小学四年级上册道德与法治期末测试卷（a卷）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“（

）”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。。A.沙发里的土豆 B.沙发里的地瓜 C.沙发里的黄豆2.猜猜看：丹江口高铁站候车室内只设有（

）两类垃圾投放点。A.有害垃圾和无害垃圾

B.可回收垃圾和其他垃圾C.残余垃圾和有害垃圾

D.厨余垃圾和有害垃圾3.下面的同学做法正确的是（

）。A.小军上网打游戏经常一打就是一个通宵B.小英准备星期五的晚上去和网友见面C.小强经常在网上和网友交流学习体会D.小勇经常在网上骂人，他认为反正对方也不知道自己是谁4.（

）不是做家务活。A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.焖饭 D.坐在沙发上看电视5.下列说法中，（）是错误的。A.作为孩子，我们对家庭不用有贡献 B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带C.承担家庭责任需要有负责任的精神 D.家庭事务不只是大人的事情6.班集体是我们生活的乐园，关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是（

）。A.小强上学迟到，为避免班级扣分，他谎称是别的班级的B.作为学生会干部，小明检查卫生时，总是给本班打高分C.在班集体中，小华与同学一起共同创造良好的学习氛围D.在制订班规时，小刚要求别的同学都接受他的意见二.填空题(共6题，共28分)1.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（

）、（

）、（

）等。2.我们的生活离不开塑料，可塑料（

）又给环境带来了那么大，那么长久的危害。

3.养成良好的看电视（

），可以减少看电视对眼睛的（

）。

4.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（

）、（

）地学习和活动。5.广告有（

）的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得（

），好像你不买就吃亏了。

6.广告的功能有：（

）、（

）、（

），面对广告的猛烈攻势，我们要善于（

）广告，做聪明的消费者。三.判断题(共6题，共12分)1.学校要开展“校园文化节”活动，小芳认为跟她没关系，她不参加。（

）2.气候变暖会导致冰川融化，海平面升高。（

）3.班规既然制定了就不能够修改了。（

）4.人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。

（

）

5.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（

）6.我现在还小，等长大了再干家务就行了。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。五.填表题(共1题，共4分)1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你为下列垃圾分类（填序号）。①树叶

②果皮

③玻璃瓶

④塑料瓶

⑤纽扣电池

⑥易拉罐

⑦用过的卫生纸

⑧过期药品⑨废报纸可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾（

）（

）（

）（

）六.简答题(共5题，共29分)1.怎样做到为他班喝彩？2.想要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定，请你说说看电视和家人有哪些约定？3.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放。4.你认为班规有什么作用？5.列举几条你给家里出的“好点子”。七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共5分)1.某学校小学生因在网络聊天时，交友不慎认识无业青年，并于2004年12月27日中午被犯罪分子骗至该旅馆，索要钱财，非法拘禁至2004年12月30日中午，在30日早晨这名同学利用上厕所之际给同班同学打电话，得到这名同学的消息后，该校保卫、学管部门以及辅导员老师为其安危深感担忧，他们把情况报告了市公安局经济侦查支队，侦查队协调刑警支队、及公安局迅速出警，并于当日中午解救了被非法拘禁的这名学生。犯罪分子被当场抓获。生活中，我们应该掌握哪些网络安全防护小技巧来保护自己？九.综合题(共1题，共14分)1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_____________________________________。7.妈妈不让我做家务时，我___________________________________________。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.D5.A6.C二.填空题1.团结；班级学习氛围好；卫生好2.垃圾

3.习惯；伤害

4.愉快；安全5.劝说购买；十全十美

6.传递信息；提高知名度；劝说购买；识别三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦六.简答题1.①每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。2.小孩看电视的时间不能超过半小时，家人不在孩子看书时间看电视，超过晚上9点不能看电视，儿童节目要先给小孩看。3.在日常生活中减少碳排放，如绿色出行，多步行和乘坐公交车，少开私家车，节约能源，不浪费，如不浪费电，不浪费纸张等。爱护花草树木，不乱砍树木，开展植树造林活动。4.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。5.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了，我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品不用时及时关掉，可以节省不少开支。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会