陕西省煤炭建设公司第一中学2025届生物高一下期末达标检测模拟试题含解析

陕西省煤炭建设公司第一中学2025届生物高一下期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列哪项不是RNA的功能A．作为某些细菌的遗传物质B．作为某些病毒的遗传物质C．催化某些代谢反应D．作为基因表达的媒介2．下列哪项对种群的基因频率没有影响A．随机交配 B．自然选择 C．基因突变 D．迁入与迁出3．下列实验方法及技术的叙述，错误的是（）A．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法B．科学家用同位素标记法证明了DNA是以半保留复制的方式复制的C．艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系类比推理出基因位于染色体上4．紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为A．1∶1 B．1∶0 C．2∶1 D．3∶15．基因的自由组合可导致生物多样性的原因是（）A．产生了新的基因 B．改变了基因的结构C．产生了新的基因型 D．改变了基因的数量6．下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个AaBb的精母细胞(不考虑染色单体间的互换)()A．Ab、Ab、ab、abB．aB、Ab、AB、ABC．Ab、aB、Ab、aBD．AB、Ab、ab、aB7．人类多指是由显性基因(A)控制的一种常见畸形,下列叙述不正确的是A．只要亲代之一的基因型为AA,其子女均患多指B．只要亲代之一含有基因A,其子女就有可能出现多指C．双亲基因型均为Aa,其子女均患多指D．双亲基因型均为aa,其子女患多指的概率是08．（10分）如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是A．图a可能处于有丝分裂的后期，含有2个染色体组；图b含有3个染色体组B．如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C．如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D．图d中含有1个染色体组，代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体二、非选择题9．（10分）如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中标号甲〜丙表示有关结构，①〜③表示有关过程。据图回答：（1）催化①过程的酶是___________。与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是___________。（2）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白质的功能是___________。（3）图中含有核酸的细胞器是___________。（用图中的标号回答）（4）甲〜丙中属于生物膜系统的是___________，图示乙的功能是与___________的加工与分泌有关。10．（14分）如图为果蝇体细胞的染色体图解，图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，A、a、B表示基因。试据图回答下列问题：（1）此图所示果蝇的性别是什么？________。判断的依据是性染色体组成为________。（2）图中细胞含有_________条染色体，含________个染色体组。（3）此果蝇的基因型是________，在产生配子时，遵循的遗传规律是_____________。（4）若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长和短，则短翅白眼雌果蝇的基因型是________。11．（14分）下图表示光合作用过程，请据图回答问题：（1）光合作用分为两个阶段E、F，是在_________（填细胞器）中进行的。（2）图中A是_______，其功能主要是吸收__________光和________光。（3）在E阶段中物质的变化有：将水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。（4）在F阶段中，CO2被C5固定生成D：________，D最终被还原生成C5和（CH2O）。（5）光合作用中，F阶段利用的能源是______。12．细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除，但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多，并分泌一些免疫刺激因子，导致低水平炎症发生，引起周围组织衰老或癌变。实验揭示，衰老细胞不仅是衰老过程的产物，也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明，清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程，该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。（1）衰老细胞的特征主要有__________减少，细胞萎缩；__________的活性降低，代谢速率减慢；细胞膜__________改变，使物质运输功能降低等。（2）导致细胞发生癌变的外界因素有__________。癌细胞能无限增殖，其增殖方式主要是__________。癌细胞中明显增多的具有细胞膜结构的细胞器可能是__________理由是__________。（3）在成熟的生物体内，衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除，都是通过__________完成的。（4）对人类来说，良好的外部环境和行为习惯也可以延缓细胞的衰老，试举例说明(至少写两个)__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】试题分析：细菌体内的核酸既有DNA，也有RNA，二者同时存在，DNA是遗传物质，A错误；RNA病毒来说，RNA就是遗传物质，B正确；某些RNA可作为酶，具有催化功能，C正确；DNA上的遗传信息通过转录转移到RNA上，然后通过翻译转移到蛋白质的氨基酸序列上，D正确。考点：核酸在生命活动中的作用【名师点睛】核酸的功能（1）DNA：携带遗传信息，控制遗传性状。（2）RNA2、A【解析】

A、随机交配不会对种群的基因频率产生影响，A正确；B、自然选择会淘汰很多不适应环境的个体，因此会丢失很多基因，所以对种群基因频率变化是有影响的，B错误；C、基因突变往往突变为它的等位基因，所以种群基因频率会发生改变，C错误；D、迁入、迁出会改变种群基因库，从而使种群基因频率发生改变，D错误。本题选A。【点睛】本题解题的关键是对遗传平衡的理解：若一个种群数量足够大，种群的雌雄个体的交配是随机的，没有有突变、迁移、选择、遗传漂变等，该种群的基因频率不会发生改变。3、C【解析】

1、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说；摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。

２、赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质。【详解】A、沃森和克里克研究DNA分子结构时，在前人研究基础上，运用了建构物理模型的方法，构建DNA空间双螺旋结构模型，A正确；

B、科学家研究DNA的复制方式时用到了14N和15N同位素标记的方法，并通过离心来检测子代DNA的组成，最终证明了DNA是以半保留复制的方式复制的，B正确；

C、艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，做了体外转化实验，没有用到放射性同位素标记，C错误；

D、萨顿根椐基因和染色体的行为存在平行关系，利用类比推理提出假说：基因位于染色体上，D正确。

故选Ｃ。4、A【解析】

本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断亲本产生的配子的类型，再结合题干信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．【详解】分析题干的信息：如果A基因不缺失，图形中Aa个体产生的配子是A：a=1：1；根据信息“A基因所在的染色体缺失了一片段，该变异不影响A基因功能．发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育”，该植物产生的雄配子为：1A（致死）：1a，雌配子为：1A：1a．因此该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为1∶1．故选A．【点睛】根据题意分析雌雄配子的种类和比例是解题的关键。5、C【解析】

基因的自由组合没有产生新的基因，A错误；基因的自由组合没有改变基因的结构，B错误；基因的自由组合可以产生不同于双亲的多种多样的基因型，使得后代产生多样性的表现型，C正确；基因的自由组合没有改变基因的数量，D错误。【点睛】在减数第一次分裂的后期，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合，不产生新的基因，但产生新的基因型，进而形成生物“新”性状。6、C【解析】试题分析：在减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞，减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，两两相同，只有两种基因型，故C正确。考点：本题考查减数分裂的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。7、C【解析】人类多指是常染色体显性遗传病，双亲一方的基因型为AA，那么子女的基因组成中至少含有一个A基因，因此后代均会患多指，A正确；双亲一方只要含有A，其后代都有可能出现多指，B正确；双亲均为Aa，子女也有可能不患多指，如基因组成为aa的个体，C错误；双亲均为aa，那么子女的基因型都是aa，后代手指都正常，D正确。8、C【解析】由题图可知，a含有4个染色体组，A错误；b含有3个染色体组，如果b表示体细胞，则该生物可能是3倍体，也可能是单倍体，B错误；c含有2个染色体组，如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C正确；d含有一个染色体组，不是由受精卵发育而来，D错误。二、非选择题9、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的转录启动a-淀粉酶基因的转录丙甲、乙蛋白质【解析】（1）由图分析可知①过程是转录，需要RNA聚合酶。②过程是翻译，与翻译相比转录过程中特有的碱基配对方式是T-A。（2）由图分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的转录，GA-MYB蛋白通过核孔进入到细胞核中，启动a-淀粉酶基因的转录。（3）含有核酸的细胞器有丙核糖体，而甲内质网和乙高尔基体不含有核酸。（4）内质网和高尔基体是单层膜结构，属于生物膜系统。内质网的功能是与蛋白质的加工和分泌有关。点睛：本题考查细胞结构和功能，对于生理过程，如果是从DNA到RNA是转录过程，从RNA到蛋白质是翻译过程。分泌蛋白的合成和运输还需要内质网和高尔基体的加工，内质网上附着有核糖体，高尔基体有很多分泌泡。10、雄性XY82AaXBY基因的自由组合定律（或分离定律和自由组合定律）aaXbXb【解析】试题分析：图示为蝇体细胞的染色体图解，有4对同源染色体，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为常染色体，X、Y为性染色体，说明是雄性果蝇。A、a位于常染色体上，B基因位于X染色体上，它们控制的性状分别为伴常染色体遗传和伴X染色体遗传。在产生配子的过程中，各自遵循基因的分离定律，两对基因同时又遵循基因的自由组合定律。（1）分析图可知，果蝇的性染色体组成是XY，则该果蝇为雄性。（2）图中细胞中共有8条染色体，其中表示常染色体的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，表示性染色体的是X、Y。体细胞内共2个染色体组，分别是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。（3）根据图示中染色体上所标记的基因，该果蝇的基因型为AaXBY。在产生配子的过程中，各自遵循基因的分离定律，两对基因同时又遵循基因的自由组合定律。（4）根据题意，短翅白眼雌果蝇的基因型为aaXbBb。【点睛】本题关键要在熟悉果蝇体细胞内染色体组成的基础上，判断果蝇个性别、染色体组和基因型，进而结合基因的分离定律和自由组合定律实质判断该果蝇产生配子的过程中是否遵循两个遗传定律。11、叶绿体色素红蓝紫O2[H]ATPC3ATP中活跃的化学能【解析】

本题是关于光合作用的题目，光合作用的场所是叶绿体，分为光反应和暗反应两个阶段，光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜，暗反应阶段发生在叶绿体基质；图中E、F分别表示光反应和暗反应，A表示光合色素，主要吸收红光和蓝紫光，B表示水光解产生的氧气，C表示ATP，D表示C3，由图像可知光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi，因此光合作用的光反应和暗反应是连续的过程。【详解】（1）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，图中E表示光反应，F表示暗反应，光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜，暗反应阶段发生在叶绿体基质，因此整个光合作用过程发生在叶绿体中。（2）图中A能够吸收光能，因此表示光合色素，包括叶绿素和类胡萝卜素两大类，而色素主要吸收红光和蓝紫光。（3）E阶段表示光反应阶段，在该阶段中物质的变化有：将水分解成还原氢和氧气；ADP和Pi生成ATP。（4）F表示暗反应阶段，在该阶段中，CO2被C5固定形成三碳化合物，而C3最终被还原生成C5和（CH2O），该过程中需要[H]作为还原剂，ATP提供能量。（5）光合作用中，F阶段为暗反应阶段，该阶段的物质包括二氧化碳的固定以及三碳化合物的还原，能量变化是活跃的化学能转化成稳定的化学能，因此该过程利用的能源是ATP中活跃的化学能。【点睛】光合作用和细胞呼吸过程有一些相似之处，都有能量变化，都有还原氢的产生，光合作用过程中的能量变化为，光反应阶段光能转化成ATP中活跃的化学能，暗反应阶段活跃的化学能转化成有机物中稳定的化学能，细胞呼吸过程中的能量变化为稳定的化学能转化成活跃的化学能和热能；光合作用过程中产生的氢是还原型辅酶II，细胞呼吸过程中产生的氢为还原型辅酶I，是不同的物质。12、水分酶