教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附完整答案【必刷】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（

）。A.太短了

B.不好看

C.长短都一样2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺3.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①4.甲和乙比较，（

）。A.甲比乙长

B.甲比乙短

C.甲和乙一样长5.纸蛙跳得最远的是（

）。A.小红

B.小明

C.小丽6.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.17二.填空题(共6题，共24分)1.在用物体测量时，要注意（

）相连。2.常用的尺子种类有（

）、（

）、（

）等。3.在观察中比较物品时，可以按照（

）、（

）、（

）标准进行比较。（任写三个）4.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之间最长的距离。5.“拃”是指张开的（

）到（

）间最长的距离。6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（

）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。三.判断题(共6题，共12分)1.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（

）2.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（

）3.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（

）4.软尺可以测量身高。（

）5.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（

）6.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？六.综合题(共3题，共20分)1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.测距车

C.软尺

D.游标卡尺

E.折叠尺1.名称（

）；2.名称（

）3.名称（

）；4.名称（

）2.排序题。回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。①把测量结果写在记录单上。②用透明胶带将小立方体组合到一起。③用组合后的小立方体进行测量。④把10个小立方体依次摆好。正确的测量过程，按顺序排列应是（

）。3.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。课桌的长度：（

）拃多。课桌的宽度：（

）拃多。参考答案一.选择题1.A2.B；D；A；C3.B4.B5.B6.C二.填空题1.首尾

2.卷尺；直尺；软尺

3.高矮；长短；粗细

4.大拇指；中指

5.大拇指；中指

6.相同三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.

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