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文档简介

班主任班队工作计划(13篇)班主任班队工作规划篇1

一、指导思想:

本学期,我班围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的进展规划,重视学生行为标准教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规治理,从微小之处抓好学生习惯和行为的养成。

二、工作思路:

1、通过常规治理促养成教育,通过丰富活动培育多种力量。

2、加强学生的集体意识,团队意识。培育集体荣誉感。

三、详细工作内容及措施:

1、标准班级治理,落实行为习惯养成教育。

2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动

3、抓班级文化活动的建立。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,依据本班实际,开展制造性的工作,强化训练要求。通过“好书每天读”活动,提高学生的品尝。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

四、各月工作重点:

九月份:

第一周:

1、进行开学典礼。

2、制订班级德育工作规划。

3、制定班级规划,布置工作。

4、“提高交通安全意识,提高自我爱护力量”交通安全教育月活动。

5、庆祝其次十一个教师节:开展“我爱我师”活动。

6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。

其次周:

1、抓好升旗仪式队伍训练。

2、召开家长会。

3、抓好班级街队队伍训练。

4、出好第一期星星火炬报

5、和6(5)班结对子。

6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。

第三周:

1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求

2、开展“爱我的新班级”活动。

3、“公民道德建立宣传日”(?9月20日)系列活动。4、制定班级考核标准,激发学生积极向上。

5、重点抓好学生的卫生。

第四周:

1、抓好升旗仪式,课间操的队列,课前预备,塑造学生的精神面貌。

2、班队会:我喜爱的一本好书

3、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

4、重点抓好学生各方面的学习行为习惯。

十月份:

第一周:国庆放假。

其次周:

1、新生队前教育。(由大队委负责)

2、参与学校庆祝建队日活动。

3、组织学生秋游。

第三周:

1、组织学生参与首届“柳州制造”大中小学生科技创新竞赛。

2、对学生这段时间的行为习惯做做一个班队主题活动。

第四周:

1、抓课间班级上下楼挨次(紧急疏散训练)。

2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节省能源——从我做起)

3、校第三届亲子运动会筹备。

4、心理安康教育辅导。

十一月份:

第一周:

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、筹划“安全在我心中”中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

4、重点抓学生的作业状况。(作业是否干净、是否按要求完成)

班主任班队工作规划篇2

本学期,我班将围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的进展规划,以人为本,以学生为主体,通过常规治理促养成教育;通过丰富活动培育多种力量;通过班队文化建立推动校园文化建立。让德育因行动而精彩,进一步培育和弘扬爱国主任精神,使学生文明行为习惯的养成教育成为系统。

各月工作重点:

九月份:

1、制订班队活动规划。

2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求

3、出好第一期黑板报“师恩难忘”

十月份:

1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

2、组织学生秋游。

3、学生播送操的训练。

4、组织学生积极参与学校第四届“小小科技博览会”。(主题:节省能源——从我做起)

5、家长学校,重点在心理安康教育方面的辅导。

十一月份:

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、筹划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

4、组织学生开展消防演习。

5、第三届亲子运动会。

十二月份:

第一周:1、抓学生课间纪律、安全。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、黑板报评比。

一月份:

1、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

2、感恩系列活动开展。

3、期考复习发动。

4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

班主任班队工作规划篇3

一、班级根本状况

全班20个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮忙,形成了一个团结奋进的班集体。但由于接近小学毕业,有些孩子有了一些急躁的心情,因此本学期我的当务之急是稳定学生的心情,让他们能够扎扎实实地度过小学最终一个学期。

二、班级工作目标及措施:

1.深化爱国教育。

连续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、

宣传橱窗等阵地,加强对学生的”五爱”教育。

要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2.狠抓养成教育。

抓好学生的日常行为标准治理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,

从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切担心全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。

全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家校结合:通过各种方式常常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5.建立和谐的师生关系:要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

6.重视学校各项活动,让学生在参加活动竞赛的过程中,增加学生的参加意识,增加班级分散力。

7.组织和培育班集体。

班主任班队工作规划篇4

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面贯彻以德治国的重要思想,经过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培育学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为标准训练,引导和帮助学生养成喜爱生活、勤奋学习、艰难奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培育学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及坚持环境干净的重要性。经过加强班级卫生治理,狠抓课间卫生治理,增加学生的环境爱护意识,努力坚持学校的环境干净,课堂的舒适干净,坚持学校干净,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,根本学问,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建立者和接班人。

二、详细工作:

德育,体育工作:

九月份:

1、在新学期降临之即,定出目标,制定规划。

2、对学生进展小学生日常行为标准训练,逐条对比学习,落实行动。

3、开展以”送给教师一份乐,体验教师一片情”为主题,开展尊师活动。

4、经过争论选举,干部轮换制度,让学生参加班级治理,激发为团体,同伴效劳的热忱。

5、制定雏鹰争章规划,鼓舞学生争取手工掌的进取性。

6、开展庆国庆活动,对学生进展爱国主义教育。

7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。

8、对学生进展入儿童团前的教育。

9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

十月份:

1、连续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的进取性。

2、对学生进展爱团体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。

5、结合科技节活动,培育学生动手,动脑的本领。

6、强化播送操的训练,要求精确到位,动作整齐,姿态美丽。

十一月份:

1、连续开展体育运动节活动,提高学生的身体素养,激发学生进取熬炼的进取性。

2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的进取性,进展”雏鹰讨论”征文活动。

3、连续开展科技月活动,激发学生爱科学的进取性,培育创新精神,实践精神。

4、对学生进展爱学习教育,激发学习进取性。

5、有组织,有纪律,安全进展秋游活动。

十二月份:

1、连续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我爱护意识,争取安全章。

2、开展朗读竞赛,激发学生学习的参加性,进取性,主动性。

3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

4、开展各种体段活动,带着学生不怕严寒坚持熬炼,提高学生的身体素养。

一月份:

1、做好总结完毕工作,评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评比争章小能手。

3、寒假生活指导,制定寒假活动规划。

4、课间非常钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

5、帮助体育教师做好学生身高,体重,视力,的测查。

卫生工作:

1、开学之际,制定好规划,搞好班内,包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,职责到位,检查室内外的环境干净,仔细做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

3、仔细上好安康教育课程,加强对学生卫生学问的教育,培育学生良好的卫生习惯,让学生主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

4、催促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进展个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

5、帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

班主任班队工作规划篇5

新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际情景,制定班主任工作规划如下:

一、指导思想

以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

共有学生37人,其中男生21人,女生16人。

详细情景分析品德方面本班学生喜爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《小学生守则》来标准自我的言行。但由于种.种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体教育来转化。

学习方面:

本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言进取,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。

身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。

干部状况经过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作进取热忱,愿为团体效劳,为同学效劳,职责心比拟强,但本领上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。

班级构成情景班内学生家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能期望与教师协作,共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。

详细工作:

1、连续抓好学生的常规养成教育,培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生礼貌示范班。

3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,构成必需的本领。

4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。

本班学生奋斗目标:

1、构成安康向上的良好班风,增加团体分散力。

2、争当学校的“优秀班团体”

3、进展共性特长,促进身心安康。

详细工作:

(1)鼓舞支持学生参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼本领,培育其团体荣誉感。

(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在团体活动中增加班级的分散力,构成良好的班风。

四、常规治理措施

1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对学生的.年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情景进展评比,鼓舞学生团结合作,培育团体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培育了学生的竞争意识。

2、礼貌行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自我的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

3、卫生方面经过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:

(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,职责到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。

(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”.

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要到处与学校教育处坚持全都。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生提高。

2、培育班干部同学的职责心,号召他们进取帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有进取上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理安康教育

1、班主任要进取学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要准时地与家长取得联系,实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的提高,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

处理班级事务,留意学生安全。

八、家访、来访工作的开展

向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的提议。

九、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制本领较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自我的缺乏,但坚持时间不长。

针对上述情景,转化措施如下:

1、班团体内构成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有提高时准时表扬。

3、多给他们在同学面前展现自我的时机,以促进他们进取严格地要求自我。

4、多与家长联系,了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止礼貌的孩子,但就是在学习方面有些吃力,理解新学问较慢。

针对上述情景,转化措施如下:

1、号召全体学生关怀他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有提高的时候,教师要准时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地赐予帮助。

班主任班队工作规划篇6

班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而,在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?有人说,一个好班主任就是一个好班集体。假如把每个孩子比作一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为此,特制定本学期班队工作规划如下:

一、指导思想:

仔细贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体气氛。一切从学生的实际动身,通过一系列活动,在行动中求进展,从微小之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。

二、学生现状分析:

本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,许多行为习惯有待进一步培育,常规教育任务艰难。

三、工作思路:

1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2.抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成教育;培育良好的班集体。

3.突出两个重点:通过常规治理促养成教育;通过丰富活动培育多种力量。

四、工作目标

第一:建立完善的班级治理制度。

班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子,组建班委会,和教师共同抓好班级日常治理。

其次:狠抓学生良好习惯的养成教育。

好习惯成就大将来,好习惯的养成是学生成才的关键。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神,形成集体分散力。

用活动来到达教育的目的,增加班级分散力,开好主题班会。

第四:养成良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结,进展奖惩;个人卫生实行监视。

五、详细措施

(一)常规教育方面

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:

1.充分利用班队会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进展总结。通过监视岗的汇报,学期末评出“最正确拇指奖”;对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。

2.合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动的教育阵地作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样,学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2.课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做嬉戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,做到安全第一。

3.路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组进展嘉奖。同时,利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。

准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。

(五)家教结合

常常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

(六)安全教育

重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

(七)其他方面

班级治理中还应注意个体的进展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评比、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。

六、详细工作安排

八月份

1.入学常规教育。

2.做好新学期准备。

3.制定班队工作规划。

4.学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。

5.组建班委会,提出新要求。

6.进展安全教育。

九月份

1.连续抓好常规教育,进展常规训练。

2.强化习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.布置教室,美化环境,办好“文明礼仪”主题黑板报。

4.向学生进展尊师教育。

十月份

1.进展爱国教育,召开“祖国在我心中”主题队会。

2.“我爱我的祖国”演讲竞赛。

3.开展庆祝建队节活动。

十一月份:

1.召开家长会。

2.加强礼仪标准教育。

3.讲故事大赛。

4.读书标兵评比。

十二月份:

1.加强安全教育。

2.迎元旦校园诗歌朗读竞赛。

3.跳绳、跳皮筋竞赛。

4.校园集体舞评比验收。

5.普法、禁毒、综合治安教育工作。

元月份

1.总结班队工作。

2.总复习,期末考试。

3.安排放假事宜,强调假期安全。

班主任班队工作规划篇7

一、班级情景分析:

本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原先中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有局部男生的行为习惯比拟差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。可是大多数的学生都能自我遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织治理本领也比拟弱,有说服力,有胆识的班干部是及个别的,能主动、进取的参加班级治理的学生非常少,这给班级的建立和治理带来了不少的难度。

二、总体目标:

1、德育为重,开展各种活动,培育学生“自律”本领。

2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、连续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,根本学问,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为全面进展的,适合社会需要的人才。

4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培育学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下牢固的根底。

5、加强班干部队伍建立,培育班干部的工作本领,培育良好的班风、学风,进取争创学校礼貌班团体。

6、围绕学校创立日常行为标准和绿色学校为中心开展各种活动。

三、详细工作资料及措施:

1、结合我班实际的特点,开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教育,发动全体学生监视,并且标准班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的情景,进取取得家长的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。

5、进取取得任课教师的协作,准时了解学生情景,准时处理。

6、常常召开班干部会议,指导他们的工作,同时经过各项活动和工作的开展,提升他们工作和治理的水平。

四、班队工作和活动安排:

九月份:我礼貌,我挑战。

1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。

2、抓好班级路队,早操队伍训练。

3、庆祝教师节,开展“我为教师送祝愿”的感恩活动。

4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。

5.开展“学习一般话,学做礼貌人”的一般话宣传活动。

十月份:我爱国,我行动。

1、进展班干部的民主选举,让多数学生参加到班级的治理中来,学做班级的仆人。

2、加强体质安康方面的训练,迎接学校的体育运动会。

3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进展爱国主义教育。

4、开好“生命从一滴水开头”的主题队会,培育学生从小养成爱护资源,勤俭节省的好习惯。

十一月份:我运动,我自护。

1、开展安全教育,特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级演讲竞赛。

2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。

3.结合争安全章,对学生进展安全教育。

4.开展学生学习,生活心理安康教育。

十二月份:我展现,我欢快。

1.加强复习阶段学生的心理安康教育。

2.开展学习方法的沟通,相互学习活动。

3.出好第四期黑板报。

4.庆祝元旦活动。

一月份:我读书,我欢快。

1、总结一学期班队工作。

2、做好期考复习发动和复习方法的指导工作。

3、进展寒假法制教育和安全教育。

班主任班队工作规划篇8

新学期新的开头,小学六年级是小学最终的一学年,也是最重要的一年,作为班主任的我,依据班级状况特制定了以下2023年小学六年级班主任工作规划:

一、班级概况

我班现有学生40人,因班中局部家长对孩子只是生活上赐予满意,行为习惯的培育教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培育学生的学习的习惯及力量,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级工作规划的重点。

二、详细工作规划

1、营造积极向上的班级气氛

依据学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参加班级治理,以此培育学生的组织力量、治理力量及责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,给学生供应显示才华的时机,在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动

依据学校工作规划和少先队工作规划,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特殊的爱献给妈妈”等。活动之前制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,促进学生全面进展。

3、班干部培育工作规划

细心培育小干部,帮忙小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起榜样带头作用;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比

从学生自身动身,在各方面设立监视岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建立,使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。

5、针对特别学生,开展特别教育

(1)通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。

(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。

(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进展关怀帮忙。

三、班级主要活动内容

三月:

1、组织学生报到,了解学生寒假活动状况,安排座位,进展常规教育。

2、进展班级状况调查,确定本学期班集体建立目标。

3、做好安全检查及教育工作。

4、组织学生开展丰富的关爱活动。

5、开展以“讲文明,树新风”为主题的主题班队活动。

6、连续开展学雷锋送暖和活动。

7、开展阳光体育活动,在班级开展跳绳、转呼啦圈的活动。

四月:

8、组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动。

9、开展以“拒绝雾霾”为主题的班队活动。

10、加强学习指导,做好期中考试的预备。

11、抓好学生的写字,参与学校组织的写字竞赛。

五月:

12、进展期中考试及半个学期班级工作的小结。

13、组织学生参与学校第四届艺术节活动。

14、排练庆“六一”晚会节目,并组织学生开展庆祝活动。

六月:

15、开展“手拉手,一帮一”活动,在优秀与后进生中开展帮扶活动。

16、进展古诗背诵的检查及小结。

17、抓好复习,迎接毕业考试

班主任班队工作规划篇9

一、班级状况分析:

本班共有50名学生,男生32名,女生18名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯和学习习惯正在养成,学生的学习成绩有了较大提高。但和最好的班级比还有肯定的差距。学生马上进入高年级学段学习,但是仍有不少学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。

二、班级进展目标:

1、贯彻落实争做四好少年主题教育,培育学生具有现代化素养的一代新人。

2、对学生进展养成习惯的培育。

3、培育学生在学习中专注积极,生活中干净勤劳,布满自信,从而形成良好的班风。

三、工作措施:

1、学习小学生日常行为标准,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动

2、提高板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化

3、利用各种资源对学生进展争当四好少年的教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生积极向上,做革命事业的接班人

4、做好尖子生的培育工作,做好学困生转化工作,仔细做好家访工作

5、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识

6、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力

7、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法

8、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展

9、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩

10、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题

四、活动安排

二月份

1、报名

2、改组班委会

3、加强常规训练

三月份

1、组织开展植树造林爱惜绿化活动。

2、争创文明班级发动预备会。

3、组织开展“三八”节敬母活动。

4、主题班队会《做喜爱祖国,抱负远大的好少年》。

四月份

1、主题队会《红色经典故事大家》。

2、选拔运发动,参与运动会。

3、进行革命英雄故事会。

4、“好书伴我成长”演讲竞赛。

五月份

1、生命教育:挫折和失败使我更顽强。

2、劳动榜样故事会。

3、主题班队会《做勤奋学习,追求上进的好少年》。

4、“我傲慢,我是小仆人”主题演讲赛。

六月份

1、班级音乐会。

2、主题队会《弘扬传统文化,体验民俗民风》

3、庆祝六一活动。

4、“做体魄强健,活泼开朗的好少年”主题班会。

五、详细措施。

1、细心设计,充分预备,力争每次活动圆满胜利。

2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生动手动脑组织活动,力求人人参加,充分显示各人才能。

3、正确评价,鼓励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。

4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。

5、对学生建立全面多元的评价,启动《档案袋评价》和《成长册》评价。

班主任班队工作规划篇10

随着新的进展形势下,教师的工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任、辅导的工作是怎样进展的。假如说每个孩子都是一颗小星星,我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开头,现将班队工作规划如下。

一、班级根本状况分析

我班这一学期共有48位学生,其中女生23人,男生有25人,其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的治理力度,并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学如:王鹏炜、付添淇、何家欢等同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、指导思想

新的学期,本班将从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,促进学生的全面进展。

三、班级奋斗目标

1、培育班干部的组织治理力量,指导小组开展自我治理的方法。

2、对学生进展养成习惯的培育。加强学生坐姿、走姿、行姿训练,培育爱清洁,讲卫生,勤俭节省,使用文明用语的交际力量。

3、仔细学习小学生守则和小学生日常行为标准,学会仔细倾听,积极发言,大声朗读,大胆的表演,大方沟通,开心合作的。

四、主要活动安排

九月份

1、制订班队工作规划。

2、净化教室,布置班容。

3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。

十月份

1、建立班级“一帮一”的互助活动。

2、帮忙十名后进生

3、确定安全教育周,狠抓安全教育。

十一月份

1、开展丰富多彩的体育活动。

2、开展一次手抄报设计竞赛。

十二月份

1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

五、其他方面

班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任班队工作规划篇11

丰富多彩的班队活动,不但能稳固所学学问,是学习活动的促进剂,到达学以致用;并且还能熬炼学生的本领,激发学生的潜能,使我们的教育教学构成玩与学的完善结合,体会到欢快的真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活,已经根本构成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀团体、敬重师长的良好道德品德;大局部同学已经构成了良好的学习习惯,具有较强的学习本领,学习比拟刻苦,成绩比拟稳定,但也有个别学生学习不够自觉。在体育熬炼方面,该班级还存在很多缺乏之处,也不愿下功夫,整体学生身体情景较差。所以,我将本学期的班队活动安排如下:

一、工作目标:

1、连续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力。

2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀团体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

二、工作重点:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力;

2、构成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬;

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生落伍,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作方法措施:

1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动,调动同学们进取参于班级活动,并从中感受到班团体的暖和,增加班级的向心力和分散力;

3、经过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特别是学困生的闪光点,激发他们向上的学习的兴趣,树立他们学习的信念,经过学习的提高,带动班级的整体工作。

这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善。

班主任班队工作规划篇12

一、指导思想:

坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、安康”为德育总体治理目标,培育“和谐进展,特长明显”的学生,结合本班的实际状况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个句号。

二、班级概况:

六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习专心性高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成。能专心参与学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。班干部工作职责心强。良好的班级风气已渐渐构成,学生能协作各科教师上好每一节课。但是由于班额大,在治理方面也有必需的难度,共性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致,治理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加标准,为初中学习生活打好根底。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级治理目标:

1、进一步建立“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高潜力。

4、做好每一天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。

四、详细措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《双伏班评比方案》、《小学生日常行为标准》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和专心的学习态度,不使一个学生落伍

2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:常常持续与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他

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