小学四年级上册道德与法治期末测试卷带答案（满分必刷）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于不正当竞争方式的是（

）。A.认真练习，为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子2.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目，想一想，在这个宝盒里你找到过什么样的“宝贝”（

）。①快乐

②知识

③智慧

④了解国家大事A.①②③④

B.①②③

C.①②3.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林，供我们（

）。A.编织丝物B.建房造屋C.果腹充饥D.抵挡严寒4.卫生纸属于哪一种垃圾？（

）A.可回收垃圾

B.其它垃圾

C.有害垃圾5.废旧电池的超长“寿命”可达（

）年。

A.50 B.60 C.80 D.1006.下列关于污染的说法，不正确的是（

）。A.农村秸秆焚烧会造成污染B.建筑工地的噪声会造成污染C.汽车尾气会造成污染D.生产建设中产生的废渣不会造成污染二.填空题(共6题，共20分)1.不知不觉中，我们班已经（

）岁了。2.班规重在（

）。3.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩，就是对他们的认可和（

）。4.作为家中的（

），我们应当做些力所能及的（

），减轻父母的负担。

5.互联网是个（

）、（

）的世界，我们要谨慎入网。

6.能够为他班（

），就是对他们的（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.关心父母，热爱家庭生活。

（

）

2.电视上经常是找明星打广告，那是因为他们可信。（

）3.我们有不同看法时，只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。（

）4.学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的学习枕头。

（

）5.我们要学会体会父母的辛苦。

（

）

6.我们班有许多优点，没有任何缺点。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。塑料垃圾

固体废物污染废旧电池

空气污染

垃圾焚烧

“白色污染”五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共37分)1.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。2.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。3.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）

4.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?

5.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？七.辨析题(共1题，共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题，共6分)1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？九.综合题(共1题，共15分)1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。（1）我会做的家务事：（最少写两件）（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）（3）做家务的好处：（最少写四个）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.D6.D二.填空题1.四2.执行3.赞赏4.小成员；家务事

5.虚拟；神奇

6.喝彩；认可；赞赏三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图;五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.新学期“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校奉献一场精彩的联欢会：3班和5班成立宣传小组，设计海报；各班舞蹈高手组成演出小组；2班和4班电脑兴趣小组为1班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会的准备和播放；各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写主持人讲稿。2.（1）提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范；

（2）讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规；（3）对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法；（4）全班投票表决通过班规。3.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；

②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；③不乱扔垃圾；④回收可利用的垃圾；⑤少使用一次性筷子；⑥少使用塑料袋；⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。4.答题要点：对消费者，误导消费者，造成不必要的损失。对商家，破坏了自身的良好形象。5.我们班级和5班一起开展了依次辩论赛，班级之间的合作能够让班级双方都取长补短，取得进步；大家也可以从中发现自己的不足和别人的优点，能够更好地发展自己。七.辨析题1.不对，班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当的手段赢了，那也是不光彩的。八.材料题1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。（2）寻找塑料制品的替代品；通过立