教科版二年级下册科学期末测试卷带答案（b卷）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（

）。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康3.磁铁的同极靠近会相互（

），异极靠近会相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不确定4.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。A.从前的衣服穿不上了

B.头发变长了

C.会刷碗了5.下列选项中的（

）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉6.下列属于健康生活方式的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果二.填空题(共6题，共24分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。2.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。3.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。4.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。5.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。三.判断题(共6题，共12分)1.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（

）2.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（

）3.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（

）4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（

）5.眼睛和手都是感觉器官。（

）6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共2题，共10分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.如何使用指南针辨认方向？六.综合题(共4题，共24分)1.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头

②易拉罐

③回形针

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夹

⑦螺丝钉

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩铁钉能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）。2.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛3.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。4.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.B；A

4.C5.C6.A二.填空题1.10；10；122.庞大；瘦小；眼睛3.米4.甜；咸；舌头5.感觉器官6.长度三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

2.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。六.