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文档简介
苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于使用酒精灯,下列说法正确的是(
)。A.加热完成后,用嘴吹灭酒精灯B.用内焰加热物体C.打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁2.下列物体中,属于生物的是(
)。A.小草B.白云C.机器人D.气球3.下面动物中(
)的繁殖方式属于胎生。A.猫B.鱼C.鸟4.下列喜欢生活在树洞里的小动物是(
)。A.麻雀B.松鼠C.燕子5.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样,其中的科学道理是(
)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射6.下列是非生物的有(
)。A.老鹰B.岩石C.小草D.鱼7.蒲公英主要借助(
)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工8.一天当中,太阳的方向变化规律(
)。A.西→东B.东→西C.南→北9.下面属于生物的是(
)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿10.米在(
)情况下不容易生虫。A.阴暗、潮湿B.干燥、真空C.明亮、温暖二.填空题(共10题,共46分)1.种子是有(
)的,一粒种子就是一个(
),只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。2.在自然条件下,大多数动物通过(
)产生后代。动物的繁殖包括(
)、(
)、(
)以及(
)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。3.大自然经常会出现自然灾害,比如(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。4.至今,科学家已经发现的昆虫种类超过120万种,是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对(
),胸部有(
),多数有一对或两对翅。5.有生命的物体又称为(
)。6.水沸腾时的温度是(
),水沸腾时的温度叫作水的(
)。7.昆虫的身体分为头、胸、(
)三部分,头部有一对(
),胸部有三对足。8.对比实验中,除了对比因素不同以外、其他的因素要(
)。9.除了自然原因以外,(
)也会对自然环境产生影响。10.下列动物哪些是胎生的?哪些是卵生的?填一填。狗青蛙
麻雀;
猫胎生动物:(
);卵生动物:(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.种子萌发后,在植株的生长发育过程中,子叶会慢慢干枯。(
)2.科学家普遍认为,恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。(
)3.挪动蚁蚕时,可以用手轻轻拿放。(
)4.太阳和月球是一样大的,所以我们看到它们是一样大的。(
)5.阳光强烈时,不要直射太阳。(
)6.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(
)7.动植物的生长靠大阳,我们的生活可以不靠太阳。(
)8.把钢皮尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,则测得的读数比实际长度大。(
)9.摘下来的绿叶是没有生命的。(
)10.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英
动物传播苍耳
水力传播椰子
风力传播莲
弹射传播豌豆五.简答题(共6题,共24分)1.观察过的昆虫,说出它们的相同之处。2.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。3.举例说明动物的求偶方式。4.近几年,学生群体患近视眼的比例增加,我们应该如何保护眼睛。(至少写出3点)5.为什么地球能适合人类生活?6.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?六.综合题(共3题,共26分)1.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为月相,其产生原因是月球自身不发光不透明,靠反射太阳光才可见,由于月球公转,每日所处的位置不同,在地球上观察时,所能看到的部分会随着位置的不同而不同,呈现出周期性的变化。请根据你观察到的月相变化,回答问题:1.分别画出峨眉月、弦月、满月的形状。峨眉月
上弦月
满月2.连续观察一个月的月相变化,我们发现月相变化是有规律的,变化的周期是农历的一个月,请把一个月的月相变化填在下面空格里。上峨眉月→(
)渐盈凸月→(
)→渐亏凸月→下玄月→(
)。2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据,并回答下列问题:1.由①②③三组数据可得出:“环形山”的深度与流星的_________有关。2.由___________三组数据可得出:“环形山”的深度与流星的质量有关。3.“环形山”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“环形山”的深度(
)。A.越深 B.越浅
C.没有影响4.月亮上被照亮的部分总是月球的(
)。A.一半
B.四分之一 C.无法确定5.如果人类到月球上,不需要携带的是(
)。A.空气
B.手电筒 C.水3.模拟环形山形成的实验。实验准备:大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程:(1)从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论:________________________________。(2)从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论:_______________________________。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B二.填空题1.生命;生命2.雌雄结合;雌雄的识别;交配;生产;对后代的哺育3.旱灾;雪灾;森林火灾;火山喷发;海水倒灌4.触角;三对足5.生物6.100℃;沸点7.腹;触角8.相同9.人类活动10.狗、猫;青蛙、麻雀三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。2.种子都是由种皮和胚组成的,种皮起到保护作用,胚是有生命的,在条件适应的条件下可以发育成一株植物。3.动物的求偶方式有许多中:雄蛙鸣叫、弹涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗、蝴蝶分泌有气味的物质吸引远处的雄性、啄木鸟通过有节奏的敲打树干,发出求偶信号。4.①在光线柔和、均、稳定的环境中学习;②保持眼睛周边卫生,风沙天气减少外出;③每20~40分钟远眺片刻,让眼睛适当休息;④不要躺着看书或玩手机;⑤坚持做眼保健操,缓解眼部疲劳等。5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。6.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建
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