湖北省十堰市第二中学2025届高一下生物期末复习检测模拟试题含解析

湖北省十堰市第二中学2025届高一下生物期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．确认两个基因是相同基因的依据是两者A．位于同一条染色体上 B．控制相对性状C．位于同源染色体的同一位置 D．具有相同的碱基排列顺序2．在某细胞中，若有一个控制有利性状的DNA分子片段为，在复制时所需要的条件是①ATGTG或TACAC作模板链②4种核糖核苷酸③4种脱氧核苷酸④DNA聚合酶⑤DNA水解酶⑥ATP⑦DNA解旋酶A．①③④⑥ B．③④⑥⑦ C．①②⑤⑦ D．①③⑥⑦3．下列关于免疫失调的说法正确的是A．艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B．艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C．因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D．过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的4．同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细胞的叙述，错误的是A．不会恢复到受精卵的状态 B．细胞核中的染色体数目相同C．功能不同是由于发生了细胞分化 D．功能差异是在减数分裂过程中形成的5．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的类比推理，从而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只有成对中的一个B．非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合C．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此D．DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，基因也是如此6．下面是孟德尔在豌豆杂交实验中所进行得相关处理叙述，错误的是（）A．豌豆是严格的闭花自花受粉植物，在自然状态下一般是纯种B．选作杂交实验的两个亲本，父本母本角色可以人为确定C．纯种豌豆自交后代不会出现性状分离D．表现型相同的豌豆基因型一定相同7．下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是A．B．C．D．8．（10分）下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述,正确的是①F1产生配子类型的比例为1∶1②F1自交后代的性状分离比为1∶1③F1自交后代的性状分离比为3∶1④F1自交后代的基因组成比例为1∶1A．①③ B．①④C．②③ D．②④二、非选择题9．（10分）下图表示某种动物生殖与发育过程中，图甲是细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题。（1）图甲中实线表示______________数量的变化，EK段表示________分裂过程。（2）观察细胞内染色体是否发生变异，最好选择________________（填名称）时期进行观察。（3）图乙中____________(填字母)细胞含同源染色体。（4）图乙中C细胞的名称为__________________，含______条染色单体。C细胞对应图甲中的____________。10．（14分）如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：（1）图甲表示DNA片段的________结构，图乙表示DNA片段的________结构。（2）填出图中部分结构的名称：[2]__________________，[5]________________。（3）从图中可以看出，DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是________，碱基配对的方式如下：________与________配对；________与______配对。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。（6）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤__________个，C和G构成的碱基对共________对。11．（14分）下图表示某一家族中甲、乙两种遗传病（分别受基因A、a和B、b控制）的系谱图，调查发现Ⅰ—4无乙病家族史，回答下列问题：（1）甲病的遗传方式为_____，判断依据是_______________。（2）Ⅰ-3的基因型是_____，若她产生了一个卵细胞，如图所示，最可能的原因是_____（3）图中“？”个体是患甲病男性的概率是_____。若“？”个体为乙病女性患者，则Ⅱ-4携带乙病致病基因的概率是_____。12．下图甲是针刺刺激引发的缩手反射的反射弧示意图，图乙是突触结构示意图。据图回答问题：（1）图甲所示的反射弧中，③属于_________，兴奋在神经元之间单向传递，是由结构__________(填“①”、“②”或“③”)决定的。（2）图乙中，从细胞的结构分析，b是神经元的_________膜，c所处的液体是________。c与d结合后，结构e发生的信号转变是_________(用文字和箭头的形式表述）。（3）针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增多，导致心跳加快，该反射过程中肾上腺属于_____。上述生理现象的出现属于_____________调节的结果。（4）缩手反射的神经中枢位于脊髓。针刺手指进行采血时，没有发生缩手反射，说明缩手反射要受大脑皮层上_______________的调控。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

1、基因是有遗传效应的DNA片段，基因中碱基对的排列顺序代表遗传信息。2、染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上含有多个基因。3、位于同源染色体的相同位置上、控制着相对性状的基因叫等位基因。【详解】A、一条染色体上含有多个基因，位于同一条染色体上的两个基因一般来说是不同的，A错误；B、控制着相对性状的基因携带的遗传信息不同，因此基因不同，B错误；C、位于同源染色体的同一位置上的基因不一定相同，也可能是等位基因，C错误；D、具有相同碱基序列的基因的遗传信息相同，因此是判断基因相同的依据，D正确。2、B【解析】

有关DNA复制应该掌握以下几点：DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制；DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】①DNA分子复制时以两条链分别为模板，所以需要ATGTG和TACAC作模板链，①错误；②DNA的基本单位是脱氧核苷酸，而核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，②错误；③脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，作为DNA复制的原料，③正确；④DNA复制过程中，DNA聚合酶能催化合成脱氧核苷酸链，④正确；⑤DNA水解酶催化DNA分子水解，所以在DNA分子复制过程不需要，⑤错误；⑥ATP能为DNA分子复制提供能量，⑥正确；⑦DNA解旋酶可以将DNA的双链打开，作为DNA复制的模板链，⑦正确。故选B。3、A【解析】艾滋病患者最终由于免疫功能丧失，常常死于感染多种病原体或者恶性肿瘤，A正确；艾滋病属于免疫缺陷病，类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病，B错误；有些过敏反应严重时也会危及生命，如药物过敏，C错误；过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，D错误，所以选A。【点睛】要注意艾滋病患者并不是死于艾滋病本身，而是死于感染多种疾病或恶性肿瘤。4、D【解析】

同一个体的神经细胞与巨噬细胞来自于同一个受精卵的分裂分化，因此两者的细胞核遗传物质相同；由于两者细胞中的基因是选择性表达的，因此两者的形态结构和功能不同。【详解】A、细胞分化具有不可逆性，因此这两种细胞不会脱分化到受精卵的状态，A正确；B、神经细胞与巨噬细胞是由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的，因此这两种细胞所含染色体数目相同，B正确；C、神经细胞与巨噬细胞所含遗传物质相同，但功能不同，原因是发生了细胞分化，即基因的选择性表达，C正确；D、两种细胞功能的差异是由于基因的选择性表达，D错误。故选D。5、D【解析】

本题考查基因和染色体的关系的相关知识，意在考查相关知识的理解及形成知识系统的能力。【详解】基因与染色体的平行关系表现在：基因、染色体在杂交过程中都保持完整性、独立性；体细胞中基因、染色体都成对存在，配子中二者又都是单独存在的；成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方；形成配子时非同源染色体上的非等位基因、非同源染色体都可以自由组合。A、B、C正确。D项谈的是DNA和基因的关系，D错误。【点睛】以孟德尔一对相对性状的遗传实验中的假设为基础，对照分析染色体在有性生殖中的特点，便于记忆和理解。6、D【解析】

本题考查孟德尔杂交实验研究过程的相关知识，意在考查学生记住重要实验的关键步骤并且运用所学知识对某些生物学问题做出合理的判断或得出正确的结论，识记教材相关知识即可分析作答。【详解】A、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般都是纯种，A正确；B、孟德尔杂交实验中进行了正交和反交实验，选作杂交实验的两个亲本，父本母本角色可以人为确定，B正确；C、纯种豌豆（纯合子）自交后代不会出现性状分离，C正确；D、表现型相同的豌豆（如高茎）基因型不一定相同（DD或Dd），D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是理解豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物以及豌豆杂交的情况。7、C【解析】A中曲线保持一段时间瞬间（突然）加倍后又减半，符合有丝分裂染色体含量的变化曲线图，故A项错误；B中曲线在一段时间内加倍，保持一段时间后瞬间减半，符合有丝分裂DNA含量的变化曲线图，B项错误；C中曲线在一段时间内加倍，保持一段时间后连续减半两次，符合减数分裂过程中DNA含量变化曲线图，C项正确；D中曲线保持一段时间瞬间减半，后又加倍最后再减半，符合减数分裂过程中染色体的变化曲线，D项错误。【考点定位】细胞的减数分裂、细胞的有丝分裂【名师点睛】有丝分裂与减数分裂曲线的判断方法(1)首先区分核DNA和染色体的变化曲线看“斜线”，曲线中存在斜线的为核DNA变化曲线，不存在斜线的为染色体变化曲线。(2)区分开核DNA和染色体的变化曲线后，再区分细胞增殖的方式①根据“染色体峰值”判断：染色体数目最大为4N的是有丝分裂；染色体数目最大为2N的是减数分裂。②根据“DNA复制和分裂次数”判断：斜线代表DNA复制，竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次，而竖直下降2次的为减数分裂；斜线出现1次竖直下降1次的为有丝分裂。③根据“结果”判断：分裂完成后，染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂；若减半则为减数分裂。8、A【解析】F1为杂合子，能产生两种比例相等的配子，①正确；F1自交后代的性状分离比为3：1，②错误，③正确；F1自交后代的基因组成比例为1：2：1，④错误。故选A。二、非选择题9、DNA有丝分裂细胞分裂中期AB次级卵母细胞0CD【解析】

根据题意和图示分析可知：根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，图甲中实线为DNA的变化曲线，虚线为染色体的变化曲线。OA表示间期，AB表示减数第一次分裂，BE表示减数第二次分裂。EK段表示有丝分裂过程。图乙中，A细胞处于减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对，B细胞同源染色体的分开，处于减数第一次分裂的后期，C细胞中没有同源染色体，染色单体分开，属于减数第二次分裂后期。【详解】（1）根据分析可知，图甲中既有减数分裂也有有丝分裂，图甲中实线表示DNA数量的变化，EK段表示有丝分裂过程。（2）细胞分裂的中期染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期。（3）根据分析可知，图乙的A、B细胞中含有同源染色体。（4）图乙中C细胞细胞质不均等分裂，处于减数第二次分裂后期，是次级卵母细胞。细胞中没有染色单体，对应于图甲中的CD段。【点睛】本题考察了减数分裂有丝分裂中物质的变化规律以及减数分裂细胞图像的辨别，较为基础，要准确掌握有丝分裂和减数分裂的过程以及各时期的特征。10、平面立体(或空间)一条脱氧核苷酸单链片段腺嘌呤脱氧核苷酸脱氧核糖磷酸氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)相反双螺旋4060【解析】

由图可知，1碱基对，2脱氧核苷酸链，3脱氧核糖，4磷酸，5腺嘌呤脱氧核苷酸，6腺嘌呤，7氢键。【详解】（1）图甲表示DNA的平面结构，图乙表示DNA片段的立体结构即双螺旋结构。（2）由图可知，2是脱氧核苷酸链，5是腺嘌呤脱氧核苷酸。（3）DNA分子的两条链中，磷酸和脱氧核糖交替连接，构成DNA的基本骨架。（4）DNA中A与T配对，C与G配对，碱基对之间以氢键相连，A-T之间2个氢键，C-G之间三个氢键。（5）DNA分子的两条链是反向平行的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。（6）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。设该DNA种A为X个，则A=T=X，C=G=100-X，该DNA中氢键的数目为：2X+3（100-X）=260个，故X=40个。即腺嘌呤有40个，C-G碱基对由100-40=60个。【点睛】双链DNA中碱基数目的关系为：A=T、C=G，A-T之间以两个氢键相连，C-G之间以三个氢键相连。11、常染色体隐性遗传Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常,生出的Ⅲ-1为女性患者AaXBXb减数第一次分裂时B、b所在的同源染色体未正常分离1/12100%【解析】

根据Ⅱ-1和Ⅱ-2正常，但其女儿Ⅲ-1为患者，可判断甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅰ—3和Ⅰ—4正常，但Ⅱ-5患乙病，说明乙病为隐性遗传病，又因为Ⅰ—4无乙病家族史，说明Ⅱ-5的致病基因只来自Ⅰ—3，可判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性”，所以可由Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常，生出的Ⅲ-1为女性患者，判断甲病为常染色体隐性遗传病。（2）Ⅱ-5患两种病，基因型为aaXbY，而Ⅰ-3表现正常，但携带两种病的致病基因，故基因型为AaXBXb。图示中卵细胞的基因型为aXBXb，结合Ⅰ-3基因型为AaXBXb，可说明减数第一次分裂时B、b所在的同源染色体没有分离。（3）Ⅲ-1为甲病患者，所以Ⅱ-1和Ⅱ-2关于甲病的基因型均为Aa，Ⅲ-2的基因型为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ-3患甲病，所以Ⅲ-3的基因型为Aa，故图中“？”个体是患甲病男性的概率是2/3×1/4×1/2=1/12。若“？”个体为乙病女性患者，则说明Ⅲ-3一定携带乙病的致病基因