财经类的，中间，是少儿读物，这就是我的天地。四周全都是书，从幼儿读物到青年读物这里都有。

我就会从少儿读物中抽取一本上次没有看完的或者是我喜欢看的。翻开每一本书，看看主人公到底经历了什么;如果我非常好奇，我就会一直把那本书看下去。俗话说：“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，每次看书，我旁边都会准备一个小本子，把好词句记录下来。看到感动或者伤心的时候，我会流泪;看到幽默的地方，我会微笑，就这样哭哭笑笑，笑笑哭哭，看完一本书。如果我挑到了一本好看的书，我就会看得废寝忘食，常常都是到了饭点，妈妈就会走到我身边，拍拍我的胳膊，小声说：“走吧，咱们去旁边的饭店吃个中午饭，再回来看书。”我就会语无伦次地对妈妈说：“啊?妈妈，你说啥?去吃什么饭?”妈妈就会笑笑，无奈地摇摇头，小声嘀咕一句：“这孩子，看书看迷糊了。”

我会一直从早上十点看到晚上五六点，还有我旁边的几位“书迷”也是从早看到晚，因此，我还交上了几个朋友。晚上，等人渐渐地少了，妈妈会对我说：“走吧，六点了，回家吧，别看了，回家再看。”我就会极不情愿地跟着妈妈出来，不知为什么，心里头感觉暖乎乎的，所有烦恼都抛在了脑后。

书城是我的最爱，因为它补充了我的精神食粮，因为它可以让我遨游书海，因为它是我的乐园。

校园的书吧作文150字第5篇

鸟儿扑闪着翅膀，携着时间，乘风而去，“叮铃铃！”下课铃是新世界的开端，躁动开始了……在图书角拥挤的人群中，总能找到我的身影，操起一本书——《城南旧事》，用手指轻轻划过页面，我吮吸着知识的甘露。隐隐约约的流水声，在耳边作响。“咳咳”我被宋妈用掸子扬起的灰尘呛到了。正想抱怨呢，接下来发生的事，让我目瞪口呆，怎么会，我到书里来了！“呼呼”阵阵地风带来了少许寒意。目光一瞅，哈，那棉裤子还真能立起来！随手拿了件英子的大袄子穿上了，还正合适！瞧：英子的妈妈正梳着大辫子呢，真美。我也学着样儿，笨手笨脚地扎起来。“去外面溜达溜达！”我自言自语地说。

先跟着英子去看看吧！呀，这不是八珍梅吗！我拿起一包，尝了尝，真好吃又酸又甜。“惠安馆”。我念出了声来。爬上门口那棵树，坐在树杈上，吃起八珍梅来。哟，树下怎么有个姑娘——那是惠贞！我玩着她的大辫子，可她却一点儿也察觉不到。“咚咚”几个梅子从包里溜出来了，我跟着它，拐进了个小胡同。呀，那是妞儿！长得多俊啊，可却正遭着养父的打骂，我几个箭步冲上去，拽着那醉汉的手腕儿，试图阻止他。可我不论打还是骂，他就是没反应呀，我急得掉下眼泪。

我狠下心，正当一巴掌要落在妞儿脸上时，往她前面一站。透过我的巴掌，声轻了，说明没那么疼啦。可是，我的脸却火辣辣地疼，痛彻心扉呀……那是一个雷雨交加的夜晚。惠贞决定带着妞儿去车站！“不要！不要！”我卖力的呐喊。因为等待她们的是悲惨的命运！“妞儿，惠贞，不要走！”我喊破了声。可是，她们听不见啊。她们坐上了车！无论我怎么跑，也追不上。我全身湿透地坐在雨地里，大颗的雨珠打得我睁不开眼。我无助地拍打着地面，还溅起了水花。时间，从指尖溜走，要上课了。我轻轻吐了口气，如释重负般。书合上了，可书香，还萦绕在身旁，这就是书的魅力吧！

校园的书吧作文150字第6篇

至今我已在琅琊路小学度过了五年时光。在这里，有尊敬慈爱的老师，有乐于助人的同学，而最令我痴情的是那充满书香气息的校园。

上课了，我们精神饱满，认真倾听努力学习更多的知识，老师热情洋溢地为我们答疑解难。尤其是语文课，当朗读课文时，我们在老师的指导下，双手捧起课本，眼神专注文字，声音时而低沉，时而高亢，语速时而缓慢，时而极快，脸上的表情也随着书中的情景时而微笑，时而伤悲，时而愤怒。显然，同学们已深深地融入到文章的意境中去了。

下课了，我们也抓紧时间在一起阅读课外书，交流读书的收获，互相推荐自己阅读过的书籍。教室的后墙上，有我们的书法绘画作品，每次开家长会的时候，总是吸引一些家长观看，欣赏着一幅又一幅精美的作品。为了鼓励学生，博览群书，增长见识，开阔眼界，学校还专门建了图书馆、阅览室。

至今为止，琅琊路小学已开展了九届校园读书节，特别是跳蚤书市让我难以忘怀。

滁州琅小，书香校园，我爱你！

校园的书吧作文150字第7篇

今天去绵竹汉王看白梨花。

来到汉王，没有尖叫的音响，没有不停闪烁的店牌。只有安静和谐的房子和不断诉说知了的知了。我把头靠在窗户上，欣赏着有趣的乡村风景画。突然，大片油菜花进入了我的视野。大片油菜花仿佛穿着“金甲”炫耀，说:“你看我，多帅！”旁边的幼苗也不甘示弱。他们是绿色精灵，收获的希望寄托在他们身上。它们在绿色的^v^纤维中随风摇摆。

跑了一会儿，车进入了林荫道。大树伸出粗壮有力的手臂，把热量挡在千里之外。

山路，那是肯定的。顺着路往上走，往下看，你会发现油菜籽刚好很多，只有我们玩的积木那么大；刚才茂密的林荫小路只有麻绳那么大...

农村总有独特的田园景观。

校园的书吧作文150字第8篇

天边如诗般隽永的彩霞，呼醒如歌般的岁月；夜晚的明亮如歌的弯月，唤醒寂然的大海；美丽可爱的文学，唤醒我队梦想的执著，让我明白永真诚去感悟生命的真谛！——题记

爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水，无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷，悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊，坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅。在那青青的校园里，有了文学这样的声音，才有了天真、活泼的我们！

在我们的校园里，时时刻刻都散发着书的香味，弥漫着文学的气息。校园广播站中午时光，精心准备的优秀文章，交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落，给我们带来一场最好听的听觉盛宴，每天都让我们在感受着文学的渲染，让我们在着高雅的殿堂之上，再度享受文学的时光，让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。

在我们的文学交流的浏览室里，我也在感受着文学，在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见；看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史，罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我感动；安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过，我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼，文学真正地丰富了我的内心，使我开拓视野！

校园里的诗文展示*台更是让我爱不释手，读取古代名人的佳作，可以陶冶我们的情操，可以感受到作品中超越时代的精神气息，以及探邃的崇高意境。在古诗中，我感受着杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我领舞着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚韧，我了解着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美，更是让我沉醉，让我着迷。阅读优秀的诗文，就如同遨游在知识的海洋，翱翔思想的蓝天，徜徉文化的宝库，是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸，坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。

同时，书籍让我明白了去珍惜阅读、热爱书籍，因为无论是家由诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论诗轩辕古藤还是华夏新枝，还是大众俗语，缺少了阅读就没有了睿智，也就没有了深邃的目光，没有课长袖时带的文气，就没有了风流倜傥的洒脱。

书籍、文学，请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。

校园的书吧作文150字第9篇

我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢？？？

跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧！

走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香！这个是书香吗？应该是吧！再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧！

路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园*添了一抹欢乐，小草呀！你知道什么是书香吗？它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，谢谢你，小草，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方食堂。

叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢？我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗？

不行！我一定要找。于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了？原来它离我那么的，那么的近。

花香，菜香，笔香，纸香。这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。

校园的书吧作文150字第10篇

我从小到大的乐园就在图书馆内，每当听到爸爸要把我们带到图书馆时，我都不禁欢呼雀跃起来。每当去图书馆时，我都会带上一个摘抄的小本子，遇到好词好句时，我便将它们抄在那个小本子上。

图书馆内很安静，没有人说话，那很利于我的阅读环境。

我在图书馆内度过了无数个春夏秋冬，图书馆陪我度过了整个童年。我会跟着小雨来去打日本鬼子；我会跟着爱丽丝去兔子洞中旅行；我会跟着刘备去闯荡天下；我会跟着神笔马良去除暴安良；我还会跟着荆轲去刺杀秦王，一边唱着‘风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。’一边坐在船上向秦国驶去……在这里，我学到了许多可贵的知识，正是这些可贵的知识，让我的写作有了一步又一步的提升。

我的知识在小说书中也有了体现，在《钢铁是怎样炼成的》中保尔恰似钢铁般的精神，让我懂得了如何坚持，在《童年》之中，主人公在这个十分复杂而又困难的家庭中，经过了许许多多的事，养成了善良和坚持的良好品质，使我在生活之中也懂得了许多道理，在《红楼梦》之中，让我看到了一个家族从兴到衰的历史过程……就是他们陪伴我走过每一个春夏秋冬！

从小到大只有它陪我度过了童年。我爱我的小说，我爱我的作文，我爱我的图书馆。

校园的书吧作文150字第11篇

我的学校是石门实验小学。学校又大又美，是我们的大花园。

每当星期天傍晚，同学们就从四面八方来会了学校。

先说说我们的教室吧！我们的教室很宽大，就像一座美丽的花园。

音乐响起来了，意思是上课了！上课时窗外十分安静，大家一起朗读课文，那声音可真洪亮。下课时同学们各做各地，有的看书，有的写日行九善，还有的做游戏，可开心了！

再说说体育馆吧！我们的体育馆里有体育器材……上体育课时我们一起跑步、打球、踢球、自由玩耍。我们的体育馆里还有小篮球场，我们的学校比你想象中还要美丽，欢迎你来做客。

你看，这就是我们美丽的小学，碧绿的小草、小树，五彩缤纷的花儿，古色古香的风雨连廊……都在等待着你的到来哦！我们的小学是不是很美呀！

校园的书吧作文150字第12篇

所谓一日无书，百事荒芜。正是如此，我只要离开书，便会不自在。不过，书让我的童年更加美好，让我的知识不断提升，让我总会赞叹的说句：原来是这样！”

我喜欢看一些关于历史，天文的书。一次，我看了《三国演义》中的“黄军起义”，突发奇想。我与爸爸做了一排排用纸做的小兵；给他们穿上牙签做的矛；用塑料做的盾。我与爸爸分别扮演刘备与张角，依次效仿沙场决斗。之后，我一边念着书，一边与“张角”决斗，真是好不乐哉！

爱护书的我从不允许书有任何折角。我的书每本都干干净净，平平整整。一次，我的书被妹妹弄坏了，我心里很不高兴，一个人跑到角落偷偷的哭。

我小的时候不知道为什么要读书，只因为我爱读书，要读书。

校园的书吧作文150字第13篇

进入新的校园生活5天了，这五天可以说是很有意义的5天，这是我独立的开始。

上星期天就见到了新的同学了，新同学很热情，最初是在老师办公室见到的是班长和副班长，他们都很可爱，非常惊奇的打量着我说：“哇!!她就是汪柳啊?是不是啊?真的吗?这么高啊!!天哪!!谁是汪柳啊?啊?——”他们很惊奇，我也很诧异(毕竟以前我班里还有个比我更高的呢!嘻嘻)他们问了我是不是，我也很和蔼的说，是啊!哇!其实她们两个在班里已经算高的了，接着她们和我比个儿，都比不上我的。哈哈——后来进了教室，我被安排在了最后一排，啊!以前我可是在倒数第二排的啊。班主任老师是个男老师，看上去很严厉，其实平时也是和颜悦色的，有说有笑的。

校园的书吧作文150字第14篇

天空城市真美啊！天空学校有商场，学校，工厂……

其中，大家最喜欢的是天空图书馆。每到星期六、星期天那里就挤满了小孩。大家都约在童话故事书区里，选取自己喜欢的故事书。当然，大人们也在选取自己喜爱的书本。

大家坐着白云来到了图书馆，也有的坐在花朵、太阳、月亮等各种各样的'东西来到图书馆的。有人把手提包当作了电梯拿到了自己最喜欢的书。

他们不吵也不闹，拿到自己爱看的书，就坐在一个地方安静地看。当然，有时候也会从漫画区里发出一丝丝笑声。

大家非常喜欢天空图书馆，一有空就会到天空图书馆看书。一天，天空图书馆庆祝开张十周年，那一天，大约天空城市所有的人都来到了这里。图书馆里挤满了人，就连学校的校长都赶过来看书呢！

校园的书吧作文150字第15篇

我的学校是一座湘南名校，它坐落在东风路与燕泉路交汇处。校园面积宽阔，教学设备先进，师资力量雄厚，学生素质一流，它——就是三完小！

走近校门，首先映入眼帘的是六个晶光闪闪的大字“郴州市三完小”。旁边一幅字画上面印着“郴州市三完小欢迎你”的欢迎词，两个少先队员正在庄严的队旗下敬礼。进入校门，校园右边墙壁上是一幅幅精美的卡通人物画像，有聪明机智的喜羊羊，有好吃懒做的懒羊羊，还有充满爱心的暖羊羊……充满了童真童趣！三完小不仅是一个充满童趣的学校，更是一座名副其实的书香校园。

教学楼的墙壁上有博大精深的《弟子规》，三字一句，两句一韵撰写而成，教会我们诚实、孝顺、感恩、待人等，如“待婢仆，身贵端，虽贵端，慈而宽。”每天吟诵几句，不仅使我们感到神清气爽，也开拓了我们的视野。同学们也对《弟子规》产生了浓厚的兴趣。就拿我们班来说吧，每天清晨7：40就开始读《弟子规》，读《国学》，读经典名作，天天如此。每天走进校园，首先听到的总是同学们那琅琅的读书声，书香弥漫整个校园！

教学楼的三楼墙壁上，八个鎏金大字格外醒目——崇善励志笃学创新。宣传栏中更似知识宝库，里面不同的版块用不同的颜色展现，内容有安全常识、文明礼貌常识及科学知识。让学生在课余时学到与生活有关的知识。还有图文并茂的小故事，内容包含孝亲、感恩，让我们知道了古人的礼节与学习精神。每个班的走廊上都挂上了自己班的绘画作品，室内增添了绿色的盆景。身处这样的环境中，我们都不由自主地在用行动争做小绅士、小淑女，争做雷锋式的好少年，争做新时代的四好少年。

焕然一新的三完小校园，生机勃勃，书香浓浓！

校园的书吧作文150字第16篇

你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。

我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。

诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清平月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。

我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。

“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。

校园的书吧作文150字第17篇

不知从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。

也许是对书有一种神圣感吧，每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门，闻到那股熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱书的人来说，实在是一种高等享受。

开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？自己解决不了这个问题，就信心十足地作了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完！

介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证，兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，将“看书”进行到底！

每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整个上午，一整个下午地泡在图书馆里，倾身于满屋子的图书之中，会十分满足，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有图书馆里的书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。在安静的图书馆里，那种氛围，那种环境，通常我占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位，一个人静悄悄地看着一本书，或者是小说，或者是童话，总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书堆里。

我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。

可以说，图书馆是我幼年时期的一位益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，时光如梭，我已经是个高年级学生了，图书馆陪伴了我四年，它和我早已成为老朋友了，当然，我并没有将图书馆里的书全部看完，因为我已经明白，图书馆里时常会运进一批新书，延续着原来的书籍。同时，我也会时常到图书馆来，和图书馆延续着原先的情缘，永远永远！

校园的书吧作文150字第18篇

暑假的一天，爸爸带我去洛阳市少儿图书馆会展中心分馆。站在会展中心广场上，一眼就看见了二楼五颜六色的大门框。门框的上方立着洛阳市少年儿童图书馆几个醒目的大字。

一进入图书馆大厅，我立刻被大厅中央那棵巨大的景观树所吸引。我估计它的直径至少有5米，我和爸爸手拉手也抱不住它。树下有三只长颈鹿雕像，哈哈，是长颈鹿爸爸带着两只小长颈鹿也来看书吗？

景观树的周围是一排排秩序井然的书架，上面陈列着各种各样不同类别的书籍，有欧洲文学、亚洲文学、*儿童文学等等。我和爸爸向前走几步，就来到了立体阅读区。里面摆放着几个鲸鱼造型的小凳子，有几个小朋友倒骑在鲸鱼背上，把书放在鲸鱼翘起的尾鳍上，在书海中遨游。四周静悄悄的，我轻手轻脚地挑了一本书，找了一张小凳子坐下。很快，我也沉浸在了书的海洋里，津津有味地看起书来。

不知不觉，时间过得飞快。爸爸提醒我要回家了。

我依依不舍地离开图书馆，心想书籍真是人类的朋友，它不仅带给我丰富的知识，还带给我许许多多的快乐。我希望自己能经常到图书馆游览群书。

校园的书吧作文150字第19篇

为建设书香校园、和谐校园，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在