公司员工晋升管理制度(试行版)

员工晋升管理办法（试行）第一章总则一、目的为达到人尽其才、人尽其才的目的，取得优秀的工作业绩，促进公司畅通的晋升渠道，满足公司和员工的发展需求，提高公司核心竞争力公司和员工，为提高经营业绩，特制定本管理办法。二、周边适用于公司所有员工。三、基本原则（一）德行并重的原则。晋升需要充分考虑员工的个人素质、能力和成就。(2)分步推广与跨越式推广相结合的原则。员工一般是按部就班地晋升，对公司做出突出贡献或有特殊才能的人，可以得到突飞猛进的晋升。(3)纵向推广与横向推广相结合的原则。员工可以单渠道晋升，也可以随着发展方向的变化调整晋升渠道。(4)能升能降的原则。根据绩效考核的结果，可以对员工的职位进行升职或降职。（5）有空缺时，首先考虑部门人员，没有合适人选时，考虑外聘。4.晋升所需条件：（一）具备更高岗位的技能；（二）相关工作经历和资格；（三）在职表现和行为；（四）完成岗位所需的相关培训课程；(5)具有良好的适应性和潜力。五、推广审批权限：（一）高级管理人员由董事长提议并经董事会批准；（二）副经理及以上职务须经董事长批准；（三）各部门的负责人或助理由公司总经理批准；（四）各部门负责人以下各级人员，由各部门经理提出，报总经理批准。第二章员工职业发展通道1.垂直发展部门普通员工-部门主管或助理-部门经理-部门总监-总经理-高级2.横向发展有时员工选择的工作不一定最适合他。如果发现自己有其他优势，可以在公司重新选择，比如分销到采购，然后晋升到一定系列的管理岗位；第三章员工晋升管理第一节员工晋升的基本条件序列号年级类别职称学术要求职称工作经验1导师职能部门主管或助理大专以上基本的两年以上相关工作经验2技术部主管或助理中间的3经理职能部门经理本科及以上学历中间的四年以上相关工作经验4技术部经理先进的5导向器中间的八年以上相关工作经验6总经理中间的十年以上相关工作经验2、员工晋升时，同时满足以下条件者，可享受职位晋升：（一）在本部门担任基层职务满一年，或者在公司不同部门担任基层职务满两年；（二）历年年度考核结果：平均分80分以上，未受过处罚；（三）具备拟任职务条件：基本条件符合岗位说明书所列条件；（四）具备拟聘岗位要求的能力：经考核符合拟聘岗位所要求的综合素质和能力要求，考核成绩要求在80分以上。第二节员工晋升处理一、促销时间：（一）根据公司业务需要和发展规划，为保证高效运作，同时丰富部门人才库，每年组织一次员工晋升。（二）岗位出现空缺时，如有符合晋升条件的合适人选，可随时按本办法的晋升程序办理晋升。晋升程序1、确定晋升岗位：根据公司战略规划和人员需求，定期公布拟任新领导的岗位类别、人数及具体要求。2.推荐合适的人选：（一）推荐：由员工所在部门推荐的，填写《管理岗位晋升推荐表》（附件2），经初审后报上级批准；（2）自荐：如员工自荐，填写《员工晋升申请表》（附件3），经部门负责人签字后报上级审批。3、确定人选：公司汇总考核结果，经会议讨论确定最终人选，最高考核人发出聘任通知。第三节其他有关规定1、晋升批准后，员工需接受新岗位的在职培训，考核合格后方可上岗。2.当晋升条件不足时，可设置招聘代理：（一）各级岗位有空缺时，如无符合晋升条件的人员，应晋升相应人员代理。（二）监事级以上人员，除任期不足（限一年以下）及其他条件不足者外，一律不予提拔。（三）对同一岗位的代理人，可根据代理期间的工作业绩，适时进行直接调动；不同等级的代理，一级代理完成半年，二级代理完成一年即可晋升。第四章附则本办法由人力资源部负责解释修改，自发布之日起施行。附录：1、员工职业发展规划、管理岗位晋升推荐表3.员工晋升申请表4、员工晋升综合素质能力考核表5、员工能力发展要求表附件一：员工职业发展计划填表日期：填表人年月日：年龄公司（部门）职位名称最高教育毕业时间年研究生院加入通过训练..目前的技能/能力技能/能力类型该技能的证书/简介其他公司/部门工作经验介绍公司部职称对这份工作很满意对这份工作不满意1234您认为对您最重要的三个需求是：□弹性工作时间□当经理□薪酬□独立□稳定□休闲□与家人相处□挑战□成为专家□创造请详细描述您的专长结合您自身的需求和专长，您对目前的工作感兴趣吗？请详细说明原因请详细描述您希望选择的推广渠道请详细描述您的短期、中期和长期职业发展愿景填写说明：1、本表由员工与主管充分沟通后填写。填表的目的是帮助员工明确自己的职业发展规划，结合公司发展要求，满足员工自主实现的需要，最大限度地发挥员工的才能。2、“参加培训”栏目包括申请人已学习并获得资格认证的所有专业。3.“目前拥有的技能/能力”一栏主要包括四项技能：一是技术技能，是指应用专业知识的能力，有证书的要填写证书名称；二是人际沟通能力，指在一个群体中与他人沟通的能力，以及与他人一起工作、沟通、理解、激励和领导他人的能力；第三，分析能力，是指在不完全信息下发现问题、分析问题和解决问题的能力；情绪和人际危机中保持冷静和积极性而不被之前的干扰和损害的能力，以及在更高的工作职责压力下保持冷静和理性的能力。4、“其他公司/部门工作概况”填写者应从个人职业发展的角度填写自己的满意和不满意（能力和专长是否发展，是否有兴趣，是否有发展空间，是否他们可以学习他们想要掌握的知识/技能等）方面。5.“你认为对你来说最重要的三个需要是什么”栏目用于填报明确自己的职业目标，从而明确填报需要什么样的工作才能满足最强的三个需要.这也显然是由上级经理填写的。申请人的职业定位和指导申请人开展职业发展制度的依据。6.“请描述你的专长”栏可以重申你认为工作之外最重要的技能/能力和兴趣。7、“请详细说明您要选择的晋升渠道”是指管理/技术/营销/会计/行政事务/工人六大晋升渠道。8、“请详细描述你的短期、中期和长期职业规划思路”，短期指1-3年，中期指3-5年，长期指5年以上。附件二：管理晋升推荐表性别年龄帐户位置家乡最高教育主要的政治地位毕业学校个人爱好和特长电脑技术参加工作的时间工作年限在公司工作年限当前位置部职称预约日期：年月日累积任期年月晋升职位推荐：□促销晋升部门（公司）□后备领队被提升推荐和推广的理由员工自主评估（优势和劣势）部门主管意见公司负责人意见人力资源部资质审核职位空缺状况○是○否○储备人才○其他考试分数年度考核结果的标准如下：审计意见○具备推荐职位的基本条件并同意晋升：○还有不足，建议先代理或延期申请；○同意被推荐为预备队队长：____○推荐其他部门____________职称________符号：日期：总经理意见：符号：日期：注：“推荐理由及晋升理由”一栏，员工自荐时，应由员工填写并签字；部门推荐时，由部门负责人填写并签字。附件三：员工晋升申请表申请日期：YYMMDD部姓名前部门原帖新部门新的位置个人信息年龄：出生日期，岁教育：外部年数：年，部门年数：年，总计：年公司经历入职日期：年月日事工年份，职位：事工年份，职位：事工年份，职位：事工年份，职位：事工年份，职位：促销说明人力资源审查部门负责人部门经理总裁/总经理附件四：员工晋升综合素质能力考核表:应聘部门：应聘职位：序列号项目元素分数员工自主评估主管评估小计1团队合作善于在工作中寻求他人的帮助和支持，或主动调动一切资源实现目标102主动与团队成员坦诚沟通，积极反馈他人3总是在成绩前说“我们”而不是“我”4创新在现有工作的基础上开发新的想法和方法105愿意接受他人的建议以改进自己的工作6善于发现问题并尝试解决问题，敢于尝试新的方法来改进工作。7快速学习不是停止分享知识主动学习，能够快速适应新岗位、新工作的要求158积极寻求各种途径提高业务技能，了解和跟踪行业先进技术和发展趋势9愿意向他人学习并分享经验和信息10责任与主动性别关注客户需求，努力为客户解决问题1511认真负责地工作12有高度的主人翁意识，经常主动考虑困难的工作问题并加以解决13工作能力确保每项工作的准确性和及时性1514能够执行相关的规章制度1515善于遇到问题时分析判断，判断结果准确，数据观念强。1016与他人合作时具有较强的沟通表达能力，能够准确理解对方或表达自己的意图10全部的100主管意见符号：员工签名说明：1、请根据出现的频率对行为进行评价，结合以下标准，满分为100分。评分：总是90-100%；通常为70-80%；有时40-60%;偶尔10-30%;从不0。2、“小计”一栏的得分计算方式为：员工得分*0.4+主管得分*0.6；每个项目的总分是评估分数。附件五：员工能力发展要求表填表日期：填表人年月日：部职位名称主要工作细节1、2、.承担工作_自主评估优越的评价上级评价的事实依据完全胜任胜任的不能完全胜任胜任的不能工作容量1工作第2卷工作第3卷工作第4卷工作第5卷工作第6卷我对工作的希望和想法当前实施的结果是什么..实现目标所需的知识和技能.需要掌握但目前缺乏的知识和技能所需培训的课程名称..通过培训获得的知识和技能培训课程名称..需要公司的非培训支持上级意见..填写说明：1.能力发展表是帮助员工认识现有知识、技能和未来学习方向的工具。公司为员工提供基础培训和发展机会，是帮助员工实现职业发展的重要手段。2、在“所承担的工作”栏中，员工填写主要和重要的工作描述。3.“自主评价栏目”，我会根据实际工作完成情况进行评价。如果某项工作做得很好，我会打勾“完全胜任”；如果工作中出现大错，或者不能做自己想做的事，就打勾“不称职”。自主评价是上下级沟通和反馈的起点。4、“上级评价”栏目由直接上级根据评价者的实际工作完成情况进行评价，方法同上。“上级评价的实施依据”是指上级对被评价者具备或不具备什么能力作出的评价。上级评价的目的不是评价，而是将评价结果反馈给下级