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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(

)。A.海产品B.豆制品C.蔬菜水果2.下列声音中(

)属于人为的制造声音。A.海浪声

B.歌声

C.风声3.把敲响的音叉放在水面上,会看到(

)。A.水面十分平静

B.水会向一个方向流动

C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹4.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(

)。A.胃

B.小肠

C.肝脏5.铁、水和空气,传播声音本领最好的是(

)。A.铁

B.水

C.空气6.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(

)。A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类二.填空题(共6题,共28分)1.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(

),敲击短的铝片发出的声音比较(

)。2.古筝的琴弦越粗的,振动的就越慢,音高就越(

)。3.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(

),短铁管发出的声音(

)。

A.高

B.低

C.强

D.弱4.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(

)产生的。5.尺子伸出桌面(

),发出的声音高;尺子伸出桌面(

),发出的声音低。6.从实验可知,吸气是空气由(

)或口腔进入气管,再进入(

)的过程,此时(

),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(

)部到(

),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(

)2.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(

3.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(

4.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(

)5.我们无时无刻不在呼吸。(

)6.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.人在运动时呼吸为什么会加快?2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?六.材料题(共1题,共6分)1.

夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。七.综合题(共4题,共38分)1.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(

)。A.细铁管

B.中等粗细铁管

C.粗铁管2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(

)。A.短铁管

B.中等长度铁管

C.长铁管3.发出声音高的铁管,说明它振动得(

)。A.快

B.慢

C.不均匀2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!(1)问题:小车的运动与什么因素有关?(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(

)。(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。(4)不变的条件:小车的重量,(

)。(5)需要改变的条件:(

)。(6)实验设计与记录。(7)可得出的结论:(

)。3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。4.模拟馒头在口腔中的消化过程。1.用硬纸板模仿(

)和(

)的外形。A.门齿

B.犬齿

C.臼齿2.用大塑料口袋装满空气模仿(

)。A.门齿

B.犬齿

C.臼齿3.将牙齿与它们的作用用线连起来。门齿

撕碎食物犬齿

切割食物白齿

咀嚼食物参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.B二.填空题1.低;高2.低3.B;A4.振动5.短;长6.鼻腔;肺;胸腔扩张;肺;气管;腹部放松三.判断题1.×2.√

3.×

4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。2.声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。六.材料题1.马;牛;鸡;喜鹊;百灵鸟七.综合题1.A;C;A2.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。3.早餐:肉包子、牛奶

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