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文档简介

2023-2024冲刺评测卷一可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64一、选择题:本题共12小题,每小题1分,共12分。下列各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号在答题卡上涂黑作答。1.同学们考试中的以下行为,包含有化学变化的是A.做深呼吸 B.折叠试卷 C.削铅笔芯 D.涂答题卡2.下列有关配制一定溶质质量分数硫酸的实验操作中正确的是A.量取浓硫酸 B.量取水C.稀释 D.装瓶3.蔬菜大棚里常用来作气体肥料的气体是A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳4.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象描述不正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊气体B.红磷燃烧放出热量,产生大量的白色烟雾C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,产生微弱淡蓝色火焰5.下列物质由原子构成的是A.汞 B.氧气 C.水 D.氯化钠6.化石燃料面临被耗尽的危险,开发新能具有重要意义。下列能不属于新能的是A.天然气 B.氢气 C.太阳能 D.风能7.劳动创造美好生活。某同学做西红柿炒鸡蛋时,选用的下列食材中富含蛋白质的是A.西红柿 B.鸡蛋 C.花生油 D.食盐8.镁是一种活泼金属,其合金在航空航天、便携电脑、手机、运动器材等领域有着广泛的应用空间。如图为镁在某物质中燃烧的微观示意图。下列说法中,不正确的是A.该反应属于置换反应B.反应中镁和另一种反应物的质量比为12:11C.反应前后镁元素的化合价没有发生改变D.药品柜里储存的镁粉着火,不可使用二氧化碳灭火器灭火9.小李同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表所示。下列说法正确的是物质肥皂水牙膏西瓜汁洁厕灵pH10.28.55.81.4A.牙膏显酸性 B.西瓜汁的酸性比洁厕灵的酸性强C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色 D.蚊虫叮咬处可涂抹牙膏或肥皂水10.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A.宏观与微观:稀盐酸和稀硫酸都具有酸的通性,原因是都能在溶液中解离出氢离子B.变化与守恒:依据化学方程式,可推测X的化学式为CC.证据与推理:单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D.探究与创新:测定空气中氧气的含量实验中,将红磷换成硫磺结论更精确11.下列实验方案正确的是选项实验目的实验设计A分离氯化钠和泥沙的固体混合物加足量的水溶解、蒸发B除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡加入过量稀硫酸,过滤C鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体取样于烧杯中,加水溶解,触摸外壁D提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体将固体加水溶解,然后过滤A.A B.B C.C D.D12.向一定质量的FeC13溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列说法错误的是A.a点时溶液中一定存在Fe3+B.bc段所加试剂是NaOH溶液C.d点发生反应的化学方程式为D.原溶液中FeCl3的质量为16.25g二、非选择题:本部分共12小题,第54题3分,其余每空1分,共38分。13.化学用语是学习化学重要工具。请用化学符号填空:(1)2个氮原子____________(2)稀硫酸中的阴离子___________。(3)写出常用来改良酸性土壤的一种碱的化学式___________。14.劳动教育课处处有化学,同学们到学校苗圃地参加劳动。(1)同学们远远闻到阵阵花香。从分子的角度解释是因为___________。(2)给树苗浇水时,下列说法正确的是(填序号)。A.可用淘米水浇灌 B.可用工业废水浇灌 C.改漫灌为喷灌(3)小涵同学发现苗圃地里一处绿植叶色泛黄,需要施用的化肥是(填字母序号)。A.尿素【CO(NH2)2】 B.氯化钾(KCl) C.磷酸钙【Ca3(PO4)2】15.化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题。(1)“水立方”使用的乙烯一四氟乙烯聚合物属于___________(填“有机物”或“无机物”)。(2)炒菜时,铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是____________。(3)小明妈妈用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,说明洗衣服的水是___________(填“硬水”或“软水”)。16.碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。回答下列问题:(1)碘的原子序数为____________。(2)碘元素和氯元素的化学性质相似的原因是___________。(3)碘元素位于元素周期表中第___________周期。17.我国古代科技璀璨夺目,金属的冶炼与使用在当时已处于世界先进水平。(1)明代《天工开物》描述了炼锡,原理是锡砂中的SnO2和木炭在高温下反应得到锡和二氧化碳,化学方程式为___________。炼锡时混入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是___________。(2)湿法冶金利用置换反应。向Cu(NO3)2、AgNO3混合液中加入Fe粉,充分反应后过滤。若滤渣中有两种金属,则滤液中一定不含的金属阳离子是_____________。18.如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。(1)a的溶解度为50g时的温度为___________。(2)t1℃时,将20gc物质投入到50g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)下列说法正确的是。A.t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法C.将a、b、c三种物质饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=cD.从混有少量b的a物质中提取较纯净的a,可通过冷却它们的热饱和溶液实现19.根据所学知识回答下列问题:(1)B装置中能随时添加药品的仪器名称是__________。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,所选用的装置是__________(填序号)。(3)用F装置排空气收集氧气后,验满的方法是__________。20.早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题。(1)实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是__________。(2)“反应池”中发生主要反应的化学方程式__________。(3)流程中可循环使用的物质是__________(不考虑水)。21.阅读科普短文,回答下列问题。“人类只有一个地球!”为防止温室效应进一步增强,可多措并举,控制二氧化碳的排放,或将其转化、再利用等。树叶是大自然的杰作,它只用二氧化碳、水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树叶的原理很简单,由一块普通的硅太阳能电池将光能转化为电能,在催化剂与电流的共同作用下,像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气。为控制二氧化碳排放量;科学家采取新技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙筛(C2H4)和水。(1)温室效应进一步增强可能带来的后果有__________(任写一条即可)。(2)人造树叶可以将二氧化碳转化为有机物__________。(3)文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方程式是__________。22.AF是初中化学常见的六种物质。已知A是人体胃液中的一种物质,可帮助消化;B、C、E在常温常压下为无色无味的气体,C、D、E为氧化物,F为固体。它们之间的转换关系如下图所示。(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,“一”表示相连两物质之间可以发生反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略))请回答下列问题:(1)物质A的化学式是_______;(2)物质F用途是_______(任写一种即可);(3)若物质D为红棕色固体,请写出D与E发生反应的化学方程式:_______。23.小刚、小红对一瓶久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。探究一:成分的确定(已知CaC12溶液显中性)。【猜想假设】白色粉末可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH与Na2CO3的混合物。(1)做出②③猜想的依据是__________(用化学方程式表示)。【实验探究】为探究白色粉末的成分,小红设计了如图所示实验方案,分析并回答下列问题。(2)滴加酚酞溶液的现象是___________。(3)小刚认为小红的这个方案有问题,理由是__________。但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是__________。小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想③是正确的。探究二:各成分含量的测定。两位同学共同做了如下图所示的测定实验,利用天平测得实验数据记录如表:称量项目质量/g样品10.0装样品前装置(含浓硫酸+稀硫酸)241.2反应后装置+装置内所有药品249.0【实验分析】(4)试通过分析上表中的数据计算出样品中NaOH的质量分数为__________。24.某公司需要320kg氧气作原料。若用电解水的方法制取这些氧气,请计算消耗水的质量是多少?(写出计算过程)答案解析一、选择题:本题共12小题,每小题1分,共12分。下列各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号在答题卡上涂黑作答。1.同学们考试中的以下行为,包含有化学变化的是A.做深呼吸 B.折叠试卷 C.削铅笔芯 D.涂答题卡【答案】A【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。深呼吸有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意;

B、折叠试卷无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;

C、削铅笔芯无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;

D、涂答题卡无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意,故选A。2.下列有关配制一定溶质质量分数硫酸的实验操作中正确的是A量取浓硫酸 B.量取水C.稀释 D.装瓶【答案】A【解析】A、向量筒中倾倒浓硫酸时,瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,故A正确;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故B错误;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,不能把水注入浓硫酸中,故C错误;D、把稀释好的液体装入试剂瓶时,用玻璃棒进行引流,D中没有装入试剂瓶,故错误;故选A。3.蔬菜大棚里常用来作气体肥料的气体是A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳【答案】D【解析】二氧化碳是植物光合作用的原料,蔬菜大棚里可作气体肥料;故选D。4.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象描述不正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.红磷燃烧放出热量,产生大量的白色烟雾C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,产生微弱淡蓝色火焰【答案】B【解析】A、将点燃的木炭放入氧气中,剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;正确;B、红磷在空气(或氧气)中燃烧,放热,产生大量的白烟,而不是白色烟雾;错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(即是四氧化三铁固体);正确;D、硫在空气中燃烧,发出微弱淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体;正确;故选B。5.下列物质由原子构成的是A.汞 B.氧气 C.水 D.氯化钠【答案】A【解析】A、汞由汞原子构成。A正确。B、氧气由氧分子构成。B错。C、水由水分子构成。C错。D、氯化钠由钠离子和氯离子构成。D错。综上所述:选择A。6.化石燃料面临被耗尽的危险,开发新能具有重要意义。下列能不属于新能的是A.天然气 B.氢气 C.太阳能 D.风能【答案】A【解析】A、天然气属于化石燃料,不属于新能,该选项符合题意;B、氢气为新能,该选项不符合题意;C、太阳能新能,该选项不符合题意;D、风能为新能,该选项不符合题意。故选A。7.劳动创造美好生活。某同学做西红柿炒鸡蛋时,选用的下列食材中富含蛋白质的是A.西红柿 B.鸡蛋 C.花生油 D.食盐【答案】B【解析】A、西红柿中富含维生素,故选项错误。B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确。C、花生油中富含油脂,故选项错误。D、食盐中富含的是无机盐,故选项错误。故选:B。8.镁是一种活泼金属,其合金在航空航天、便携电脑、手机、运动器材等领域有着广泛的应用空间。如图为镁在某物质中燃烧的微观示意图。下列说法中,不正确的是A.该反应属于置换反应B.反应中镁和另一种反应物的质量比为12:11C.反应前后镁元素的化合价没有发生改变D.药品柜里储存的镁粉着火,不可使用二氧化碳灭火器灭火【答案】C【解析】【分析】由变化过程的微粒结构以及质量守恒定律可知,该反应的化学方程式为:。A、置换反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应符合置换反应的特点,属于置换反应,故正确;B、由方程式可知,参加反应的镁和二氧化碳的质量比为(24×2):44=12:11,故正确;C、根据方程式,该反应中反应前镁是单质,镁的化合价是0;反应后产生了氧化镁,氧化镁中O是-2价,则镁是+2价,则反应前后镁元素的化合价发生变化,故错误;D、药品柜里储存的镁粉着火,二氧化碳能够支持镁燃烧,镁着火不能用二氧化碳扑灭,存在安全隐患,故正确;故选:C。9.小李同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表所示。下列说法正确的是物质肥皂水牙膏西瓜汁洁厕灵pH10.28.55.81.4A.牙膏显酸性 B.西瓜汁的酸性比洁厕灵的酸性强C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色 D.蚊虫叮咬处可涂抹牙膏或肥皂水【答案】D【解析】A、牙膏pH>7,显碱性,错误;B、pH越小酸性越强,西瓜汁的pH>洁厕灵的pH,则洁厕灵的酸性强,错误;C、肥皂水pH>7,显碱性,能使紫色石蕊溶液显蓝色,错误;D、蚊虫叮咬后会残留酸性的蚁酸,涂抹呈碱性的牙膏或肥皂水可以和蚁酸反应,缓解疼痛瘙痒,正确;故选D。10.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确是A.宏观与微观:稀盐酸和稀硫酸都具有酸的通性,原因是都能在溶液中解离出氢离子B.变化与守恒:依据化学方程式,可推测X的化学式为CC.证据与推理:单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D.探究与创新:测定空气中氧气的含量实验中,将红磷换成硫磺结论更精确【答案】A【解析】A、稀盐酸和稀硫酸都具有酸的通性,原因是都能在溶液中解离出氢离子,说法正确;B、依据化学方程式,反应前2个氧原子,反应后4个氧原子、2个碳原子,可推测X的化学式为CO,说法错误;C、单质只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质,也可能是O2和O3的混合物,说法错误;D、测定空气中氧气的含量实验中,将红磷换成硫磺不能得出结论,因为硫燃烧生成二氧化硫气体,瓶内外未形成压强差,实验失败,说法错误,故选:A。11.下列实验方案正确的是选项实验目的实验设计A分离氯化钠和泥沙的固体混合物加足量的水溶解、蒸发B除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡加入过量稀硫酸,过滤C鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体取样于烧杯中,加水溶解,触摸外壁D提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体将固体加水溶解,然后过滤A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、氯化钠能溶于水,泥沙难溶于水,但加足量的水溶解后,应过滤后再蒸发,该选项方案不正确;B、氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,但过量的硫酸为新杂质,该选项方案不正确;C、氢氧化钠溶于放热,溶液温度升高,硝酸铵溶解吸热,溶液温度降低,则能鉴别,该选项方案正确;D、硝酸钾和氯化钠均能溶于水,则无法通过过滤的方法除杂,该选项方案不正确。故选C12.向一定质量的FeC13溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列说法错误的是A.a点时溶液中一定存在Fe3+B.bc段所加试剂是NaOH溶液C.d点发生反应的化学方程式为D.原溶液中FeCl3的质量为16.25g【答案】B【解析】A、向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,至b点,生成的氢氧化铁沉淀最多,a点时溶液中存在氯化铁,则一定存在Fe3+,说法正确;B、bc段所加试剂不是NaOH溶液,bc段沉淀质量不变,说明氢氧化钠过量后,再加入盐酸,盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠反应完,稀盐酸再与氢氧化铁沉淀反应生成氯化铁和水,说法错误;C、c→d过程中沉淀量不断减少,d点发生反应是氢氧化铁沉淀和稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为,说法正确;D、设原溶液中FeCl3的质量为x。 x=16.25g,说法正确。故选B。二、非选择题:本部分共12小题,第54题3分,其余每空1分,共38分。13.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学符号填空:(1)2个氮原子____________。(2)稀硫酸中的阴离子___________。(3)写出常用来改良酸性土壤的一种碱的化学式___________。【答案】13.2N14.15.Ca(OH)2【解析】【小问1】由原子的表示方法,用元素符号表示该元素的原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则2个氮原子可表示为2N,故答案为:2N;【小问2】离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字。稀硫酸中的阴离子是硫酸根离子,故填:;【小问3】可用来改良酸性土壤的碱是熟石灰,其化学式为Ca(OH)2,故填:Ca(OH)2。14.劳动教育课处处有化学,同学们到学校苗圃地参加劳动。(1)同学们远远闻到阵阵花香。从分子的角度解释是因为___________。(2)给树苗浇水时,下列说法正确的是(填序号)。A.可用淘米水浇灌 B.可用工业废水浇灌 C.改漫灌为喷灌(3)小涵同学发现苗圃地里一处绿植叶色泛黄,需要施用的化肥是(填字母序号)。A.尿素【CO(NH2)2】 B.氯化钾(KCl) C.磷酸钙【Ca3(PO4)2】【答案】(1)分子在不断运动(2)AC(3)A【解析】【小问1】能闻到花香是因为花香分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到香味,故填:分子在不断运动

;【小问2】A、淘米水里面含有磷,氮等微量元素,适量浇灌能促使植物更好的生长,故正确;B、工业废水要经过处理后才能排放,防止有毒的物质进入农田,故错误;C、改漫灌为喷灌,可以节约用水,故正确,故选AC。【小问3】圃地里,小涵同学发现一处绿植叶色泛黄,这是缺乏氮元素造成的,所以应施用氮肥:A、尿素中含有氮元素,属于氮肥,符合题意;B、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;C、磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥,不符合题意,故选A。15.化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题。(1)“水立方”使用的乙烯一四氟乙烯聚合物属于___________(填“有机物”或“无机物”)。(2)炒菜时,铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是____________。(3)小明妈妈用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,说明洗衣服的水是___________(填“硬水”或“软水”)。【答案】15.有机物16.隔绝氧气17.硬水【解析】【小问1】乙烯-四氟乙烯聚合物属于有机物,故填:有机物;【小问2】炒菜时,铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,灭火的原理是隔绝空气(或氧气),故填:隔绝空气(或氧气);【小问3】生活中常用肥皂水来鉴别软水和硬水,加入肥皂洗衣服时发现泡沫很少,泡沫少的是硬水,故填:硬水。16.碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。回答下列问题:(1)碘的原子序数为____________。(2)碘元素和氯元素的化学性质相似的原因是___________。(3)碘元素位于元素周期表中第___________周期。【答案】(1)53(2)碘元素和氯元素的最外层电子数均为7(3)五##5【解析】【小问1】元素周期表中左上角的数字是原子序数,故填:53;【小问2】决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,碘元素和氯元素原子的最外层电子数相同均为7,则它们的化学性质相似;【小问3】周期数=电子层数,碘元素有5个电子层,所以在第5周期,故填:五。17.我国古代科技璀璨夺目,金属的冶炼与使用在当时已处于世界先进水平。(1)明代《天工开物》描述了炼锡,原理是锡砂中的SnO2和木炭在高温下反应得到锡和二氧化碳,化学方程式为___________。炼锡时混入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是___________。(2)湿法冶金利用置换反应。向Cu(NO3)2、AgNO3混合液中加入Fe粉,充分反应后过滤。若滤渣中有两种金属,则滤液中一定不含的金属阳离子是_____________。【答案】17.①.②.合金的熔点比组分金属熔点低18.Ag+【解析】小问1】SnO2和木炭高温下反应得到锡和二氧化碳,该反应的化学方程式为;合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点,炼锡时混入少许铅形成合金,产物更易熔化流出;【小问2】已知金属活动性顺序:铁>氢>铜>银,向Cu(NO3)2、AgNO3混合液中加入Fe粉,铁会先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,待硝酸银反应完全,铁有剩余,铁会与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,充分反应后过滤。若滤渣中有两种金属,则为银和铜,可确定硝酸银中的银一定被全部置换出来,无法判断硝酸铜是否有剩余,则滤液中一定不含的金属阳离子是Ag+。18.如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。(1)a的溶解度为50g时的温度为___________。(2)t1℃时,将20gc物质投入到50g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)下列说法正确的是。A.t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法C.将a、b、c三种物质饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=cD.从混有少量b的a物质中提取较纯净的a,可通过冷却它们的热饱和溶液实现【答案】(1)t3℃(2)饱和(3)D【解析】【小问1】根据图像,a的溶解度为50g时的温度为t3℃;【小问2】t1℃时c的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20gc;则t1℃时将20gc物质投入到50g水中,充分溶解,能够溶解10g,所得溶液为饱和溶液;【小问3】A、t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数=×100%≈16.7%;说法A错误;B、将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质变成饱和溶液;但降低温度,c物质的溶解度增大,还是不饱和溶液,说法B错误;C、饱和溶液中的溶质质量分数=;a、b两种物质的溶解度随温度降低而减小,但c物质的溶解度随温度降低而增大,将a、b两种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液仍为饱和溶液,此时溶解度:b>a,溶液中溶质质量分数:b>a;但c物质从t2℃降温至t1℃,所得溶液为不饱和溶液,溶液的组成不变,溶质质量分数以t2℃计算,t1℃时a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,则溶液中溶质质量分数:a>c;则三者所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a>c,说法C错误;D、a溶解度随温度的升高而增大,幅度较大,b溶解度随温度的升高而增大,幅度较小,从混有少量b的a物质中提取较纯净的a,可通过冷却它们的热饱和溶液实现,说法D正确;故选:D。19.根据所学知识回答下列问题:(1)B装置中能随时添加药品的仪器名称是__________。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,所选用的装置是__________(填序号)。(3)用F装置排空气收集氧气后,验满的方法是__________。【答案】(1)长颈漏斗(2)AE(3)把带火星的木条放在b导管口处,若木条复燃则集满【解析】【小问1】B装置中从长颈漏斗能随时添加药品;【小问2】实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应属于固体加热型,适合用装置A作发生装置;氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气密度比空气略大,可用向上排空气法收集,用排水法收集的氧气比较纯净,故选E收集;【小问3】氧气的密度比空气大,具有助燃性,用F装置从a进气,排尽集气瓶中的空气,验满的方法是:把带火星的木条放在b导管口处,若木条复燃则集满。20.早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题。(1)实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是__________。(2)“反应池”中发生主要反应的化学方程式__________。(3)流程中可循环使用的物质是__________(不考虑水)。【答案】(1)玻璃棒(2)(3)碳酸钙【解析】【小问1】实验室里进行操作②(过滤:将固体和液体分离的操作是过滤)、操作③(蒸发)均用到的玻璃仪器是玻璃棒;【小问2】“反应池”中发生主要反应是氢氧化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式是;【小问3】流程中石灰石(主要含有碳酸钙)参与反应,在反应池中又产生了碳酸钙,则可循环使用的物质是碳酸钙(不考虑水)。21.阅读科普短文,回答下列问题。“人类只有一个地球!”为防止温室效应进一步增强,可多措并举,控制二氧化碳的排放,或将其转化、再利用等。树叶是大自然的杰作,它只用二氧化碳、水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树叶的原理很简单,由一块普通的硅太阳能电池将光能转化为电能,在催化剂与电流的共同作用下,像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气。为控制二氧化碳的排放量;科学家采取新技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙筛(C2H4)和水。(1)温室效应进一步增强可能带来的后果有__________(任写一条即可)。(2)人造树叶可以将二氧化碳转化为有机物__________。(3)文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方程式是__________。【答案】21.全球气候变暖22.糖类23.【解析】【小问1】温室效应会使全球气候变暖,导致两极冰川融化,引起海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化等(合理即可);【小问2】人造树叶可以将二氧化碳转化为糖类并释放出氧气,糖类属于有机物,则填:糖类;【小问3】二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,化学方程式为22.AF是初中化学常见的六种物质。已知A是人体胃液中的一种物质,可帮助消化;B、C、E在常温常压下为无色无味的气体,C、D、E为氧化物,F为固体。它们之间的转换关系如下图所示。(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,“一”表示相连两物质之间可以发生反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略))请回答下列问题:(1)物质A的化学式是_______;(2)物质F的用途是_______(任写一种即可);(3)若物质D为红棕色固体,请写出D与E发生反应的化学方程式:_______。【答案】(1)HCl(2)做燃料(3)

【解析】【分析】胃酸的主要成为为盐酸,则A是氯化氢;C、E在常温常压下为无色无味的气体,C、D、E为氧化物,F为固体,而一氧化碳与金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳,碳能与金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳,则D为金属氧化物、C为二氧化碳、E为一氧化碳、F为碳;又由于盐酸能与金属反应生成氢气,氢气能与金属氧化物反应,且B在常温常压下为

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