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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚕蛾是昆虫,它的身体分为(

)。A.头部、胸部和腹部

B.头部、胸部和尾部

C.头胸部和腹部2.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是(

)。A.直线运动

B.曲线运动

C.都不是3.下列是胎生动物的是(

)。A.家鸡

B.海马

C.斑马4.在人一生的成长变化中,不可能发生的是(

)。A.掉牙和换牙

B.手指指纹发生改变

C.身体身高、体重发生改变5.滚动的易拉罐的运动轨迹是(

)。A.圆形

B.直线

C.曲线6.同一个人从少年到中年,一直不变的是(

)。A.体重

B.身高

C.指纹二.填空题(共6题,共24分)1.亚里土多德根据(

)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(

)的,所以地球是(

)或近似(

)。2.蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被(

)包裹了起来,形成了(

)。3.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(

)和(

)两种运动方式。4.一个完整的月相周期大约需要(

)。5.与鱼、蛙的卵比起来,鸡蛋有(

),能够起到保护内部结构的作用。

6.在快速行驶的列车上,一位乘客在过道里行走,乘客身边的旅客觉得他走得(

),但在路上的人觉得他走得(

)。(填“快”或“慢”)三.判断题(共6题,共12分)1.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(

)2.在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低。(

)3.放在斜面上的立方体木块,通常是滚落下来的。(

)4.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。(

)5.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(

6.要确定“过山车”的位置,首先要确定方位。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.请将下列天体与其对应的特点连线。

有生命太阳

能发光地球

有水月球

有环形山

有黑子五.简答题(共2题,共16分)1.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?2.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?六.材料题(共1题,共6分)1.综合应用。

除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎?请说明理由。七.综合题(共4题,共28分)1.画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。

2.看图完成问题。学校的校门朝向南边(1)一年级的小朋友们在笑脸处集合,一班的小朋友通过路线1去操场,二班的小朋友从路线2去操场,请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式?(2)如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场,请问哪一个运动的更快?你的判断依据是什么?(3)小朋友到达操场活动后,想要回到一年级教室,请问3号楼一年级教室在操场的哪个方向?3.关于饲养彩色蚕宝宝,下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。(1)不能中途改喂桑叶。(

)(2)不同颜色的蚕可以放在一起饲养,不同颜色的饲料也可以交叉饲喂。(

)4.实验探究为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。(1)下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?为什么?(2)根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系?(3)根据实验结果,你发现了什么?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.C二.填空题1.月食;圆弧形;球体;球体2.蚕丝;蚕茧3.滚动;滑动4.一个月5.硬壳

6.慢;快三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.与周围的树木、建筑物相比,你是运动的;与这名同学相比,你是静止的。2.(答案不唯一,合理即可)不可以,因为月球上没有氧气,也没有饮用水。六.材料题1.甲说了谎。因为案发当晚是除夕夜,也就是农历腊月二十九或腊月三十,那晚基本看不到月球的亮面。七.综合题1.如下:2.(1)一班是直线运动,二班是曲线运动;(2)二班,时间相同,二班运动的距离更远,所以速度更快。(3)东北方3.√;×4.(1)斜面高度为6个木块那一组,应该把小六棱柱的2秒和小圆柱体的7秒对调。因坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动的,小圆柱在斜面上滚动的,斜面相同,滚动比滑动到达底端所用的时间短。(2)物体在斜面上运动,当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情

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