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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.皮肤感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味2.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（

）。A.注意力集中

B.认真倾听

C.快速动作3.皮肤是人体的（

），可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”

B.“保护罩”4.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（

）。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅5.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（

）。A.

B.

C.6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共28分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。2.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。3.人体外形是（

）对称的。4.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。6.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。三.判断题(共6题，共12分)1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（

）2.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（

）3.“抓尺子"游戏中，我们只用到了手。（

）4.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（

）5.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（

）6.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉

视觉

嗅觉

触觉

听觉五.简答题(共2题，共10分)1.怎样检测物品中是否有磁铁？2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共4题，共23分)1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。2.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）3.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.10；12；142.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较3.左右4.105.生长6.准确三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物

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