教科版三年级下册科学期末测试卷有完整答案

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不是哺乳动物的特点的是（

）。A.身上长毛

B.吃妈妈乳汁

C.很凶猛2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是（

）。A.斑马

B.大象

C.黑熊3.月球上的（

）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。A.月海

B.山脉

C.环形山4.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走（

）。A.0.1米

B.1米

C.10米5.皮球跳动与下列哪一种运动最接近（

）。A.乒乓球弹动

B.钟摆的摆动

C.汽车行驶6.下列属于卵生的动物是（

）。A.蜻蜓、鸡

B.老鼠、狗

C.大熊猫、企鹅二.填空题(共6题，共16分)1.养蚕的最佳季节是（

）季。2.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（

）。3.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（

）。4.（

）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（

）。5.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做（

）。6.多年前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成华丽的各种丝织品。悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。利用手工抽丝时，要把蚕茧（

），再用（

）把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上。三.判断题(共6题，共12分)1.在比较物体运动的快慢时，可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，而且只需测量1次。（

）2.在水平地面上画大小不同的同心圆，把铅笔竖直立在中心处，画出每个时刻铅笔在阳光下的影子，可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。（

）3.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。（

）4.昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹和成虫等四个阶段。（

）

5.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（

）

6.动物的卵的硬壳没有什么作用。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。汽车

钟摆

转动

风扇

摆动

荡秋千

平动滑滑梯

下落的雨滴五.简答题(共2题，共13分)1.请你说一说，如何对蚕宝宝进行饲养和护理。2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？六.材料题(共1题，共12分)1.回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是（

）。（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是（

）。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③与芝麻差不多），形状是（

）（④扁圆形；⑤球形；⑥椭圆形）。（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是（

），它最喜欢吃（

）。（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过（

）次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发（

）发（

）。（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在（

）（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由（

）根丝组成。七.综合题(共4题，共34分)1.综合分析。交配

育雏

产卵

求偶

筑巢

孵卵（1）请将上面的鸟类行为按鸟类繁殖的先后顺序进行排列。（2）观察周围的鸟类，它们一般会选择什么地方来筑巢？2.先观察世博园的平面图，再回答问题。（1）观景塔在中国馆的什么方向？（2）子轩9:10分从人与自然馆出发9:35分到达携手雕塑，乐乐9:20分从携手雕塑出发，9:50分到达人与自然馆（两人运动路线相同）。子轩和乐乐谁运动得快？你的理由是什么？（3）子轩在儿童游乐场玩了过山车，过山车从斜坡向下运动时速度是怎样变化的？3.让影子发生变化，用简图记录下来。让影子的长短发生变化

让影子的大小发生变化

让影子的方向发生变化4.制作日晷的步骤。①在纸板中心立上短杆。②根据太阳找方向。③在纸板上描绘影子。④对准方向、平放纸板。正确步骤：（

）→（

）→（

）→（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.A二.填空题1.春2.环形山3.球体4.月球；环形山5.日晷6.放在热水中浸泡一下；竹签三.判断题1.×2.√3.√4.×

5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用羽毛或毛笔把蚕宝宝移动到桑叶上；桑叶新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持蚕宝宝“房间”清洁；不喷杀虫剂，把蚕宝宝放在空气流通的地方。2.不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。六.材料题1.放大镜；③；⑤；蚁蚕；桑叶；4；黄；亮；热水；1七.综合题1.（1）筑巢求偶交配产卵孵卵育雏（2）（答案不唯一）鸟类筑巢一般会选择树梢、屋檐下等可以躲避敌害或能遮挡风雨的地方。