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小心思，大学问——婴儿认知发展特点发展快婴儿认知发展的显著特点是发展快，0~3岁是孩子大脑飞速发展的关键期。约为成人的25%约为成人的50%约为成人的75%接近成人缺乏整体感知婴儿认知发展特点还表现出缺乏对事物整体属性的把握。认识与动作不可分离01认识活动必须依靠外在的操作活动。随着动作的进一步发展，孩子表现出一边“做”一边“想”的“试误性”特点。02婴儿的认知活动都要通过动作来表现。婴儿用哭声、表情、手足等表示自己的需求。刚出生的孩子就通过感官和自己的身体活动来探究和认识世界。自我中心性三山实验不能认识到别人的观点可能和自己不同，他们完全以自己的观点看待世界。“三山实验”说明孩子认识事物主要是“自我中心”视角，他们还没有从他人的角度去看待事物的能力，所以这只是一个认知问题，而不是孩子“自私”行为。泛灵性在孩子眼里一切事物，哪怕没有生命，没有意识的物体都视为是有生命的、有情感、有人性的，这就是“泛灵性”。无意性无意注意、无意记忆、无意想象……婴儿认知发展特点发展快缺乏整体感知认识与动作不可分离

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