教科版三年级下册科学期末测试卷及答案（考点梳理）

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.上午8时到11时，旗杆的影子会（

）。A.变长

B.变短

C.一样长2.小明在玩具汽车上贴了两个圆点，如图，当车开动时，正确的说法是（

）。

A.两个圆点的运动形式一样

B.两个圆点的运动形式不一样

C.无法判断3.下列运动中属于直线运动的是（

）。A.无风时，雨滴下落的过程

B.地球绕太阳运动

C.月球绕地球运动4.某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是（

）。A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图B.搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项5.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（

）。A.小

B.大

C.无法确定6.声音在下列几种介质中传播时，其中传播速度最快的是（

）。A.铜丝内

B.水中

C.氧气中二.填空题(共6题，共42分)1.蚕蛾身体分为（

）、（

）、（

）三部分，头上有（

），胸部有（

）。具有这种身体结构的动物我们把它称为（

）。2.（

）是唯一适合我们居住的星球，（

）是地球唯一的一颗天然卫星。3.物体的运动形式有（

）、（

）、（

）、（

）等。4.物体影子的长短、方向随着光源的

（

）

、（

）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（

）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（

）有关。5.运动的物体会有（

）的路线。（填“相同”或“不同”）6.同一种物体可以有多种（

）方式，如风扇的运动方式是（

），汽车的车轮有（

）和（

）两种运动方式。三.判断题(共6题，共12分)1.两人静止不动时，可以只通过距离来描述自己的位置。（

）2.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（

）3.蚕卵是扁圆形的，像花生那么大。（

）4.鸡蛋壳很坚固，不需要轻拿轻放。（

）5.高速列车的运动速度比汽车慢。（

）6.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。天津四

天蝎座织女星

天鹅座牛郎星

天琴座心宿二

天鹰座五.简答题(共2题，共13分)1.蚕的幼虫在生长过程中需要什么？2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？六.材料题(共1题，共7分)1.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。请你根据图片并结合平时的观察回答下列问题。（1）蚊子和蚂蚁比较，相同点有：（

）；不同点有：（

）。（2）这三种动物的相同点有：（

）。（3）昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在下图的横线上填上蚕各阶段的名称。①（

）；②（

）；③（

）；④（

）七.综合题(共4题，共23分)1.阅读资料回答问题。阅读资料回答问题。关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？并写出你的依据。2.请将蚕变蛹的过程按正确顺序排序。（

）（

）

（

）（

）（

）3.小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。小明在下山时，（

）时间段移动速度最快，速度是（

）米/秒；在（

）时间段移动速度最慢；在（

）时间段处于静止状态，没有移动距离。他30秒内一共走了（

）米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）4.填出鸡蛋各部分的名称。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.A二.填空题1.头；胸；腹；一对触角；三对足；昆虫2.地球；月球3.摆动；转动；滚动；平移4.位置；方向；距离；形状5.不同6.运动；转动；转动；滚动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。

2.不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。六.材料题1.身体分头胸腹，有一对触角、三对足；蚊子有翅膀，蚂蚁没有翅膀；都有头胸腹、有三对足、一对触角；蚁蚕（蚕宝宝）；蛹；卵；蚕蛾七.综合题1.答：碰撞说；第一