苏教版科学四年级下册期末测试卷附答案【综合题】_第1页
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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列环境变化中,(

)属于有规律的气候变化。A.海啸B.秋天变凉C.地震2.火车铁轨都有间隙,这是为了(

)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩3.蚕的一生有这些阶段:(

)。A.蚁蚕,卵,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配B.卵,蚁蚕,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配C.卵,蚁蚕,结茧,幼虫,蛾,雌雄交配4.至今科学家已经发现了约(

)万种动物。A.80B.200C.1505.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(

)。A.亚里士多德B.张衡C.麦哲伦D.伽利略6.下列关于养蚕的方法,说法不正确的是(

)。A.蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度。B.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上C.为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里放空气清新剂D.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥7.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多,是为了(

)。A.少吃食物B.好看C.保暖8.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(

)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点9.要研究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”这个问题,两个饲养盒中应分别放入的蚕宝宝的数量是(

)。A.1条、1条B.6条、6条C.1条、6条10.被虫子蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是(

)。A.萌发时环境条件不适宜B.种子的胚被虫子咬坏了C.种皮被破坏,失去保护作用二.填空题(共10题,共38分)1.(

)的主要特征:身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。2.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头部有触角,胸部有(

)足,多数有一对或两对翅。3.像地球这样,自身(

),围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为(

)。4.植物除了用种子繁殖,还可以用(

)繁殖。5.400多年前,意大利天文学家伽利略用自制的(

)观察月球,看到了月球表面众多的(

)、高地和“月海”。6.一般情况下,当温度降低到(

)℃时,水会结冰,水结冰时体积会(

)。7.温湿度计:用来测量空气的(

)和(

)。8.从太空中回望地球,看到的蓝色部分可能是(

),咖啡色部分可能是没有植被的陆地,绿色部分可能是(

)。9.(

)围绕地球运行,是地球的(

),也是距离地球最近的天体。10.对比实验中,除了对比因素不同以外、其他的因素要(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.啄木鸟通过有节奏地敲打树干,发出“爱情电报”。(

)2.至今,科学家已发现约150万种动物,其中昆虫占了整个动物界种数的80%以上。(

)3.蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。(

)4.科学家普遍认为,恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。(

)5.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落,这是植物适应环境变化的方式。(

)6.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(

)7.燕子和麻雀都生活在自己的巢里,他们的巢是一样的。(

)8.有些昆虫会对人类的生活有不好的影响,我们应该消灭昆虫。(

)9.霜是固态的水,露是液态的水。(

)10.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面,随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共6题,共24分)1.把你知道的温度计的种类写下来。2.你知道的生活中的昆虫有哪些?把他们的名字写下来。(至少三种)3.夏天时轮胎容易爆胎,这是为什么呢?4.为什么夏天轮胎容易爆胎?5.植物种子传播的方式有很多种,请举例说明。(三种即可)6.请说出四个大脑的基本功能。六.综合题(共3题,共28分)1.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系,他准备了三个相同的烧杯,在一个烧杯中倒入半杯热水,一个烧杯中倒入半杯自来水,还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块,然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1.小明准备用温度计测量热水,自来水和碎冰块的温度变化,他应该采取的正确方法是(

)。A.把温度计下端放入水中或冰块中,但不碰到底和壁,每隔一段时间记录一次B.温度计放入后要马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2.小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”,而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是(

)。A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B.这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C.这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系2.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。(1)你认为应该准备哪些实验材料?蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(

)、(

)(2)你想准备几只蚕宝宝?(

)几个饲养盒?(

)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝?(

)(3)接下来,你想怎么进行实验?3.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶璧之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:___________________。(填序号)【实验现象】种子在萌发时,先长出根,根迅速____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长;与种子放置的方向__________(填“有关”或“无关”)。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.B二.填空题1.甲虫2.头;胸;腹;三对3.不发光;行星4.营养器官5.望远镜;环形山6.0;膨胀7.温度;湿度8.海洋;有植被的陆地或森林或草地9.月球;卫星10.相同三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计。2.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫3.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,轮胎容易爆胎。4.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,导致爆胎。5.植物种子传播的方式有很多种:蒲公英借助风力传播种子;椰子依靠水力传播种子;野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子;凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮

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