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文档简介

2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试护理管理学试卷一、单项选择题1、在护理人员排班方法中,周排班法的特点是______。A.适用于护理人员相对稳定的科室B.护理人员班次轮转较频繁C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定2、下列关于护理风险的描述,错误的是______。A.护理风险的主体是护理服务对象B.护理风险是一种职业风险C.护理风险具有一定的发生频率D.护理风险的诱发因素包括人为因素和管理因素3、根据领导四分图理论,对新护士最适宜采取的领导方式是______。A.高任务、高关系B.高任务、低关系C.低任务、高关系D.低任务、低关系4、学习型组织的特点是______。A.组织成员有共同的愿景B.组织边界模糊C.领袖人物作用大D.按照资历、政绩晋升5、决策过程的首要步骤是______。A.诊断问题B.识别问题C.确定决策目标D.制定备选方案6、下列关于计划的描述,正确的是______。A.是为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排B.是通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C.是通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体D.是通过监督和纠偏来实现的7、被称为“管理过程之父”的是______。A.韦伯B.泰罗C.麦格雷戈D.法约尔8、属于组织文化制度层的是______。A.组织的职业道德B.组织的风俗习惯C.组织的企业标志D.组织的工作环境9、在管理方格理论中,最有效的领导方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.1型管理D.9.9型管理10、依据控制采用的手段不同,可以把控制分为______。A.预防性控制和更正性控制B.直接控制和间接控制C.正式组织控制、群体控制和自我控制D.反馈控制和前馈控制11、下列属于控制主体的是______。A.作业B.决策机构C.组织的总体绩效D.信息12、护理单元的各个环节须围绕医院护理服务的总目标,体现PDCA循环的特点是______。A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环,小环保大环,互相连接,互相促进C.不断循环,螺旋上升D.实用性13、属于社区护理质量管理评价指标的是______。A.发病率B.对戒烟的支持率C.居家护理率D.儿童生长发育指标14、依据时间“四象限”法,对护理人员进行业务考核属于______。A.紧急且重要的事务B.紧急但不重要的事务C.重要但不紧急的事务D.既不紧急也不重要的事务15、根据我国卫生组织的分类,中华护理学会属于______。A.卫生行政组织B.卫生事业组织C.群众性卫生组织D.预防服务组织16、下列属于控制主体的是______。A.作业B.决策机构C.组织的总体绩效D.信息17、对日常护理工作中的好人好事给予及时表扬和奖励,体现管理的______。A.能级原则B.弹性原则C.反馈原则D.动力原则18、以最少的成本投入获得最大的收益产出,体现了计划的______。A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性19、护士长积极组织护理人员对坠床病人进行抢救,属于______。A.风险评估B.风险前控制C.风险中控制D.风险后控制20、根据我国卫生组织的分类,中华护理学会属于______。A.卫生行政组织B.卫生事业组织C.群众性卫生组织D.预防服务组织二、多项选择题21、下列关于结构因素引起冲突的描述,正确的包括______。A.团体越大,成员的工作越专门化,产生冲突的可能性越小B.团体成员流动性越大,产生冲突的可能性越大C.组织中各部门的目标越多,冲突的潜在性就越低D.组织内部领导风格苛刻,冲突的潜在可能性越大E.过分强调下属的参与,也会引起较多的冲突22、反馈的基本要求包括______。A.灵敏B.准确C.协调D.有力E.封闭23、下列关于护理风险的描述,正确的包括______。A.是一种职业风险B.护理风险的主体是护理服务对象C.护理人员因为从事了护理职业,即相应地承担了这份风险D.诱发护理风险的因素既有人为因素又有管理因素E.任何护理人员在工作中都可能遇到护理风险24、下列关于目标的描述,正确的包括______。A.目标要有重点B.目标应具有可测量性C.目标应高于执行者工作能力D.相互关联的部门之间应制定共同目标E.制定目标应考虑各方面关系的协调25、关于护理人员职业生涯管理早期阶段的描述,正确的包括______。A.该阶段发生在从业第1年B.职业要求是熟悉业务和积累经验C.存在问题是工作绩效不明显和稳定性较低D.管理者应引导护士进行自我评估和准确定位E.管理者应加强护士管理能力的培养三、名词解释题26、医疗过失行为27、授权28、医疗过失行为29、组织(名词)30、组织设计四、简答题31、简述护理人员培训的原则。32、简述家庭护理管理的主要内容。33、简述家庭护理质量管理的评价内容。34、简述家庭护理质量管理的评价内容。35、简述控制的功能。36、简述现代管理的特点。37、简述护理人员培训的原则。五、论述题38、试述在特殊情况下,医务人员之间实现有效沟通并正确执行医嘱的主要措施。39、试述患者十大安全目标的内容。

参考答案一、单项选择题1、B2、A3、B4、A5、B6、A7、D8、B9、D10、B11、B12、B13、C14、C15、C16、B17、D18、D19、C20、C二、多项选择题21、BDE22、ABD23、ACDE24、ABDE25、BCD三、名词解释题26、是指医务人员在医疗活动中,因违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章制度和诊疗护理常规,不是主观故意但是客观上有过失而造成患者损害的医疗行为。27、是让员工自行设定工作目标、制定决策以及在一定的责任和权力范围内解决问题。28、指医务人员在医疗活动中,因违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章制度和诊疗护理常规,不是主观故意但是客观上有过失而造成患者损害的医疗行为。29、组织是一群人为了达到共同的目的,通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体。30、就是根据组织目标及工作需要,确定组织内各个部门及所属成员的职责范围,明确组织结构,使之能更有效地实现组织的既定目标。四、简答题31、①按需施教,学用一致原则;②个人发展与医院战略目标相适应原则;③全员培训和重点培养相结合原则;④整体素养与专业素质培训相结合原则;⑤当前需要与长远发展相结合原则。32、①基础护理技术管理;②专科护理技术管理;③健康教育与指导管理;④协调与咨询服务管理。33、(1)患者对家庭护理的满意度;(2)物品器械的完好率;(3)评价指标;(4)准确记录;(5)家庭护理核对制度与控制护理差错。34、(1)患者对家庭护理的满意度;(2)物品器械的完好率;(3)评价指标;(4)准确记录;(5)家庭护理核对制度与控制护理差错。35、(1)限制偏差累积。工作中出现偏差在很大程度上是不可避免的,关键是要及时地获取偏差信息并采取有效措施纠正偏差,减少偏差的累积,这就要求有效的控制系统予以保证。(2)适应环境变化。建立有效的控制系统帮助管理者预测和识别环境变化、并对由此带来的机会和威胁做出反应。36、(1)强调人的因素;(2)强调信息的作用;(3)强调组织的绩效;(4)强调系统分析方法;(5)强调组织的预测能力;(6)强调变革和创新。37、(1)按需施教,学用一致原则;(2)个人发展与医院战略目标相适应原则;(3)全员培训和重点培养相结合原则;(4)整体素养与专业素质培训相结合原则;(5)当前需要与长远发展相结合原则。五、论述题38、医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱是医疗质量的重要保证措施。只有在危重患者紧急抢救的特殊情况下,方可使用口头或电话的临时医嘱与数据报告,用实际行动来确保每一位患者能够享有最安全的医疗服务权利。主要措施:①通过诊疗活动中医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱,不得使用口头或电话通知的医嘱或检验数据。②只有在危重患者紧急抢救的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱,护士应向医生重复,在执行时实施双重检查,事后应准确记录。③在接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时,接获者必须规范、完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话,进行重复确认后方可提供医师使用。39、(1)严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性

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