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文档简介
2023-2024学年河南省周口市太康县五年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.任何相邻的两个自然数(0除外)的积都是偶数。(________)2.长方体和正方体都有12条棱。(________)3.数对(6,5)和(5,6)表示同一位置。(____)4.大于且小于的分数只有两个.(____)5.从里连续减去4个后是。(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.16和24的最大公因数是(
)。A.2
B.4C.6
D.87.如果一组数据是80、x、80、90它们的平均数是85,那么x是(
).A.84 B.85
C.908.下列分数中最接近1的数是()。A.B.C.D.9.一根钢管锯成5段用20分钟,如果锯成8段,需要()分钟.A.18 B.35 C.24 D.3210.将4个完全一样的长方体盒子包成一包,长方体的长是10厘米,宽是6厘米,高是1厘米,下面4种包装,()种最省包装纸.A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一块长25厘米,宽12厘米,厚8厘米的砖,所占的空间是____________立方厘米,占地面积最大是______平方厘米.12.小明用长12厘米,宽8厘米的长方形纸剪相同的正方形,不许有剩余,他能剪出的最大正方形的边长是_____厘米.13.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。14.在括号里填上适当的单位:一辆小汽车的油箱容积大约是30(_________)。学校操场的占地面积大约是400(_________)。一瓶墨水的体积大约是80(____________)。15.在()里填上合适的最简分数。18时=天20厘米=米30公顷=平方千米16.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。17.一张正方形硬纸皮,边长是24厘米;从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形(如图),然后做成盒子.(1)这个盒子用了______硬皮纸.(2)这个盒子的容积是______.18.3÷5==()÷30==()(填小数)19.36720.5.16立方米=(________)立方分米87毫升=(________)升四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数﹣=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=﹣=+=﹣=22.能简算的要简算--+--(+)++-23.解方程.+x=x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.用自己喜欢的方式画图表示4÷。25.在下面的长方形中用阴影表示出。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.甲、乙两辆汽车同时从同一地点往相反方向开出,3小时后两辆车540千米.甲车的速度是95千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(列方程解答)27.下面是2019年济南5月21日-26日的最高和最低气温记录。项目21日22日23日24日25日26日最高气温303336353327最低气温172527251811(1)请根据数据完成统计图。2019年济南5月21日——26日的最高和最低气温统计图(2)根据上面的信息回答问题。A.5月22日这天最高气温是()度,最低气温是()度。B.最高气温和最低气温相差最大的是()号,相差最小的是()号。28.甲、乙两地公路长360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(列方程解答)29.有两根木料,长度分别是18m和24m。现在要把它们截成长度相等的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?30.一个长方体沙坑,长8米,宽2.5米、深0.5米,填满沙坑需要多少立方米的沙子?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】任何相邻的两个自然数(0除外)都是一个奇数一个偶数。而我们知道,奇数与偶数的积还是偶数。【详解】举例说明:13×14=182101×102=10302故答案为√。【点睛】在课上,我们已经探究过奇数与偶数的运算性质,应用起来难度不大。如果有困难,不妨举几个实例,以帮助验证。2、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√【点睛】长方体和正方体都有6个面,8个顶点。3、×【解析】数对(6,5)表示第6列第5行,而数对(5,6)表示第5列第6行。4、✕【详解】略5、√【解析】按题目中的条件列出算式后,应先算乘法,再算减法,结果是,所以答案正确。在分数混合运算中要先算乘除法,再算加减法,最后就可以求出结果。【详解】==故答案:正确二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【解析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是两个数的最大公因数。【详解】16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,最大公因数是2×2×2=8。故答案为:D。7、C【解析】用平均数乘4求出4个数的和,然后减去另外三个数的和即可求出x表示的数.85×4-(80+80+90)=340-250=90故答案为C8、B【解析】略9、B【详解】略10、D【分析】只要求出哪种情况下,拼组后的大长方体的表面积与原来四个长方体的表面积之和相比,减少的面的面积最大,就最省包装纸.【详解】A:表面积减少了:(10×6+6×1)×4=66×4=264(平方厘米),B:表面积减少了:(10×1+6×1)×4=16×4=64(平方厘米),C:表面积减少了:6×1×6=36(平方厘米),D:表面积减少了10×6×6=360(平方厘米),所以表面积减少最多的是D,最省包装纸.故选D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2400300【分析】物体的体积就是所占空间的大小,利用长方体的体积公式即可求解;最大占地面积就是求这个长方体最大面的面积.【详解】25×12×8=2400(立方厘米);25×12=300(平方厘米);答:这个砖所占的空间是2400立方厘米,占地面最大是300平方厘米.12、1【解析】剪成的小正方形的最大边长应该是长方形长和宽的最大公约数,据此即可求解.【详解】12=2×2×38=2×2×2所以12和8的最大公因数是:2×2=1答:他能剪出的最大正方形的边长是1厘米.故答案为:1.13、ba【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,a÷b=3,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为b,a。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。14、升平方米毫升【解析】略15、;;【分析】将18时换算成天数,用18除以进率24得天;将20厘米换算成米数,用20除以进率100,得米;将30公顷换算成平方千米数,用30除以进率100得平方千米。【详解】18时=天20厘米=米30公顷=平方千米故答案为:;;【点睛】本题主要考查分数的约分,解题时要明确:把低级单位换算成高级单位,除以单位间进率。16、2【解析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。【详解】1-=;3-(千克)。故答案为:;。17、512cm21024cm1【解析】(1)这张硬皮纸从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形,所以这个盒子用的硬皮纸的面积=这张正方形硬皮纸的面积-4个小正方形的面积;(2)顺着切掉的4个正方形折起来,会折成一个底面是正方形的盒子,盒子的底面边长=这张正方形硬皮纸的边长-切掉的正方形的边长×2,这个盒子的高是切掉的正方形的边长,所以这个盒子的容积=底面积×高.【详解】(1)24×24-4×4×4=512cm2,所以这个盒子用了512cm2硬皮纸;(2)24-2×4=16厘米,16×16×4=1024cm1,所以这个盒子的容积是1024cm1.故答案为(1)512cm2;(2)1024cm1.18、9;18;20;0.6【解析】略19、17【解析】略20、51600.087【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1【详解】略22、【详解】略23、x=x=【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。解答方程即可【详解】+x=解:+x-=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=【点睛】此题考查和分数有关的解方程,计算时按照解方程的步骤,别忘了写上“解”字。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下:【点睛】此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。25、见详解【分析】表示求的是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的。
【详解】如图所示:
【点睛】一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、85千米【解析】解:设乙车的速度是X千米3X+95×3=5403X+285=5403X=540-2853X=255X=255÷3X=85答:乙车的速度是85千米.27、(1)(2)33;25(3)26;22【分析】(1)折线统计图用不同位置的点表示数量的多少,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。(2)A.观察统计表,找到22日,根据统计表数据填上最高气温和最低气温即可;‘B.用最高气温-最低气温,分别计算出21日至26日的温差,比较即可。【详解】(1)(2)根据上面的信息回答问题。A.5月22日这天最高气温是33度,最低气温是25度。B.30-17=13(度);33-25=8(度);36-27=9(度);35-25=10(度);33-18=15(度);27-11=16(度);最高气温和最低气温相差最大的是26号,相差最小的是25号。【点睛】本题考查了统计图的绘制和综合应用,折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增
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