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文档简介
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(
)来测量。A.橡皮
B.纸带
C.小2.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(
)。A.卷尺
B.体重秤
C.温度计3.测量作业本的宽度,最合适的物体是(
)。A.
B.
C.
4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(
)。A.太短了
B.不好看
C.长短都一样5.花瓣从多到少的排序是(
)。(1)
(2)
(3)
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(1)
C.(1)(3)(2)
D.(2)(1)(3)6.给下列测量步骤排序(
)。(1)数一数一共几拃(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)(3)在相连处画线做记号(4)从桌角开始A.(4)(2)(3)(1)
B.(2)(3)(4)(1)
C.(1)(2)(3)(4)二.填空题(共6题,共28分)1.测量需要让作为标准单位的物体(
)相连,需要选定(
)点和(
)点。2.一拃是指(
)和(
)之间的距离。3.在观察中比较物品时,可以按照(
)、(
)、(
)标准进行比较。(任写三个)4.观察物体靠(
)、(
)、(
)等方法。5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(
)的标准物来测量。6.—拃通常指(
)指尖和(
)指尖之间最长的距离。三.判断题(共6题,共12分)1.纸带上的小格可以不相同。(
)2.测量纸带是世界通用的测量工具。(
)3.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(
)4.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(
)5.“十进制”对测量没有帮助。(
)6.测量纸带不能测量不规则的物体。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。
6个
差一点2根
3块半五.简答题(共2题,共9分)1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)六.综合题(共3题,共17分)1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。(1)他们测出的结果(
),因为他们的长度单位(
)。(填“相同”或“不同”)(2)要测量一本书的长度,应用图(
)中的方法。(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(
)中的方法。2.排序题。回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(
)。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(
)。①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.A二.填空题1.首尾;起;终
2.拇指;中指
3.高矮;长短;粗细
4.看;闻;摸
5.相同
6.大拇指;中指三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题
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