2025届湖北省孝感市八校高一物理第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
2025届湖北省孝感市八校高一物理第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
2025届湖北省孝感市八校高一物理第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
2025届湖北省孝感市八校高一物理第二学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
2025届湖北省孝感市八校高一物理第二学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖北省孝感市八校高一物理第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)在某一电场中,有一带电粒子仅在电场力作用下由点运动到点,其电场线的分布情况及带电粒子运动轨迹如图所示,则下列说法正确的是()A.该粒子带负电B.该电场线可能是由一个负点电荷形成的C.粒子在点的电势能大于在点的电势能D.点的电势低于点的电势2、质量为m的物块,由静止开始分别沿Ⅰ、Ⅱ光滑固定斜面顶端下滑,物块从顶端滑至底端过程中,下列说法正确的是:A.沿路径Ⅰ重力做功多B.沿路径II到达底端的动能大C.重力做功的平均功率一样大D.沿路径II到达底端时重力的瞬时功率大3、(本题9分)关于动能的理解,下列说法错误的是A.凡是运动的物体都具有动能B.动能不变的物体,一定处于平衡状态C.重力势能可以为负值,动能不可以为负值D.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化4、一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下加速运动.在此物体下降h高度的过程中,下列说法中正确的是A.重力势能减少了2mghB.机械能保持不变C.动能增加了2mghD.机械能增加了2mgh5、(本题9分)天然放射现象中可产生α、β、γ三种射线。下列说法正确的是()A.β射线是由原子核外电子电离产生的B.92238UC.α射线的穿透能力比γ射线穿透能力强D.放射性元素的半衰期不随温度升高而变化6、一气球由地面匀速上升,当气球下的吊梯上站着的人沿梯子上爬时,下列说法正确的是()A.气球可能匀速上升 B.气球可能相对地面静止C.气球可能下降 D.气球运动速度不发生变化7、(本题9分)有两根长直导线a、b互相平行放置,如图所示为垂直于导线的截面图.在图示的平面内,O点为两根导线连线的中点,M、N为两根导线附近的两点,它们在两导线连线的中垂线上,且与O点的距离相等.若两导线中通有大小相等、方向相同的恒定电流I,则关于线段MN上各点的磁感应强度的说法中正确的是()A.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相同B.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相反C.线段MN上各点的磁感应强度都不可能为零D.线段MN上只有一点的磁感应强度为零8、(本题9分)据报道,2016年2月18日嫦娥三号着陆器玉兔号成功自主“醒来”,嫦娥一号卫星系统总指挥兼总设计师叶培建院士介绍说,自2013年12月14日月面软着陆以来,中国嫦娥三号月球探测器创[造了全世界在月工作最长记录.假如月球车在月球表面以初速度竖直上抛出一个小球,经时间t后小球回到出发点,已知月球的半径为R,引力常量为G,下列说法正确的是:()A.月球表面的重力加速度为B.月球的质量为C.探测器在月球表面获得的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动D.探测器在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为9、(本题9分)如图所示,水平地面上固定着总长为L的斜面,一小物块(可视为质点)从斜面顶端O点由静止开始下滑,到达斜面底端的B点时速度大小为v,所用时间为t;若小物块到达斜面上某一点A时速度大小为v,OA距离为LA,由O到A的时间为tA.下列说法正确的是()A.LA= B.LA= C.tA= D.tA=10、(本题9分)如图所示,木块静止在光滑水平桌面上,一子弹平射入木块的深度为d时,子弹与木块相对静止,在子弹入射的过程中,木块沿桌面移动的距离为L,木块对子弹的平均阻力为f,那么在这一过程中下列说法正确的是()A.木块的机械能增量fLB.子弹的机械能减少量为f(L+d)C.系统的机械能减少量为fdD.子弹内能的增加量为fd二、实验题11、(4分)(本题9分)在验证机械能守恒定律的实验中,要验证的是重物重力势能的减少量等于重物动能的增加量,实验装置如图所示,则:(1)以下步骤仅是实验操作的一部分,请将必要的步骤挑选出来,并且按合理的顺序排列_________(填代号);A.把打点计时器固定在铁架台上,并用导线把它和交流电电源连接起来B.用天平称出重物的质量C.把纸带的一段固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重物提升到一定的高度D.用秒表测出重物下落的时间E.释放纸带F.重复几次,得到3~5条符合要求的纸带G.接通电源(2)在选纸带时,若打第一点的速度为零,需要满足所打的第1、2点的距离大约为_______;A.1mmB.2mmC.1cmD.2cm12、(10分)(本题9分)如图1所示,小章同学将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,他利用此装置来验证机械能守恒定律。(1)现有的器材:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带夹子的重物、导线若干。为完成此实验,除了所给的器材,还需要___________。(填选项前的字母)A.刻度尺B.秒表C.220V交流电源D.低压交流电源(2)下列最适合作为实验中所用重物的是___________。A.400g的皮球B.400g的塑料块C.400g的铅块D.400g的木块(3)实验中,小章利用(2)中所选的物体作为重物,经正确操作后得到一条清晰的纸带(局部)如图2所示,A、B、C为连续的三个点,测得:xAB=4.15cm,xAC=4.53cm,相邻两点间的时间间隔均为0.02s,则打下B点时,重物的动能为___________J(计算结果保留两位有效数字)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图所示,长为L的轻绳一端固定于O点,另一端栓接质量为m的小球,小球恰好能通过最高点,在竖直面内做完整的圆周运动.小球可视为质点,重力加速度为g,不计空气阻力.求:(1)小球通过最高点时的速度大小v;(2)小球在最低位置时对轻绳的拉力.14、(14分)(本题9分)我国计划于今年底发射“嫦娥五号”若“嫦娥五号在月球表面附近做匀速圆周运动,经过时间t(t小于嫦娥五号的绕行周期)“嫦娥五号”与月球中心连线扫过的角度为,已知月球半径为R,万有引力常量为G。求(1)“嫦娥五号”在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度v;(2)月球的质量M.15、(13分)(本题9分)如图所示,体积可忽略的带电导体球A,用绝缘不可伸长的长度为L=0.15m轻质细绳悬于空中O点,此时小球A刚好与光滑绝缘水平面接触,但无弹力作用,空间有无限大的水平向右的匀强电场,场强E=10N/C,已知小球A的质量,带有的电荷量,忽略空气阻力,匀强电场和带电体的运动轨道面均在同一竖直面内,在轻质细绳伸直并处于竖直位置,由静止释放导体球A.(,重力加速度大小),试求:(1)当轻绳偏离竖直方向的摆球最大时,轻绳对带电导体球A的拉力大小是多少?(2)当带电导体球A再次摆回到初始位置时,有一个体积可忽略质量为的不带电的小球B与带电导体A发生对心正碰,碰后瞬间粘在一起,同时无限大的匀强电场瞬间变为竖直向上,电场强度大小不变,不计由于电场瞬间变好对带电体的影响,若在以后的运动过程中,轻绳始终处于伸直状态,则碰撞前小球B的速度大小需要满足什么条件?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

A.粒子受到的电场力指向轨迹的内侧并和电场线共线,可知电场力和电场线同方向,所以粒子带正电,故A错;B.负点电荷的电场线应该指向负电荷的直线,故B错;CD.沿着电场线电势降低,所以A点的电势高于B点的电势,而正电荷在电势高的地方电势能较大,所以C对;D错。故选C。2、D【解析】

A.重力做功与路径无关,而两路径的高度差h相同,则重力做功相等;故A错误.B.两斜面光滑,而都只有重力做功,由动能定理,则两路径到达斜面底端的速度大小相等,到达斜面底端的动能相等;故B错误.C.设斜面倾角为,则物体沿斜面的位移为,沿斜面运动的加速度为,由可知,路径Ⅰ的倾角小则运动时间长,根据平均功率的定义式,可得沿路径I的重力做功平均功率小;故C错误.D.根据瞬时功率的定义式,因路径Ⅰ的倾角小而瞬时速度大小相等,则沿路径I到达底端时重力的瞬时功率小;故D正确.3、B【解析】

A.由动能的定义可知,凡是运动的物体都具有动能,故A正确;B.物体做匀速圆周运动时,物体的动能不变,但是物体的合力提供向心力即合力不为零,物体处于非平衡状态,故B错误;C.重力势能可以有负值,其正负取决于所选择的零势能面;而动能没有负值,故C正确;D.由于速度为矢量,当方向变化时,若其速度大小不变,则动能并不改变;而动能变化时,速度大小一定变化;故D正确。4、C【解析】

物体重力做功为,所以重力势能减小,A错误;物体所受的合力为,所以合力做功为,则动能增加为,C正确;物体的机械能等于动能和重力势能之和,动能增加2mgh,重力势能减小mgh,则机械能增加mgh,BD错误.【点睛】本题考查了功能关系,知道重力做功等于重力势能的减小量,合力做功等于动能的增加量.5、D【解析】

β射线的实质是衰变中产生的电子,故A错误;α衰变过程中,一个原子核释放一个α粒子(由两个中子和两个质子形成的氦原子核),并且转变成一个质量数减少4,核电荷数减少2的新原子核。所以92238U经过一次α衰变,变为【点睛】对于核反应,要抓住质量数守恒和电荷数守恒进行配平。若原子核衰变过程中释放出α粒子和β粒子,减少的质量数等于减少的中子数和质子数之和。知道三种射线的实质和特点。6、ABC【解析】

ABC.设气球和梯子的总质量为M,人的质量为m,由于匀速上升,所以受到的合力为零,则系统动量守恒,有解得气球的速度由表达式可知可能为正、零、负,说明气球可能匀速上升、相对地面静止、匀速下降。故ABC正确;D.若气球运动速度不发生变化,即,则由的表达式可推出。因为人相对于气球运动,所以,矛盾,说明假设错误,气球的运动速度一定发生变化,故D错误。故选ABC。7、BD【解析】ab两根通电导线在平面内产生的磁场都为逆时针环绕导线,连接aM,aN,bM,bN,做切线,合成可得N点的磁场方向竖直向上,M点的磁场方向竖直向下,根据对称性可得MN两点的合磁场大小相等,故B正确,连接Oa,Ob,a在O点的磁场方向水平向右,b在O点的磁场方向水平向左,大小相等,故O点的磁场为零,由对称性可知,只有这一点的磁场为零,所以D正确.8、CD【解析】A、根据竖直上抛运动规律有,则得,月球表面的重力加速度,故A错误;

B、物体在月球表面上时,由重力等于万有引力有

,可得月球质量,故B正确;

C、据万有引力提供圆周运动向心力得可以知道,月球的第一宇宙速度,故C错误;D、绕月球表面匀速飞行的卫星的周期,故D正确综上所述本题答案是:BD9、BC【解析】

根据匀加速直线运动位移速度公式得:v2-0=2aL,,联立可得:,故A错误,B正确;根据速度和时间关系可得:v=at,,联立可得:,故BC正确,AD错误.10、ABC【解析】

A.子弹对木块的作用力大小为f,木块相对于地的位移为L,则子弹对木块做功为fL,而木块的重力势能不变,根据动能定理得知,木块动能的增加量等于子弹对木块做功,为fL,故A正确;B.子弹相对于地面的位移大小为L+d,则木块对子弹的阻力做功为−f(L+d),根据动能定理得知:子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做功,大小为f(L+d),故B正确;C.子弹相对于木块的位移大小为d,则系统克服阻力做功为fd,根据功能关系可知,系统动能的减少量为fd,故C正确;D.根据能量守恒定律知,子弹和木块组成的系统产生的热量为fd,故D错误.故选ABC。二、实验题11、(1)ACGEF(2)B【解析】

(1)根据实验过程,则实验的合理顺序排列:ACGEF;(2)若打第一点的速度为零,根据自由落体运动的规律可知所打的第1、2点的距离大约为,故选B.12、ADC0.26【解析】

(1)[1]通过打点计时器计算时间,故不需要秒表,打点计时器应该与交流电源连接,需要刻度尺测量纸带上两点间的距离,故A正确,B错误;由图可知是电磁打点计时器,故电源用低压交流电源,故C错误,D正确。(2)[2]为了减小阻力的影响,重物应选用质量大、体积小、密度大的材料,故选C。(3)[3]打B点重物的瞬时速度v打下B点时,重物的动能为Δ三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论