小学四年级上册道德与法治期末测试卷附答案【突破训练】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你赞成下面的哪种做法（

）。A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛B.上周卫生评比，2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑C.十、一大合唱，我们班和5班联合表演《我和我的祖国》，获得了一等奖2.下列做法可以少给父母添麻烦的是（

）。①上学时我们把学习用品带齐

②在家中少吃点冰糕③玩耍时注意自身安全

④让爸爸妈妈督促我们学习A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①③④3.下列关于班徽的说法，正确的是（

）。A.班徽可有可无B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担C.班徽不是班集体的象征

D.班徽代表了一个班的奋斗目标4.以下哪种行为没有按照班规的要求做（

）。A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.用餐随意掉饭粒

D.上课认真听讲，积极发言5.你认为学校是（

）。A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展C.攀比的场所D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方6.面对无孔不人的广告，下面做法正确的是（

）。A.广告都是骗人的，凡是广告上宣传的商品坚决不买B.凡是名人代言的广告小明认为都是好的C.既要看广告的宣传，也要看产品本身二.填空题(共6题，共32分)1.绿色植物的（

）作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树来减少大气中（

）。2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就（

）。

3.广告不得含有（

）或者引人误解的内容，不得欺骗、（

）消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。4.相信你和图中的小朋友一样，都很爱上互联网，在互联网上，你主要做什么呢？列举三项吧！（

）、（

）、（

）。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（

）。要想在互联网世界里快乐、安全的生活，我们小学生也要学会（

），并且学会（

）自己，比如有人和你要家庭地址，承诺给你邮寄一份新游戏攻略，这时，你应该不轻易透露个人信息，避免（

），还有要远离（

），慎重（

）。

5.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（

）为家庭做贡献。

6.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（

）的。三.判断题(共6题，共12分)1.我们班只有优点，没有缺点。

（

）2.对违反班规的行为要有惩戒措施。

（

）3.班里任何一个同学都可以制定班规。

（

）4.春天，我们一起种树，让地球降温。（

）5.设计班徽可以和同学分工合作完成。（

）6.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。早睡早起准时到

专心听讲爱思考自主学习会合作

进出校门有礼貌教室卫生勤打扫

室内室外不乱跑排队集合快静齐

诚实守信要牢记用餐文明不挑食

对待公物如珍宝五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共37分)1.看电视应该有哪些约定呢？

2.说说你的“低碳经”。（拟定家庭低碳生活新规范）

3.互联网技术的发展给人们带来了各种便捷服务，你还知道哪些网络的新事物呢？他们给人们的生活带来了哪些便利？4.学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4(2)班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。5.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）七.辨析题(共1题，共6分)1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。八.材料题(共1题，共8分)1.案例分析：案例一：某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。案例二：因虚假广告罪，被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格，却常年在医疗行业活动，编造出能根治某种疾病的“神话”，并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗，不仅病情没有好转，反而出现新问题，饱受痛苦。针对这两则广告，请你说说虚假广告有哪些危害？九.综合题(共1题，共6分)1.制作一份“家务能手卡”。家务能手卡我学会的家务活是（

）。我是跟（

）学会的。我的学习体会是（

）。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.B6.C二.填空题1.光合；二氧化碳2.多休息一会，不用操心我了。

3.虚假；误导4.购物；玩游戏；学网络课程（合理即可）；规则；遵守规则；保护；泄露隐私；不良信息；网上交友

5.行动

6.智慧三.判断题1.×2.√3.×4.√

5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.如：①要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把作业、读书等学习任务完成后再看电视。④看电视的时间，每次不能超过1小时。⑤看完电视后，和父母聊一聊电视内容。2.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶，这样可以省水。②看电视时我会调暗电视的亮度，既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。③出行方面：建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式④穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等。⑤吃的方面：减少粮食浪费，饮酒适量减少吸烟。⑥住的方面：节能装修，减少使用空调或使用节能空调。3.我们家去旅游，妈妈在网上订酒店，我们到旅游目的地就直接去酒店了，还可以在网上看到酒店的房间照片，节省了时间，也不用很辛苦的下车后再去找酒店。4.1.主动找到其他有表演经验的同学直接协商，争取合作共赢；2.可以通过发表启示的方式寻找志同道合的朋友与自己一起参加比赛；3.可以通过班主任或其他学科老师的帮助与介绍来与其他班级同学进行合作。5.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；③不乱扔垃圾；④回收可利用的垃圾；⑤少使用一次性筷子；⑥少使用塑料袋；⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。七.辨析题1.网络游戏是一把双刃剑，有利也有弊。对于网络游戏，我们要看到它有利的一面，它可以陶冶我们的情操，训练我们的智力和速度，在一定程度上还可以获取志同道合的朋友；但长期沉迷于网络游戏是错误的，它也会导致我们的学习成绩下降，给我们正常生活和学习带来不良影响等等