教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案【考点梳理】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（

）。A.大于2.2克

B.等于2.2克

C.小于2.2克2.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（

）中溶解得快。A.开水

B.温水

C.无法确定3.下列关于冰融化的说法中正确的是（

）。A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快4.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（

）。A.加热

B.过滤

C.太阳照射5.当水温达到（

）时会慢慢结冰。A.1℃

B.10℃

C.0℃6.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（

）。A.比较准确地计算出食盐的溶解能力

B.保持实验的趣味性

C.加快溶解速度二.填空题(共6题，共22分)1.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（

）的温度。2.水和空气比较，都能（

），都会（

）。3.物体的（

）叫温度，单位通常用符号（

）来表示。4.物体可以分为固体、液体和（

）三种类型。5.（

）是风吹来的方向，通常用（

）个方位来描述。6.水的三态是指水的（

）、（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.蒸发在温度高的条件下才能进行。（

）2.没有盖子的空杯子里没有空气。（

）3.空气在有冷热差别的条件下会产生风。（

）4.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（

）

5.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（

）6.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。五.简答题(共2题，共13分)1.请你说一说风对生活的影响。2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？六.综合题(共4题，共32分)1.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（

）。A.热气球升空

B.教室里充满空气

C.风的形成2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。3.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现（1）什么时间温度最高，为多少？（2）什么时间温度最低，为多少？4.测量水温的方法：（1）手拿温度计的（

）。（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。（3）视线与温度计液面（

）。（4）在液面不在上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.A二.填空题1.低2.流动；占据空间3.冷热程度；℃4.气体5.风向；八6.液态；气态；固态三.判断题1.×2.×3.√4.√

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。2.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。六.综合题1.1.空气占据了杯子的空间，空气又可以被压缩，所以水只能流进来一点点2.空气从杯子中排出来，水进入玻璃杯，水面上升，乒乓球随着水面上升3.B2.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同