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文档简介
部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于行使权力的说法,错误的是(
)。A.行使权利的方式必须合法;B.行使有些权利可以不受任何限制C.行使权利不得损害国家、社会、集体的利益D.行使权利时要尊重他人的权利2.老师在《道德与法治》课上举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是(
)。A.赵某在昆明长水机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B.孙某在网络中传播某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良的社会影响C.钱某用手机拍东风路违法占用应急车道的车辆照片,并上传到交巡警网络平台D.李某在小区饲养大型宠物狗,并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人3.因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄为(
)周岁。A.12B.14C.164.有人将客户个人信息偷偷出售,这种行为侵犯了他人的(
)。A.隐私权 B.生命健康权 C.财产权 D.社会保障权5.某小学门前的街道上挤满了卖烧烤、小吃的摊位,严重影响了该校师生的出行。于是有人打电话到市人大“亲民热线”反映情况,市人大督促有关部门进行整改,将整改情况进行报道。材料体现了我国公民行使建议权、监督权的渠道是(
)。①向人大反映
②通过电子邮件向有关部门举报③采用电话形式向有关部门反映
④通过媒体进行A.②③④
B.①③④
C.①③
D.①②④6.当我们的权利受到侵害时,下列哪种做法是错误的?(
)A.以暴制暴B.运用相应的法律维护权益C.向家人说清情况,并向老师和学校报告二.填空题(共6题,共18分)1.讲(
)懂(
)争做遵规守纪好少年。2.任何社会都有争议存在。(
)是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。3.未成年人在维护自身(
)时,要学会(
)自己。4.警察基于履行职责的需要,查验居民身份证的时候,我们必须(
)。5.新中国成立之前,虽然《(
)》提出了保障国民权利,但是当时内忧外患,公民的权利无法得到保障。
6.每年的(
)为国际家庭日,为遏制家庭暴力我国于2015年制定了(
),并于2016年3月正式施行。三.判断题(共6题,共12分)1.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。
(
)2.有人将5角钱硬币熔化打成戒指卖,这是违法的。(
)3.公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。(
)4.学校、银行不是国家机构。(
)5.学校、医院、邮局等单位属于国家机构。(
)6.宪法和其他法律一样,地位相同。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.日期与活动主题。5月15日
世界人权日12月4日
国家家庭日12月10日
国家宪法日五.填表题(共1题,共10分)1.小练习。六.简答题(共5题,共32分)1.宪法与其他法律是什么关系?
2.我们在和他人身体接触时,应当注意什么?遇到不当的身体接触及性侵害,我们应如何应对?3.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资,你认为妈妈应该怎么办?4.公民享有哪些权利?5.遇到校园欺凌和暴力行为该怎么办?七.辨析题(共1题,共5分)1.写出14周岁和16周岁在法律上的意义有哪些?八.材料题(共2题,共15分)1.资料一:宪法规定了公民享有的基本权利有:平等权、选举权、被选举权、劳动权、受教育权、休息权、物质帮助权、受教育权等。宪法规定了公民必须履行的基本义务有:劳动、受教育、依法服兵役、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育子女和成年子女赡养扶助父母、遵守宪法和法律、维护国家统一和各民族团结、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法纳税等。资料二:张童少年时失去父母,成了一名孤儿,家庭生活极其困难,在政府的帮助下读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表扬。退役后,他当了个体户。由于认真守法、积极纳税,被评为“先进个体经营户”,后又当选为县人大代表。(1)张童享受了宪法赋予的哪些权利?履行了宪法规定的哪些义务?(2)你是如何理解“权利不是绝对的,而是有界限的”这句话的?(3)你是如何理解“权利和义务一致性”的?2.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016年—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。(1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。(2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。(3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。(4)我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。(5)在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。(6)上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。九.综合题(共1题,共10分)1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的时光,但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此,各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。(1)你了解校园欺凌行为有哪些表现?(至少写三个)(2)如果遇到校园欺凌,你将如何应对?(至少写三条)参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.A二.填空题1.文明;礼貌2.司法3.权利;保护4.配合5.《中华民国临时约法》6.5月15日;中华人民共和国反家庭暴力法三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.人身自由权;言论权;受教育权;选举权;隐私权六.简答题1.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
2.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。3.(1)首先要确认和单位之间的劳动关系的事实;(2)确认劳动关系后,对于单位拖欠工资的违法行为,可与老板协商,要求单位补发工资。(3)如果协商不成,带好相关资料到劳动局投诉,或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。(4)如果拖欠工资额比较大的话,可以直接请律师打官司,通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。4.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。5.先掏出身上的零花钱,在确保人身安全的前提下,找机会报警。七.辨析题1.14周岁:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄,因违法行为而可能受到行政法处的最低年龄。16周岁:未成年人可以离开监护人单独居住,中国公民应当申请领取居民身份证。八.材料题1.(1)张童享受了受教育权、劳动权、被选举权等基本权利,也履行了受教育权、服兵役、依法纳税和劳动等基本义务;(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。(3)权利与义务是相统一的,权利与义务同时产生又相对应而存在,没有权利也就没有义务,没有义务也就没有权利。而且我们可以不享受权利,但是必须履行义务。2.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权;人权保护事例:我们经常登录政府网站去浏览政府信息,还给市长打热线电话提出自己的意见。九.综合题1.(1)①打:打架、斗殴;②毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产;③骂:辱骂、中伤、讥
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