小学四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（模拟题）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（

）。A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任B.我们年龄还小，无法承担家庭责任C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起2.“三无”产品指的是（

）。A.无配料表B.无厂名厂址C.无生产日期D.以上都对3.小丽看到少儿频道广告推销的学习机很想买，你不认可她的哪种做法？（

）A.毫不犹豫的去买B.同类商品作比较C.请父母帮助判断4.气候变暖给人类带来的影响不包括（

）。A.冰山融化B.生活更加舒适C.海平面上升D.部分地区干旱加剧5.下列行为属于低碳生活的是（

）。A.购物使用塑料袋B.无论远近都开车出行C.没用完的本子直接扔掉D.尽量选择步行或自行车6.关于班徽，下列哪种说法是正确的？（

）A.我们学校每个班的班徽都是一样的B.每个班的班徽是各具特色的C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的二.填空题(共6题，共24分)1.班规重在（

）。2.（

）让辽阔的地球变成一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。

3.养成良好的（

）可以减少看电视对眼睛带来的伤害。4.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对（

）带来的伤害，看电视（

）个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭上眼睛休息一会。5.我知道我们班的班规有：a（

）

b（

）c（

）6.如果把垃圾在（

）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（

）、（

）再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.家庭事务只是大人的事情，与我们小学生无关。（

）2.为班集体做好事，就是要在人多的时候表现自己。（

）3.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。

（

）

4.厨余垃圾没有任何利用价值。

（

）5.我们班赢得了奖杯，是全体同学共同努力的结果。

（

）6.我们使用的本和纸，有些还没有用完，应该继续使用。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.分类连线。食物残余

可回收垃圾废电池

厨余垃圾过期药品

有害垃圾易拉罐

其他垃圾五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共30分)1.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。2.家长们为什么不让孩子们看电视呢？

3.广告有哪些功能?

4.你认为班规有什么用？说说你的看法。

5.塑料制品给人们带来便利的同时，也带来很多困扰。在生活中可以用哪些物品来替代塑料制品，减少生活中的“白色污染”？（至少写两点）七.辨析题(共1题，共8分)1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？八.材料题(共1题，共6分)1.访问实录访问对象：妈妈

职业：公交车驾驶员

访问人：洋洋（女儿）女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架，这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？九.综合题(共1题，共6分)1.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。①它深受人们欢迎的原因：（

）②成了最糟糕的发明的原因：（

）③你想到的“减塑”小妙招：（

）参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.B5.D6.B二.填空题1.执行2.互联网

3.看电视习惯4.眼睛；半

5.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品6.源头；回收；加工；资源三.判断题1.×2.×3.√

4.×5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.①早上能按时起床；②会自己洗衣服，整理房间；③放学后又快又好地把作业写完。2.看电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。

3.（1）传递信息。（2）提高知名度。（3）劝说购买。

4.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

5.循环使用塑料袋，提高塑料袋的利用率；用竹篮子或者布袋子代替塑料袋的使用。七.辨析题1.不同意，我们身为家里的一份子，也应该做一些力所能及的家务事，