部编人教版四年级语文下册口语交际《朋友相处的秘诀》精美课件

口语交际：朋友相处的秘诀什么样的人才称得上朋友？◎有什么心里话都跟你说的人。◎有什么困难都能主动帮你的人。◎无论快乐伤心，都陪伴在旁的人。◎能够指出你的错误的人。

……1.尽可能鼓励人，你的称赞永远都不会多余。2.不管什么情况都要照顾朋友的面子。3.有意见当面提，不在朋友背后只说他的好话。4.当你犯了错误的时候，你要及时道歉。

下面是一些交友的技巧，和同学讨论讨论，哪些行为合适，哪些不合适。5.要多提建议，而不是发号施令。6.对方生气的时候，要及时沟通避免误会。7.不要随意打断别人的话，要选恰当的时机提

意见。8.要试着从别人的立场上分析事情。

明明爱玩滑旱冰，但滑得不是特别好。一天，在旱冰场上他发现了一位“身怀绝技”的同学，想拜他为师，又怕被拒绝，如果你是明明，你会……如果我是明明，我会先称赞一下他滑冰技术的高超，然后虚心地向他请教。如果有可能我还和他约定好下次一起滑冰的时间。

我们学校下周就要进行跳绳比赛了，一班的甜甜挽花跳得非常棒，她在课间练习跳绳时发现二班有一位同学还不会挽花，她总想接近那位同学说些什么，又不好意思开口，如果你是甜甜，你会……

如果我是甜甜，我可以主动和她打招呼，询问她有什么困难，取得她对我的信任和好感后，及时帮助她。丁丁爱玩游戏。冬冬喜欢读书，两人都挺乐于助人的，就结成了好朋友。后来冬冬发现丁丁经常为了玩游戏而欺骗老师和父母，还经常要求冬冬和他一起玩。冬冬有时拒绝，丁丁就很生气，觉得冬冬真不够朋友……既然是朋友了，应该尽量帮助他改正缺点……交朋友应该有选择，当初就不应该和他交朋友。现在跟他断交还来得及。你支持哪一方的观点？1.交友应谨慎，在交友之前要学会选择。3.当朋友有困难、有缺点时，我们应及时伸出

援助之手。2.不仅要虚心学习朋友的优点，也要诚恳指正

他的缺点。交友收获：小慧与小玲是同班同学，又是邻居，一起长大，一起上学、放学，一起做游戏，是一对大家都羡慕的好朋友。可小慧有一个毛病，就是爱生气。有一天，小玲无意中撞了小慧一下，把小慧的新裙子扯了一个小口子。由于是无心的，小玲急忙道歉小慧嘴上说没关系，心里却总也不能忘记这件事。一对好朋友就这样慢慢疏远了。十一国庆期间，威海市科技馆举行大型海洋生物展，小明约朋友小军一起去参观，但是小明跟着妈妈去了姥姥家并没有告诉小军，小军在科技馆门口等了很长时间，最终导致两人的关系冷淡了……和朋友相处的过程中，你都有什么好方法解决你们之间的矛盾呢？示例：1.发生矛盾后，多进行自我批评，

多找找自己的毛病。2.及时沟通，减少误会，尽量弥补

过失。……先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。1.勇敢迈出第一步，就能交到很多好朋友。2.交友应该慎重，在交友之前要学会选择。3.不仅要虚心地学习朋友的优点，也要诚恳地指正朋友的缺点。4.当朋友有困难、有缺点的时候，我们应该及时伸出援助之手。5.朋友之间要学会彼此宽容。6.和朋友交往要讲诚信。7.发生矛盾多进行自我批评，找合适的机会再去解决。汇总示例不划三八线，相容相让先。谦谦君子度，雅雅淑女迁。奇文共欣赏，分歧自由圈。疑义相与析，互相提高兼。交往自有度，学习放在前。人教部编版四年级语文下册口语交际：朋友相处的秘诀素养分析1揭示主题2学习活动3拓展延伸4总结评价5素养分析01SUYANGFENXI文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。语言运用：交流和朋友相处的方法。思维能力：学会根据讨论的目的记录重要信息；分类整理小组意见，有条理地汇报。审美创造：能按照汇总的意见学会与朋友相处。素养分析交际指导，了解相处方法。能表述感受和想法。分类整理，有条理地汇报。学习重点认真倾听，意见不同时能与人商讨。灵活掌握汇总意见的方法。学习难点学习重难点揭示主题02JIESHIZHUTI单元主题文言文二则小英雄雨来◎学习把握长文章的主要内容。◎按一定顺序把事情的过程写清楚。我们家的男子汉芦花鞋学习活动03XUEXIHUODONG学习任务一话题引入交际指导交际主题和朋友相处，你认为最重要的是什么？不同的相处方式，会让朋友之间的关系变得更好或者更坏，你有哪些难忘的相处经历？

说说你的做法……朋友相处的秘诀1各抒己见，分享相处秘诀。2组内讨论，整理意见。3选派代表，汇报小结。4分类整理，评选最佳相处秘诀。交际步骤如何总结出与朋友相处的秘诀，步骤如下：集体要求交际指导朋友相处，维护友情的秘诀。明确主题1选取有意义的相处事例，进行分享；交流经验。交流分享2围绕讨论目的，记录组员想法；把小组意见整合、归纳；小组至少提出三条最重要的意见。记录整理3选举小组代表，分组有条理汇报；组员补充发言，全面反映小组意见；班级汇总，评选出最受欢迎“朋友相处的秘诀”。意见汇报4学习任务二范例交流方法参考要点提示1围绕话题，不跑题，不讨论无关话题。2当意见有分歧时，各自阐述原因，友好交流。3表述清晰、有条理。4逐条记录，不遗漏。5归纳整理，汇总多数人意见。朋友友好相处的秘诀。分小组交流，汇总意见。小光、小文、小丽、小杰小丽小光交际主题范例展示讨论方式小组成员组长记录员1记录每个同学的想法。2画掉与主题无关的意见。3整合相近的意见。4标出多数人认同的想法。朋友间要坦诚相待、相互信任、言出必行。（小光）朋友有困难时要相互帮助，共渡难关。（小光）相互尊敬。（小杰）用心相交，真诚相处，不要虚情假意。（小文）（小丽）真心相待。（小丽）假期和家人去旅游。（小杰）√√√√记录范例学习任务三小组合作开展活动

分工合作交际主题

朋友相处的秘诀小组成员组长记录员汇报代表讨论时间注意事项1.组内协商分工；2.汇报代表可选举产生。交际准备意见记录1.……2.……3.…………注意交流时间；组内交流全员参与，认真讨论；借助具体事例，获取观点支持；认真倾听，逐条简要记录（把握主要内容）；……交流中遇到问题，如何解决？组员沉默不发言，怎么办？意见相对立，怎么办？想让组员支持自己的意见，怎么办？意见表述不清，怎么办？☆鼓励表达自己观点★认真倾听组员想法☆有效解决意见分歧★积极主动交流秘诀问题预设整理方法每组至少提出三条大家认为重要的意见①删除不符合主题的信息；②合并意思相近的信息；③选出大多数小组成员认同的想法；④分类、按一定顺序排列。小组汇报第____小组意见与朋友相处贵在真诚。朋友之间要取长补短，互相学习。朋友之间一定要相互帮忙。补充：要明辨是非，当朋友做错事，要帮助改正，不可帮助隐瞒。小组代表汇报表述清晰，有条理；观点举证，获取支持；组员适时补充；尽可能全面地反映小组意见。评价内容班级各组意见整合汇总与朋友相处贵在真诚。朋友之间要取长补短，互相学习。团结、友爱。相互帮助。及时解决冲突。……班级汇总1逐条记录各小组意见。2整合相同或相近观点。3汇总展示。投票：我认为最重要的三条“秘诀”。汇总：获取票数最多的三条意见。评出最受欢迎的三条意见。成果展示朋友相处的秘诀坦诚相待尊重信任互帮互助拓展延伸04TUOZHANYANSHEN1.交流话题积极主动参与讨论，发表个人经历、看法。2.整合意见记录重要信息、分类整理观点。3.汇报总结有条理表达意见，完善汇报。方法归纳1.交流话题积极主动参与讨论，分享个人经历、看法。2.整合意见记录重要信息、分类整理观点。3.汇报总结有条理表达意见，整合汇报。朋友名言分享友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启，溢出的是那浓浓的情。

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。友谊的真谛在于