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文档简介
小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.森林遭到大量砍伐,减少了对(
)的吸收。A.氧气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.空气2.电池属于(
)垃圾。A.可回收
B.不可回收
C.有害
D.厨余3.下面哪些垃圾是可回收垃圾(
)。①易拉罐②废旧报纸③废旧灯管④碎玻璃⑤苹果皮A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤4.校外课余生活,既能增长见识,又有助于身心健康,不建议选择(
)。A.多走进大自然,感受自然之美B.大量阅读各类书籍,增长见闻C.主要玩电子游戏,比啥都强D.动手做家务,既帮父母减轻负担又培养独立生活的能力5.如果发现班规存在问题,我们应该(
)。A.对班规进行修改,使其不断完善
B.不管不顾C.严格执行,不能随意更改
D.通知班干部去处理,自己只管学习6.下列哪位同学的行为不好?(
)A.楠楠生病了,再苦的药也吃 B.丽丽淘米煮饭,等家人回来C.张浩每天陪奶奶散步 D.小雨一轮到自己值日就生病不上学二.填空题(共6题,共22分)1.美丽的地球是我们唯一的(
)。现在,(
)正在挤占我们宝贵的生存空间。
2.要为父母(
),就从学做一个(
)开始。
3.美丽的地球是我们唯一的(
)。4.爷爷奶奶不和我们住在一起,我(
)。
5.班徽是一个班级的(
),是(
)的象征,代表了一个班集体的(
)。6.尽管我们能力有限,但可以用自己的(
)和(
)为家庭作贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。(
)2.班级之间存在竞争,我们不能为其他班级喝彩。(
)3.刘萍萍认为做家务太累人了,不想做家务。(
)4.如果我会自己洗衣服,父母就可以轻松一些。(
)5.我们要主动帮助遇到困难的同学。(
)6.提高知名度是广告唯一的功能。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。课堂上
有序不乱跑课间时
听讲爱思考排队时
集合快静好午餐时
卫生勤打扫值日时
文明不挑食五.填表题(共1题,共6分)1.研究废弃物再利用记录表。六.简答题(共5题,共28分)1.在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?2.如何做到低碳生活?3.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?
4.说你们家的减塑方案。5.怎样做到为他班喝彩?七.辨析题(共1题,共5分)1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?八.材料题(共1题,共15分)1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?3.你认为应该如何正确看待网络游戏?九.综合题(共1题,共8分)1.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(
)。
(2)我发现每天比我起的早的是(
)睡得晚的是(
)。
(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(
)。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.D二.填空题1.家园;暴增的垃圾
2.分忧解愁;懂事的孩子
3.家园4.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶
5.标志;班集体;奋斗目标
6.创意;行动三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.种植植物;笔盒;相框六.简答题1.我们班团结、奋进;班集体爱学习、爱劳动、尊敬老师。2.绿色出行:少开私家车,多乘坐公交车或者步行;绿色生活:少使用一次性筷子和塑料袋,用布袋子代替塑料袋去超市购物等。3.阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问阿姨有什么需要自己做的吗,并尽力去做。
4.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具、一次性纸杯的使用;②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性;③加强环保宣传,提高全家的环保意识。5.①每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。七.辨析题1.陈博晓违反了互联网规则,这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。八.材料题1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的
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