四川省资阳市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）

四川省资阳市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、积累运用(46分)1．下面加点字注音完全正确的一项是（）。A．朴素(shù)澎湃(pén) B．腔调(qiāng)扒开(bā)C．倔强(juè)妨碍(fāng) D．勤奋(qín)呼啸(sù)2．下列词语书写没有错误的一项是（）。A．屋瞻慰籍无能为力 B．佛拭脱离一丝不句C．教练寂静空空如也 D．杜娟鬼脸天之娇子3．下列句子的画线词语使用有误的一项是（）。A．他目不转睛地盯着实验设备，唯恐错过微小变化。B．作为小学生，我们应该具有彬彬有礼的君子之风。C．等待结果的时候，他变得焦躁不安，不停地走来走去。D．走进母校，一种自豪感便心急如焚了。4．诗歌往往饱含真挚的感情，如“永不漫灭的回忆”“我只躲到你的怀里”让我体会到诗人（）。A．十分想念家乡 B．对母亲的深深依恋C．很胆小 D．对父亲的思念5．下列说法有误的一项是（）。A．阅读长课文时，我们把每个部分的主要意思连起来，就可以把握课文的主要内容。B．读童话时，我们常常能感受到奇妙的想象，感受到真善美的人物形象。C．诗歌都是诗人通过真实发生的事情创作出来的，所以文字比较科学、严谨。D．《芙蓉楼送辛渐》这首诗的作者是唐代王昌龄。6．读句子，填词语。（1）母鸡对zhōnghòu的鸭子下dúshǒu的行为令我tǎoyàn。（2）我想象着自己在大海的bōtāo里翻滚，在wǎnxiá的余晖里徜徉。（3）ménglóng的月光下shǎnshuò)着qíhuàn的光芒，那是萤火虫在翩翩起舞。7．选一选，填一填。（1）变色龙老黄牛铁公鸡①他工作勤恳，任劳任怨，大家都说他是一头。②她为人吝啬，十分小气，人送外号“”。（2）虽然……但是……即使……也……②晚上，被逼着上床去“休息”，你忘不了月光下的草地河滩。③满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，已经学会淘气。根据要求完成句子。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句)9．例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，写一个描写连续动作的句子)早上闹铃一响，我10．北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、房顶上就积满了厚厚软软的白雪。(照样子，抓住特点写一写春天)春风一吹，11．体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。爱唠叨的妈妈爱读书的爸爸活泼的小狗12．用修改符号修改下面这段话。(两处病句、一处标点符号、一处错别字)前段时间，我读了一本名叫“灰尘的旅行”的书。这本书的作者是著名科普作家高士其写的。这本书用通俗的语言将深奥的科学知识讲得非常深动。读了这本书，让我不仅认识了许多细菌，还知道了讲究卫生的重要性。13．王奶奶家的小狗走丢了，她对小刚说：“小刚，我家刚满四个月的小狗丢了，你能不能和你的朋友们帮我找一找呢？”①小刚可以这样向他的朋友们转述王奶奶的话：“？”②为了尽快找到小狗，小刚应该向朋友们强调。A.小狗的爱好

B.小狗的趣事C.小狗的性格特点

D.小狗的外形特点根据背诵积累填写。14．诗歌，常常表达诗人独特的感受，正如华兹华斯说：“诗是，它源于宁静中回忆起来的情感。15．雨来每天都要读书，他非常珍惜学习的机会，因为“一日读书，一日不读”。16．梅花自古以来在人们心中就有很高的地位，毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中借“，犹有花枝俏”赞美了革命者坚贞不屈的精神；王冕在《墨梅》中借“，”表明了自己的人生态度和高尚情操。17．请默写唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》这首诗，注意行款整齐，布局合理，书写正确美观。芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄，。，。18．综合性学习。（1）下图反映了什么现象？（2）结合资阳创建全国文明城市的现实情况，如果你在现场，会对小男孩说些什么？二、阅读课内阅读。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你____？19．把短诗补充完整。20．这首诗的作者是现代诗人。21．下列说法错误的一项是（）A．这首诗作者通过连续问句来表达自己满心的疑惑。B．这首诗中，诗人从大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界。C．这首诗中，诗人运用排比和连续的反问来抒发情感。D．这首诗语言清新、自然、简练，意境深远绵长。课内阅读突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从教德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。由于这一猛撞，“玛丽号”自己也受了伤，终于停了下来。“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。……哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。22．从文中加点词语“飞驶”可以看出“玛丽号”。23．选文中表示时间短的词语有、。24．船碰撞后人们的表现怎样？请用横线画出来。25．“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这句话运用了的修辞手法，这样写的好处是：。26．在灾难降临的危急时刻，哈尔威船长把的希望留给了他人，自己却毅然做出了的选择。(请填一对反义词)27．①“这尊黑色的雕像”指的是。②把他说成是“黑色的雕像”最主要的原因是。A.他像雕像一样无比沉重

B.他在雾气中的颜色像雕像课外阅读。初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现了一位军人，上身穿着褪色的军绒衣，下身穿着绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。我虽然与他素不相识，不知怎么的，却情不自禁____（jīnjìn）地奔到军人面前关切地说：“同志，歇一会吧！”“不，还有两圈。”回答伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲拄着拐杖，昂着头，一条腿不停地跑着，跑着。突然，他的一根拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡跌倒了。我赶紧上前，正要俯身扶他。____“不，我自己能站起来的！”他的言语中有一股不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身体。他那饱经风霜的脸上，露____(lòulù)出了难以忍受的痛苦……跑步声依然回荡着，可此时，我觉得它显得特别的有力。那有节奏的触地声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是多么高大啊！我想，前天，他可能曾在运动场上奔跑；____昨天，他可能曾在南疆的炮火中冲锋；而今天，他失去了一条腿，然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……28．给文中加点字选择正确注音。29．“我”为什么觉得“他的形象是多么高大”？30．面对这样一位军人，我想对他说：“。”31．给文章选一个最恰当的题目（）。A．西湖的早晨 B．我爱军人C．不屈的腿 D．奇怪的脚步声32．文章画横线的语句分别表现了人物什么品质？请将序号填在句前的横线上。①热爱祖国，勇敢无畏②坚持锻炼，喜欢跑步③固执己见，不听劝告④意志坚强，顽强不屈33．由军人的一言一行，你想到了本期学过的《周易》中哪一则名言呢？写一写。三、习作表达(30分)34．本学期，我们游览了景色奇异的双龙洞，欣赏了美丽的海上日出。一道道独特的风景，一幅幅和谐的画卷，是不是唤起了你对美丽景色的向往？回忆一下你游览过的地方，请你以“最美”为题写一篇作文。要求：⑴按照游览的顺序，把游览的过程写清楚。⑵能抓住景物的特点，表达自己的独特感受。⑶叙述清楚，语句通顺，400字左右。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A组中朴素(shù)读音应为sù；澎湃(pén)读音应为péng，不正确；

B.正确；

C组中倔强(juè)读音应为jué；妨碍(fāng)读音应为fáng，不正确；

D组中呼啸(sù)的读音应为xiào，不正确。故答案为：B【点评】本题是考查字音，要根据具体的词语来分析，平时注意易读错的字，牢记住字音就不会出错了。2．【答案】C【解析】【分析】A.错误，“屋瞻”应改为“屋檐”，“慰籍”应改为“慰藉”；

B.错误，“佛拭”应改为“拂拭”，“一丝不句”应改为“一丝不苟”；

C.正确；

D.错误，“杜娟”应改为“杜鹃”，“天之娇子”应改为“天之骄子”。故答案为：C【点评】本题是考查字形，很容易把错别字写成它的形近字，平时要注意积累和区分。3．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确；

D.不正确，“心急如焚”：心里急得像火烧一样。形容十分焦急。不符合语境，应改为“油然而生”。故答案为：D【点评】本题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。4．【答案】B【解析】【分析】A、C、D都不正确；“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，选自冰心的《繁星》，让我们体会到了诗人对母亲的依恋。故答案为：B【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱，平时要注意多积累。5．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；

C.不正确，应改为：诗歌是凭着灵感的火花创作出来的，有丰富的感情与想象，语言精练、形象、节奏鲜明。故答案为：C【点评】本题考查了对不同文体的把握，阅读不同文体的文章，方法不同，感受也不一样，除了记住冉文体的特点，还要记住古诗的朝代及作者。6．【答案】（1）忠厚；毒手；讨厌（2）波涛；晚霞（3）朦胧；闪烁；奇幻【解析】【分析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意不要把“幻”写成“幼”。故答案为：（1）忠厚、毒手、讨厌（2）波涛、晚霞（3）朦胧、闪烁、奇幻【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的识记。7．【答案】（1）老黄牛；铁公鸡（2）即使；也；虽然；但是【解析】【分析】（1）变色龙：比喻善随机应变、见风使舵、毫无原则、不讲诚信，爱阿谀奉承的人。老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。结合本题语境，①应选填词语“老黄牛”；②应选填词语“铁公鸡”。（2）“虽然……但是……”表示转折关系；“即使……也……”表示假设关系。结合本题语境，②应选填关联词“即使……也……”，③应选填关联词“虽然……但是……”。故答案为：（1）①老黄牛；②铁公鸡；（2）②即使，也；③虽然，但是【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。【答案】8．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。9．示例：揉揉惺忪的眼睛，打了个哈欠，一骨碌爬起来，穿好衣服赶紧下床。10．示例：万物复苏，吹醒了桃花，融化了冰雪，让柳树跳起了舞蹈。11．示例：我有一个爱读书的爸爸：坐车读书，走路读书，连吃饭的时候，碗筷旁边也放着一本书。12．将“灰尘的旅行”的引号改为书名号；去掉“的作者”或者“写的”；将“深动”的“深”改成“生”；删掉“让”。13．王奶奶家刚满四个月的小狗丢了，我们能不能帮她找一找呢；D【解析】【点评】本题考查了句式转换、修改病句、句子仿写等。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可；句式转换要根据具体的要求来作答。8．本小题考查了反问句改为陈述句。把“有哪一个”改为“没有哪一个”，去掉“呢”，“问号”改为“句号”。

故答案为：没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。9．本题考查仿写句子的能力，注意所仿造句子的语言组织形式和内容意向两个方面，含连续动作的句子如：早上闹铃一响，我揉揉惺忪的眼睛，打了个哈欠，一骨碌爬起来，穿好衣服赶紧下床。

故答案为：揉揉惺忪的眼睛，打了个哈欠，一骨碌爬起来，穿好衣服赶紧下床。10．本题考查仿写句子的能力，注意所仿造句子的语言组织形式和内容意向两个方面，例句是写冬天的，照样子，抓住特点再写一写春天，需要找出体现春天的事物。

故答案为：万物复苏，吹醒了桃花，融化了冰雪，让柳树跳起了舞蹈。11．本题考查仿写、冒号的用法、情景写话。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点。所以仿写时一要注意仿写句式，而要注意仿写内容。考查冒号的用法，情景写话，要围绕冒号提示的中心来写。

故答案为：我有一个爱读书的爸爸：坐车读书，走路读书，连吃饭的时候，碗筷旁边也放着一本书。12．考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

故答案为：将“灰尘的旅行”的引号改为书名号；去掉“的作者”或者“写的”；将“深动”的“深”改成“生”；删掉“让”。13．（1）本小题考查了改为转述句。王奶奶话中的第一个“我”改为“王奶奶”，“你和小伙伴”改为“我们”，第二个“我”可改为“她”。

（2）考查了推荐介绍。帮助王奶奶找狗，首先要了解小狗的外形特点，所以小明根据李奶奶介绍的小狗情况，首先应重点强调小狗的外形特点，答案D是正确的，A、B、C不正确。

故答案为：王奶奶家刚满四个月的小狗丢了，我们能不能帮她找一找呢D【答案】14．强烈感情的自然流露15．一日功；十日空16．已是悬崖百丈冰；不要人夸好颜色；只留清气满乾坤17．寒雨连江夜入吴；平明送客楚山孤。；洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶。【解析】【点评】本题考查了名言警句、古诗词的积累和默写，平时要注意多阅读，多积累，既能正确背诵，又要能规范书写。14．“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感”是英国诗人华兹华斯的名言。

故答案为：强烈感情的自然流露15．本名言出自唐代诗人颜真卿的《劝学》，不但要牢记，还要能正确书写。“日”不用写成了“目”。

故答案为：一日功、十日空16．结合题干中的诗句“犹有花枝俏”，可知上句填写的是“已是悬崖百丈冰”。结合题干提示“王冕《墨梅》”“表明了自己的人生态度和高尚情操”，可知对应的诗句是“不要人夸好颜色、只留清气满乾坤”。

故答案为：已是悬崖百丈冰、不要人夸好颜色、只留清气满乾坤17．默写古诗要注意行款整齐，布局合理，书写规范美观。不要出现错别字。书写时注意“孤、洛、壶”等字的写法。18．【答案】（1）乱扔垃圾，不文明的现象。（2）示例：请你不要乱扔垃圾，资阳正在创建全国文明城市，我们都应该保护环境，做文明人，为文明城市创建做贡献。【解析】【分析】（1）图片反映的是一个小男孩在公园的长椅上随便扔垃圾，环卫工人在清扫垃圾，这是一种不文明的现象。

（2）滋养正在创建全国文明城市，这种现象肯定是不和谐的音符，如果你在现场，会对这个小男孩说什么，只要能说出保护环境，做文明人之类的话即可。故答案为：（1）乱扔垃圾，不文明的现象。（2）请你不要乱扔垃圾，资阳正在创建全国文明城市，我们都应该保护环境，做文明人，为文明城市创建做贡献。【点评】本题是识图作答，首先要看明白图片的意思，然后根据图片反映的现象作答即可。【答案】19．波涛的清响20．冰心21．A【解析】【点评】这道题考查了对冰心的作品《繁星》的掌握情况，既有对作者和作品的考查，又有对情感的把握，学习诗歌，要做到会背、会写、会感悟。19．这是冰心的作品中的诗句，要熟练背诵，并能正确书写。书写时注意“波涛”不要写成了“波滔”。

故答案为：波涛的清响20．这首诗歌是现代诗人冰心的作品，不但要记住作品内容，还要知道作者。

故答案为：冰心21．这是考查被本诗歌内容的理解，这首诗作者通过连续问句表达了自己对光明的追求、对故乡、母亲的眷念之情，因此答案A这一说法是错误的。

故答案为：A【答案】22．行驶速度很快23．一瞬间；一刹那间24．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。25．拟人；生动形象地写出了火炉里倒灌海水时的状态，突出了形势的紧急26．生；死27．哈尔威船长；A【解析】【点评】这是阅读理解，首先要读懂短文内容，把握文章的中心思想，还要能体会到人物的可贵品质，然后根据具体的题目进行分析，联系上下文来作答。22．“飞驶”的意思是飞快地行驶，因此，从“飞驶”一词可以看出“玛丽号”行驶的速度很快。

故答案为：行驶速度很快23．表示时间短的词语有很多，要从选文中来找，有“一瞬间”“一刹那间”

故答案为：一瞬间一刹那间24．联系上下文找出船碰撞后人们表现的语句，通过读短文，不难发现，人们的紧张恐惧无助。

故答案为：一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。25．“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这个句子把轮机火炉当成了人来写因此用了拟人的修辞手法，这样写很生动形象。

故答案为：拟人；生动形象地写出了火炉里倒灌海水时的状态，突出了形势的紧急26．做本题，首先要读懂课文内容，把握中心思想，感受到哈尔威船长的可贵品质后自然会作答，哈尔威船长把自己的生死置之度外，把生的希望留给了别人。

故答案为：生死27．做本题，首先要读懂课文内容，把握中心思想，感受到哈尔威船长的可贵品质，体会到人们对他的敬仰之情后自然会作答。

故答案为：哈尔威船长A【答案】28．jīn、lù29．因为他身残志坚，坚强不屈，顽强而旺盛的生命力令人敬仰。30．示例：您的坚强意志令人敬佩31．C32．④；①33．示例：天行健，君子以自强不息。【解析】【点评】本题是阅读理解，首先要读懂短文的内容，揣摩中心思想，体会作者的情感，认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。28．读音[jìn]的释义：1、明令取消；制止：严～走私。2、拘押：监～。3、法律或习惯所不允许的事：犯～。违～物品。4、皇帝的住处：宫～。紫～城。读音[jīn]的释义：1、受得住；耐（用）：～得起考验。这件衣服～穿。2、忍住：不～大笑。根据释义，情不自禁的禁读音应为jīn。露字有两种读法，一般作为比较正式的书面语的时候读“lù”，比如揭露、暴露、露水及成语中比如“崭露头角、藏头露尾、抛头露面”等。而作为口语的时候一般读“lòu”，比如“露出马脚、露富、露面”等等。另，泄露、泄露天机也念lòu。根据释义，露出的露应读lù。

故答案为：jīn、lù29．我为什么觉得他的形象是那么高大，要联系短文内容和上下文来理解和分析，这个军人并没有因为失去一条腿而自暴自弃，而是坚持每天锻炼，就算跌倒也要靠自己的力量站起来，这充分体现了一个军人的精神。

故答案为：因为他身残志坚，坚强不屈，顽强而旺盛的生命力令人敬仰。30．本小题是写出想对残疾军人说的话，只要能表达出自己对军人的敬佩之情即可。

故答案为：您的坚强意志令人敬佩31．本题考查学生给文章加标题的能力。阅读文章可知，短文写作者在公园里看见一位瘸腿军人在练习跑步，以“我”与军人的对话和军人摔倒后仍然继续练习，赞美了军人的顽强精神。

故答案为：C32．首先要读懂短文内容，再分析画线句子描述的是谁在干什么，画线句子描写的是残疾军人，通过动作语言神态等描写可以表现出军人坚强的意志和对祖国的热爱。

故答案为：④；①33．本题考查了学生的名言警句积累。结合课下知识回答即可。

故答案为：天行健，君子以自强不息。34．【答案】最美九寨沟