2024年辽宁省抚顺市顺城区初中毕业生第一次质量调查(一模)化学试题(解析版)_第1页
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2024年初中毕业生第一次质量调查化学试卷(本试卷共14道题满分50分理化考试时间共150分钟)考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、选择题(本大题包括10个小题,每小题1分,下列每小题只有一个最符合要求的选项)1.2023年5月10日,我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭成功点火发射,这是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次飞行任务。下列相关内容不属于化学研究范畴的是A.研制火箭燃料 B.确定飞船运行轨道 C.制造飞船芯片 D.研制火箭外层涂料2.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接是石墨电刷,该用途没有体现出石墨性质的是A.导电性 B.润滑性 C.可燃性 D.熔点高3.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是A.检查气密性 B.加入石灰石C.加入稀盐酸 D.收集二氧化碳4.赤铁矿(主要成分是Fe2O3)用于工业炼铁。Fe2O3中铁元素的化合价为A.-3 B.-2 C.+2 D.+35.在加油站、油库、商场、医院等场所,都应贴有安全警示标志。下面图标表示的含义是A.禁止燃放鞭炮 B.禁止吸烟 C.禁止带火种 D.禁止堆放易燃物6.随着科技进步,我们可通过扫描隧道显微镜获得苯分子的图像。根据下图有关苯分子的表述错误的是A.它在不断运动 B.它体积很小 C.分子间有间隔 D.它真实存在7.“北斗”三号卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。铷在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铷的说法正确的是A.属于非金属元素 B.原子核外电子数为37C.原子核内有37个中子 D.相对原子质量为8.2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。同学们对我们母亲河-“浑河”进行了一系列的研究、实验和分析。所得结论不正确的是A.加入明矾能促进浑河水中悬浮杂质沉降 B.使用活性炭可以吸附浑河水中的色素和异味C.合理使用农药、化肥可以减少水体污染 D.浑河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水9.金银花作为一种中药具有悠久的历史,其有效成分之一是绿原酸。下列说法正确的是A.绿原酸由43个原子构成 B.绿原酸中氢元素的质量分数最大C.绿原酸分子在化学变化中可分 D.碳、氢、氧元素的质量比为10.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是A.绿色食品是不含任何化学物质的食品B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气C.某气体能使燃着的木条熄灭,该气体是二氧化碳D稀有气体化学性质极不活泼,不能与任何物质发生反应二、非选择题(共40分、本部分共包括4道小题)11.请阅读下面科普短文。氢能作为一种储量丰富、来广泛、热值高的清洁能,是未来主要能。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。制氢:可利用太阳能和化石燃料来制备氢气,方法如下图所示。储氢:氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等。金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合金中,比液化储氢和高压储氢安全,并且有很高的储存容量。下图为一些储氢材料(以储氢后的化学式表示)的质量储氢密度和体积储氢密度。(已知:质量储氢密度储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数,体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量)用氢:目前,作为燃料,液氢已应用于航天领域;作为化学电,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动电等。相信,随着科技的发展,对氢气的开发和利用已经取得了很大的进展,氢气终将会成为主要能之一。请回答下列问题:(1)“氢能”具有的优点是______。(填一点即可)(2)从节能的角度分析,上述图中获得最理想的方式是______。(3)用作碳基储氢材料的“碳纳米管”属于______。(填“单质”或“化合物”)。(4)从分子的角度解释低温、高压储氢的原理______。(5)结合图示,下列储氢材料中最理想的是______。(填序号)A. B. C. D.(6)储氢材料中储存氢元素的质量是______。(7)氢氧燃料电池是将______能直接转化为______能的装置。一定条件下,氢氧燃料电池内发生反应的化学方程式表示为______。12.二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体,某校兴趣小组进行了和二氧化碳相关的研究和实验。【活动一】向试管中加入蒸馏水,滴入1-2滴石蕊溶液,按图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次进行实验。(1)在观察溶液颜色变化过程中,还需要操作是______。(2)Ⅱ中试管内(除石蕊外)含有的物质有______。(3)Ⅲ中观察到的实验现象是______。【活动二】(4)如下图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是______;______。(5)该实验______(“能”或“不能”)证明澄清石灰水与二氧化碳发生了化学反应,理由是______。【活动迁移】(6)资料一:第24届冬奥会于2022年2月4日在北京隆重举行,本届冬奥会体现了绿色办奥的理念。冬奥会速滑馆“冰丝带”制冰采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。固态二氧化碳叫做______,其制冷原理是______。(7)资料二:火星上含有丰富的二氧化碳和镁资。科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为______。(8)资料三:科学家利用太阳能,以为原料制取炭黑(C)的简易流程如下图所示。请从环保角度谈一谈这项发明的意义______。13.过去,人们曾把氧气叫做“养气”,这充分说明了氧气的重要性,可以说没有氧气,就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。【空气中发现氧气】实验回顾:二百多年前,拉瓦锡用如图1所示装置研究了空气的组成。他把少量永放在密闭容器中连续加热,最终得到了红色的氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液而上升。他又把氧化汞收集起来并加强热,发生如图2所示反应。最后通过定量分析,得出了氧气约占空气总体积的结论。请回答下列问题。(1)图1中汞液面上升的原因是______。观察图2,你能获得一条信息是______。(2)实验再现:仿照同样的原理。兴趣小组对利用如图实验来测定空气中氧气的含量。已知:白磷着火点为。粗铜丝的作用是______。白磷(足量)从燃烧到熄灭的过程中,左侧玻璃管内液面的变化情况是______。(3)实验延伸:空气中含有氧气,是工业上制取氧气廉价、易得的原料。目前科学家采用分离液态空气法得到大量氧气。该变化属于______变化(填“物理”、“化学”)。【化合物中制得氧气】为了在实验室制得氧气,小组同学开展了如下活动。选择实验方案。现提供三种制取氧气的方案:A.加热高锰酸钾B.加热混有二氧化锰的氯酸钾C.催化分解过氧化氢(4)从物质组成角度分析,选择上述物质制取氧气的理由是______。小组讨论决定选用C方案制取氧气。进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务。(5)实验室用溶液制取氧气,可选择的发生装置是______。该反应的化学方程式为______。(6)若用排水法收集氧气,开始收集的时机是______。(7)若实验室想制得氧气,理论上需要过氧化氢的质量为______。14.小明和妈妈在一次外出就餐的时候对盛“花甲粉”的容器产生了兴趣。经询问知道这是“锡纸餐盒”。这一发现引起了小明的兴趣。于是他和同学们一起来到实验室进行探究:【提出问题1】“锡纸”是锡制成的吗?【查阅资料】“锡纸”是锡箔或铝箔和涂层粘合而成;锌粉是一种深灰色固体。【提出猜想】(1)猜想I:______;猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。【进行实验】(2)实验操作实验现象实验结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液。______猜想Ⅱ成立。反应的化学方程式为______。【交流讨论】(3)取“锡纸片”打磨,其目的是______。(4)下列物质中可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是______(填序号)。A.氯化铜溶液 B.硝酸银溶液 C.硫酸钠溶液 D.硫酸亚铁溶液【提出问题2】为什么称为“锡纸”?【查阅资料】最初的锡纸是锡造的,但质软,熔点较低,到160℃以上就开始脆化,从而限制了它在食品包装方面的使用。铝价格较低,且熔点较高,加热到660℃以上才开始熔化。适用于普通食品包装,烘焙食品,既干净卫生又能保持食品原有风味。【补充实验】(5)根据上述资料请你设计一个实验方案来验证“锡纸”的成分______。【趣味实验】(6)将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,两头分别连接电池的正负极,开始“锡纸”不燃烧,但短路后却能燃烧。请根据燃烧条件分析,其中的原因是______。【活动延伸】(7)通过实验,大家对铝充满了兴趣。查找发现“铝”无处不在:飞机、汽车、火车、船舶、宇宙火箭、人造卫星、电线电缆等都是由铝合金制成的。据此,请推测铝合金可能具有的性质______。(写出一条即可),请归纳,性质和用途的关系______。答案解析一、选择题(本大题包括10个小题,每小题1分,下列每小题只有一个最符合要求的选项)1.2023年5月10日,我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭成功点火发射,这是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次飞行任务。下列相关内容不属于化学研究范畴的是A.研制火箭燃料 B.确定飞船运行轨道 C.制造飞船芯片 D.研制火箭外层涂料【答案】B【解析】A、研制运载火箭所需要的燃料,属于研究、制取新燃料,属于化学研究的范畴,故选项错误;B、确定飞船的运行轨道,属于物理学领域研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确;C、飞船芯片的制造,属于研究、制取新材料,属于化学研究的范畴,故选项错误;D、研制运载火箭外层的耐高温涂料,属于研究、制取新材料,属于化学研究的范畴,故选项错误。故选:B。2.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,该用途没有体现出石墨性质的是A.导电性 B.润滑性 C.可燃性 D.熔点高【答案】C【解析】高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电,使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温、化学性质稳定、具有滑腻感,还利用了石墨的导电性,与碳单质的可燃性无关。故选:C。3.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是A.检查气密性 B.加入石灰石C.加入稀盐酸 D.收集二氧化碳【答案】B【解析】A、检查装置气密性的方法为连接仪器,将导管浸入水中,用手握住试管,若气密性良好,则烧杯中的导管口会有气泡冒出,图示操作正确,不符合题意;B、取用块状固体药品应将试管横放,将药品放入试管,之后将试管缓慢竖立起来,如图操作块状药品会打破试管底部,图示操作错误,符合题意;C、取用液体药品应将瓶塞倒放于桌面,试管倾斜,试剂瓶标签朝向手心,倾倒时试剂瓶口紧挨试管,图示操作正确,不符合题意;D、由于二氧化碳密度比空气大,则应用向上排空气法收集,收集时导管应伸入到集气瓶底,图示操作正确,不符合题意。故选B。4.赤铁矿(主要成分是Fe2O3)用于工业炼铁。Fe2O3中铁元素化合价为A.-3 B.-2 C.+2 D.+3【答案】D【解析】根据化合物中正负化合价代数和为零,Fe2O3中氧元素的化合价为-2价,则设铁元素的化合价为x,,解得x=+3,故选D。5.在加油站、油库、商场、医院等场所,都应贴有安全警示标志。下面图标表示的含义是A.禁止燃放鞭炮 B.禁止吸烟 C.禁止带火种 D.禁止堆放易燃物【答案】B【解析】A、“禁止燃放鞭炮”标志为,不符合题意;B、图中图标表示“禁止吸烟”,符合题意;C、“禁止带火种”标志为,不符合题意;D、“禁止堆放易燃物”标志为,不符合题意。故选B。6.随着科技的进步,我们可通过扫描隧道显微镜获得苯分子的图像。根据下图有关苯分子的表述错误的是A.它在不断运动 B.它体积很小 C.分子间有间隔 D.它真实存在【答案】A【解析】通过扫描隧道显微镜获得苯分子的图像,苯分子肉眼不可见,通过扫描隧道显微镜才能发现,说明它的体积很小,通过图像可以看出,分子之间存在间隔,能通过扫描隧道显微镜获得苯分子的图像,说明它真实存在,不能说明它在不断运动。故选A。7.“北斗”三号卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。铷在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铷的说法正确的是A.属于非金属元素 B.原子核外电子数为37C.原子核内有37个中子 D.相对原子质量为【答案】B【解析】A、铷带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;

B、铷原子序数为37,原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中质子数=核外电子数,所以铷原子核外电子数为37,故选项说法正确;C、铷原子序数为37,原子序数在数值上等于原子内的质子数,所以铷原子原子核内有37个质子,故选项说法错误;

D、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,铷原子的相对原子质量为85.47,故选项说法错误。故选:B。8.2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。同学们对我们的母亲河-“浑河”进行了一系列的研究、实验和分析。所得结论不正确的是A.加入明矾能促进浑河水中悬浮杂质沉降 B.使用活性炭可以吸附浑河水中的色素和异味C.合理使用农药、化肥可以减少水体污染 D.浑河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水【答案】D【解析】A、明矾溶于水会形成胶状物,吸附水中悬浮的杂质使其沉降,该选项说法正确;B、活性炭具有吸附性,可以吸附浑河水中的色素和异味,该选项说法正确;C、合理使用化肥、农药可减少水体污染,该选项说法正确;D、黄河水经过沉降、过滤能除去水中难溶性杂质,灭菌能杀死细菌、病毒,净化后的水中仍含有可溶性杂质,则仍为混合物,得不到纯净的水,该选项说法不正确。故选:D。9.金银花作为一种中药具有悠久的历史,其有效成分之一是绿原酸。下列说法正确的是A.绿原酸由43个原子构成 B.绿原酸中氢元素的质量分数最大C.绿原酸分子在化学变化中可分 D.碳、氢、氧元素的质量比为【答案】C【解析】A、绿原酸由绿原酸分子构成,1个绿原酸分子由43个原子构成,故选项说法错误;B、绿原酸中C、H、O元素的质量比为(12×16):18:(16×9)=32:3:24,故碳元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、绿原酸分子在化学变化中可分,故选项说法正确;D、绿原酸中C、H、O元素的质量比为(12×16):18:(16×9)=32:3:24,故选项说法错误。故选:C。10.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是A.绿色食品是不含任何化学物质的食品B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气C.某气体能使燃着的木条熄灭,该气体是二氧化碳D.稀有气体化学性质极不活泼,不能与任何物质发生反应【答案】B【解析】A、绿色食品是是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品,不是不含任何化学物质的食品,故A不正确;B、氮气化学性质不活泼,为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气,故B正确;C、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭,某气体能使燃着的木条熄灭,该气体可能是二氧化碳,故C不正确;D、稀有气体化学性质极不活泼,一般情况下不与其它物质发生反应,在特殊条件下能发生某些反应,故D不正确。故选B。二、非选择题(共40分、本部分共包括4道小题)11.请阅读下面科普短文。氢能作为一种储量丰富、来广泛、热值高的清洁能,是未来主要能。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。制氢:可利用太阳能和化石燃料来制备氢气,方法如下图所示。储氢:氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等。金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合金中,比液化储氢和高压储氢安全,并且有很高的储存容量。下图为一些储氢材料(以储氢后的化学式表示)的质量储氢密度和体积储氢密度。(已知:质量储氢密度储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数,体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量)用氢:目前,作为燃料,液氢已应用于航天领域;作为化学电,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动电等。相信,随着科技的发展,对氢气的开发和利用已经取得了很大的进展,氢气终将会成为主要能之一。请回答下列问题:(1)“氢能”具有的优点是______。(填一点即可)(2)从节能的角度分析,上述图中获得最理想的方式是______。(3)用作碳基储氢材料的“碳纳米管”属于______。(填“单质”或“化合物”)。(4)从分子角度解释低温、高压储氢的原理______。(5)结合图示,下列储氢材料中最理想的是______。(填序号)A. B. C. D.(6)储氢材料中储存氢元素的质量是______。(7)氢氧燃料电池是将______能直接转化为______能的装置。一定条件下,氢氧燃料电池内发生反应的化学方程式表示为______。【答案】(1)氢气热值高(或来广泛、储量丰富、燃烧只生成水,无污染等合理即可)(2)光分解水(3)单质(4)分子之间有间隔,降温、高压条件下,分子间的间隔减小(5)D(6)300(7)①.化学##热②.电③.【解析】【小问1】氢能是一种储量丰富、来广泛、能量密度高的清洁能,故“氢能”具有的优点是氢气热值高(或来广泛、储量丰富、燃烧只生成水,无污染等合理即可);【小问2】从节能的角度分析,上述图中获得最理想的方式是光分解水,只需要进行一步操作,节能;【小问3】用作碳基储氢材料的“碳纳米管”是只含有碳元素的纯净物,属于单质;【小问4】分子间有间隔,且降温、加压下分子间间隔减小,故氢气在低温高压下液化变为液态氢气,便于储存;【小问5】从两个图中可以看出,作为储氢材料时,质量储氢密度体积储氢密度都最高,故储氢材料中最理想的是。故选D。【小问6】由已知可知,体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量,的体积储氢密度为150kg·m-3则2m3储氢材料中储存氢元素的质量是2m3×150kg·m-3=300kg;小问7】氢氧燃料电池是将热能(化学能)直接转化为电能能的装置。一定条件下,氢氧燃料电池内发生反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水,化学方程式表示为。12.二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体,某校兴趣小组进行了和二氧化碳相关的研究和实验。【活动一】向试管中加入蒸馏水,滴入1-2滴石蕊溶液,按图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次进行实验。(1)在观察溶液颜色变化过程中,还需要的操作是______。(2)Ⅱ中试管内(除石蕊外)含有的物质有______。(3)Ⅲ中观察到的实验现象是______。【活动二】(4)如下图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是______;______。(5)该实验______(“能”或“不能”)证明澄清石灰水与二氧化碳发生了化学反应,理由是______。【活动迁移】(6)资料一:第24届冬奥会于2022年2月4日在北京隆重举行,本届冬奥会体现了绿色办奥的理念。冬奥会速滑馆“冰丝带”制冰采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。固态二氧化碳叫做______,其制冷原理是______。(7)资料二:火星上含有丰富的二氧化碳和镁资。科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为______。(8)资料三:科学家利用太阳能,以为原料制取炭黑(C)的简易流程如下图所示。请从环保角度谈一谈这项发明的意义______。【答案】(1)振荡(2)CO2、H2O、H2CO3##水、二氧化碳、碳酸(3)由红色变为紫色(4)①.试管内液面上升②.澄清石灰水变浑浊(5)①.能②.因为有浑浊现象,说明二氧化碳和石灰水反应生成沉淀(或新物质)(6)①.干冰②.干冰升华吸热使水凝结成冰(7)2Mg+CO2C+2MgO(8)以二氧化碳为原料,可以减缓温室效应加剧【解析】【小问1】在观察溶液颜色变化过程中,还需要的操作是振荡使其充分反应;【小问2】二氧化碳能和水反应生成碳酸,Ⅱ中试管内(除石蕊外)含有的物质有碳酸、水、二氧化碳;【小问3】碳酸受热分解生成二氧化碳和水,因此可观察到试管中的溶液由红色变为紫色;【小问4】二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊;小问5】该实验能证明澄清石灰水与二氧化碳发生了化学反应,因为有浑浊现象,说明二氧化碳和石灰水反应生成沉淀(或新物质);【小问6】固态二氧化碳叫做干冰,其制冷原理是干冰升华吸热使水凝结成冰;【小问7】镁在二氧化碳中燃烧反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为:;【小问8】根据流程图可知,,二氧化碳在太阳能作用下反应生成碳,能减少二氧化碳的排放,减缓温室效应。13.过去,人们曾把氧气叫做“养气”,这充分说明了氧气的重要性,可以说没有氧气,就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。【空气中发现氧气】实验回顾:二百多年前,拉瓦锡用如图1所示装置研究了空气的组成。他把少量永放在密闭容器中连续加热,最终得到了红色的氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液而上升。他又把氧化汞收集起来并加强热,发生如图2所示反应。最后通过定量分析,得出了氧气约占空气总体积的结论。请回答下列问题。(1)图1中汞液面上升的原因是______。观察图2,你能获得一条信息是______。(2)实验再现:仿照同样的原理。兴趣小组对利用如图实验来测定空气中氧气的含量。已知:白磷着火点为。粗铜丝的作用是______。白磷(足量)从燃烧到熄灭的过程中,左侧玻璃管内液面的变化情况是______。(3)实验延伸:空气中含有氧气,是工业上制取氧气廉价、易得的原料。目前科学家采用分离液态空气法得到大量氧气。该变化属于______变化(填“物理”、“化学”)。【化合物中制得氧气】为了在实验室制得氧气,小组同学开展了如下活动。选择实验方案。现提供三种制取氧气的方案:A.加热高锰酸钾B.加热混有二氧化锰的氯酸钾C.催化分解过氧化氢(4)从物质组成角度分析,选择上述物质制取氧气的理由是______。小组讨论决定选用C方案制取氧气。进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务。(5)实验室用溶液制取氧气,可选择的发生装置是______。该反应的化学方程式为______。(6)若用排水法收集氧气,开始收集的时机是______。(7)若实验室想制得氧气,理论上需要过氧化氢的质量为______。【答案】(1)①.汞和氧气反应,生成氧化汞固体,使容器内压强减小,所以液面上升②.原子是化学变化中最小的微粒(合理即可)(2)①.引燃白磷(或升温达到白磷着火点或导热,合理即可)②.先下降,然后上升至刻度1(3)物理(4)这几种物质中都含有氧元素(5)①.B②.(6)导管口有连续均匀气泡冒出(7)3.4【解析】【小问1】图1中汞和氧气反应,生成氧化汞固体,使容器内压强减小,所以液面上升;观察图2,在化学反应中,原子是最小的微粒,不可再分;【小问2】酒精灯燃烧粗铜丝,粗铜丝的作用是引燃白磷或使升温达到白磷着火点;白磷燃烧时,放出大量的热,使左侧管内压强增大,水流向右管,左侧液面降低,燃烧完后冷却.压强减小冷却到室温后,由于燃烧消耗了氧气,左侧液面上升,外界大气压将水压到刻度"1"处;【小问3】分离液态空气法得到大量氧气,过程中没有新物质生成,属于物理变化;【小问4】高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢都可以制取氧气,是因为这几种物质都含有氧元素;【小问5】过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应不需要加热,选择的发生装置为B,反应的化学方程式为:;【小问6】若用排水法收集氧气,当导管口有连续均匀气泡冒出时,开始收集;【小问7】设需要过氧化氢的质量为xx=3.4g若实验室想制得1.6g氧气,理论上需要过氧化氢的质量为3.4g。14.小明和妈妈在一次外出就餐的时候对盛“花甲粉”的容器产生了兴趣。经询问知道这是“锡纸餐盒”。这一发现引起了小明的兴趣。于是他和同学们一起来到实验室进行探究:【提出问题1】“锡纸”是锡制成的吗?【查阅资料】“锡纸”是锡箔或铝箔和涂层粘合而成;锌粉是一种深灰色固体。【提出猜想】(1)猜想I:______;猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。【进行实验】(2)实验操作实验现象实验结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液。______猜想Ⅱ成立。反应的化学方程式为______。【交流讨论】(3)取“锡纸片”打磨,其目的是______。(4)下列物质中可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是______(填序号)。A.氯化铜溶液 B.硝酸银溶液 C.硫酸钠溶液 D.硫酸亚铁溶液【提出问题2】为什么称为“锡纸”?【查阅资料】最初的锡纸是锡造的,但质软,熔点较低,到160℃以上就开始脆化,从而限制了它

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