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文档简介

重庆市南坪中学2025届高一下生物期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于同源染色体的表述不正确的是()A.在减数分裂过程中两两配对的两条染色体 B.形状和大小一般相同的两条染色体C.一条来自父方,一条来自母方的染色体 D.由一条染色体复制而成的两条染色体2.关于染色体组的叙述,不正确的有①一个染色体组中不含同源染色体②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同③人的一个染色体组中应含有24条染色体④含有一个染色体组的细胞,一定是配子A.①③ B.②④ C.①④ D.③④3.等位基因是指()A.一个染色体的两条染色单体上的基因B.一个DNA分子的两条长链上的基因C.同源染色体的同一位置上的基因D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因4.已知鸡的短腿、正常腿是一对相对性状,其遗传符合基因的分离定律。让短腿鸡自由交配多次,发现每一次产生的后代中雌雄个体均表现为2/3短腿、1/3正常腿。由此推断正确的是A.鸡的短腿是由常染色体上的隐性基因控制的B.亲本短腿鸡自由交配后代中总会出现正常腿是基因突变所致C.若群体中短腿鸡与正常腿鸡杂交,后代中短腿鸡约占3/4D.若后代中短腿鸡和正常腿鸡自由交配,则子代中短腿鸡占1/25.下列关于种群的正确叙述是①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②常用的样方法包括等距取样法和五点取样法③每隔10米种植一颗杨树属于种群的数量特征④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率也是决定某些种群密度的重要因素A.①③④⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.①②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦6.下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可作出的判断是A.图①②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程发生了基因重组二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图所示是某植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);能够产生ATP的场所是________(填编号);含有核酸的细胞器有________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞没有的细胞器是________(填编号)(3)在光照充足处,给该细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是________(用箭头和物质名称表示)。(4)如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________________。8.(10分)以下是生物遗传信息传递过程的图解,请回答:(1)图中箭头代表的过程分别是:①_______________;②________________;③__________________。(2)在细胞内,DNA复制的场所主要是_______________。完成③过程的细胞器是_____________。9.(10分)如图表示几种哺乳动物的起源情况,据图回答问题。(1)图示表明,现存的各类哺乳动物具有共同的__________。(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物,从内在原因看是由于____________________,从外部原因看是因为________________。(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。(4)如果改变图中动物的生活环境,具有________________的动物能在新的环境中生存下来,而__________________的动物则被淘汰。10.(10分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。(2)b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,你的依据是________________________________。(3)图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图c中a点将向________移动,b点将向___________移动。11.(15分)下图是人类某种单基因遗传病的家系图,控制基因用A.a表示。请据图回答下列问题:(1)该病的遗传方式是____________________________,判断理由是____________________________________(2)若仅考虑该病致病基因,则图中基因型一定相同的女性个体是________。(3)Ⅱ6的基因型是__________________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一个患病男孩的概率是________________________(4)若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,则其怀孕后需要对胎儿进行基因检测吗?_________________(填“需要”或“不需要”),理由是______________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】同源染色体的两两配对叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体,A正确;形态和大小基本相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,B错误;一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体,C错误;同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,D错误。2、D【解析】

染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体;单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体。【详解】①染色体组中的染色体是非同源染色体,不含同源染色体,①正确;②非同源染色体的大小、形态一般不同,②正确;③人是二倍体,体细胞中含46条染色体,一个染色体组中有23条染色体,③错误;④含有一个染色体组的细胞,可以是配子,也可以是次级精母细胞、次级卵母细胞、第一极体,④错误;故选D。【点睛】本题考查染色体组的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。3、D【解析】试题分析:等位基因是指位于同源染色体相同位置控制同一性状的相对性状的基因,故D正确。同源染色体是两条染色体,故A、B错误。同源染色体上相同的基因不是等位基因,故C错误。考点:本题考查等位基因相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。4、D【解析】

由题干信息“短腿鸡自由交配多次,发现每一次后代中雌雄个体均表现为2/3短腿、1/3正常腿”可以推知:鸡的短腿为显性性状,是由常染色体上的显性基因控制的,且显性基因纯合致死,A错误;

亲本短腿鸡为杂合子,自由交配后代中总会出现正常腿是等位基因分离所致,B错误;

控制短腿的基因纯合时个体死亡,群体中短腿鸡全为杂合子,正常腿鸡为隐性纯合子,短腿鸡与正常腿鸡杂交,后代中短腿鸡约占1/2,C错误。

假设鸡的短腿、正常腿由A、a基因控制,后代中有2/3短腿、1/3正常腿,则A基因的频率为1/3,a基因的频率为2/3,短腿鸡和正常腿鸡自由交配,子代基因型及比例为1/9AA(致死)、4/9Aa、4/9aa,所以后代中短腿鸡占1/2,D正确。5、D【解析】

种群是某一区域内同种生物的总和,具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度,年龄组成是预测种群密度,性别比例也可影响种群密度。【详解】①种群是指在一定区域内同种生物的总和,内蒙古草原上有多种牛,全部的牛不止一个种群,①错误;②常用样方法调查植物的种群密度,样方法包括等距取样法和五点取样法等,②正确;③每隔10米种植一颗杨树为均匀分布,属于种群的空间特征,③错误;

④年龄组成包括增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的变化,④正确;⑤性别比例可影响种群的出生率,进而影响种群密度,⑤正确;⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素,当出生率大于死亡率,种群密度增加,当出生率小于死亡率,种群密度减小,⑥正确;⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素,当出迁入大于迁出率,种群密度增加,当出迁入小于迁出率,种群密度减小,当迁入率等于迁出率,种群密度基本不变,⑦正确。故选D。6、B【解析】试题分析:①②③④分别表示前期、末期、后期、中期,为细胞分裂周期的分裂期,还有分裂间期,A错。分裂期先后顺序排列,应为①前期→④中期→③后期→②末期,B正确。叶肉细胞高度分化,不再分裂,染色体DNA不复制,一条染色体含一个DNA,细胞核共有6个DNA,但细胞质和线粒体也含有DNA,故细胞DNA数目大于6,C错。基因重组发生在减数分裂第一次分裂后期,不发生在有丝分裂后期,D错。考点:本题考查有丝分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。二、综合题:本大题共4小题7、④⑨④⑥⑨④⑨⑦④⑨⑨CO2→C3→糖类(有机物)破坏了Ca2+的载体【解析】

分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。【详解】(1)甲图中具有双层膜结构的细胞器是④线粒体和⑨叶绿体。能够产生ATP的过程是细胞呼吸和光合作用,其场所分别④线粒体和⑥细胞质基质⑨叶绿体;含有核酸的细胞器有④线粒体(含少量DNA和RNA)、⑨叶绿体(含少量DNA和RNA)和⑦核糖体(含RNA);孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于④线粒体和⑨叶绿体中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞不含细胞器⑨叶绿体。(3)含14C的二氧化碳是光合作用的原料,在光合作用过程中C的转移途径为:CO2→C3→(CH2O)。(4)细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。【点睛】解答本题首先需要熟悉植物细胞中含有的各种结构及其功能,尤其要注意线粒体和叶绿体的结构组成和完成的生理功能。其次要注意一个易错点:洋葱根尖中所有细胞中都没有叶绿体,其中根尖分生区细胞中还没有液泡。8、转录逆转录翻译细胞核核糖体【解析】

分析题图:图示是生物遗传信息传递过程的图解,其中①表示转录过程,主要发生在细胞核中;②表示逆转录过程,只发生在被某些病毒侵染的细胞中;③表示翻译过程,发生在核糖体中,据此答题。【详解】(1)根据上述分析可知,①过程是以DNA为模板形成RNA的转录过程;②过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程。③过程是以RNA为模板合成蛋白质的翻译过程。(2)在细胞内,DNA复制的场所主要是细胞核。完成③翻译过程的细胞器是核糖体。【点睛】本题结合生物遗传信息传递过程的图解,明确中心法则及其发展,以及中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;明确遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件的基础知识。9、原始祖先生物的变异是不定向的环境是多样的多样适应适应新环境变异没有适应新环境变异【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。综合分析图中的信息,易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先,现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来。【详解】(1)图中表明现存的哺乳动物(B-G)具有共同的原始祖先是原始哺乳动物。(2)原始哺乳动物(A)向不同方向进化是因为各类哺乳动物的生活环境不同,这体现了生物的变异具有不定向性。原始哺乳动物进化为各种不同哺乳动物的内在原因是生物的变异是多方向的,而外部原因则是生存环境多样化。(3)自然选择是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。因为生物所在的环境是多种多样的,因此生物适应环境的方式也是多种多样的,所以经过自然选择也就形成了生物界品种和物种的多样性。经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的;该图可显示生物界的多样性和适应性。(4)在新环境中,只有适应新环境的变异类型才能被保留下来,而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。【点睛】分析解决本题需要学说注意对达尔文的自然选择学说中核心内容的完全理解。10、叶绿体细胞质基质和线粒体O2B、C否装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物光补偿点上左【解析】

根据题图分析可知,a图中A为O2,物质B、C为CO2;甲表示光合作用,反应①为碳反应,反应②为光反应;乙表示呼吸作用,反应③为电子传递链,反应④为糖酵解和柠檬酸循环;b图中,B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同,D点低于A点,表示种植有番茄植株的密闭容器在24小时后有有机物的积累;c图中,a点表示呼吸速率,b点表示光补偿点,X点表示光饱和点,c点为光饱和点时的表观光合速率。【详解】(1)分析题图可知,甲表示光合作用,场所为叶绿体;乙表示呼吸作用,场所为细胞质和线粒体;物质A为光合作用光反应的产物O2;(2)根据题图可知,光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C两点;因为D点低于A点,一昼夜后容器内的氧气含量降低,即番茄自身光合作用产生的氧气和有机物不足以提供自身呼吸作用对氧气和有机物的消耗,故该番茄植株经历一昼夜后没有有机物的积累;(3)由题图可得,b点对应的光照强度为光补偿点;温度调节到25℃,a点表示的呼吸速率下降,将向上移动;b点表示光补偿点,指光合速率和呼吸速率相同时的光照强度,光合作用速率上升,与呼吸速率相同的光合速率所需的光照强度降低,故b点向左移动。【点睛】本题考查植物光合速率与呼吸速率受环境因素的影响状况,b图中的

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