2024年小学生课间安全教育班会记录（篇）

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篇一：小学生课间安全教育班会记录

课间安全主题班会记录多篇

课间安全主题班会记录6篇课间安全主题班会记录《课间活动安全》主题班会教案教学目的：1．引导学生进行快乐、文明的课间活动，劳逸结合，使学生课间真正得到休息。2．进行安全教育，让学生初步认识课间活动的规则与秩序。课前准备：每人准备好一根80厘米左右的毛线或细绳。教学过程：一、提出问题师：叮铃铃，下课铃声一响，有些同学就跑到教室外面去玩耍，跑啊，跳啊，玩得可真开心。有的在走廊里横冲直撞，有的在地上摸爬滚打，还有的在玩打架呢。。提问：小朋友，你觉得这些同学课间这样活动好吗？（学生会说：不好）那为什么不好呢？学生发言：1、在走廊里横冲直撞是很危险的，不小心就会摔跤。2、在地上滚来滚去很不卫生，会把衣服弄脏的。3、玩打架最不好，我们不能打同学，要跟同学做好朋友。

二、问题交流讨论：课间十分钟，我们该怎么安排比较合理呢？请小朋友开动小脑筋，好好想一想。（学生可能会说：下课后要先上厕所；喝点水；练跳绳，踢毽子。）教师指出：下课后，我们要整理一下课桌，准备好下节课需要的学习用品；然后喝点水或者去上个厕所；最后再去玩耍。提问：谁来说一说，你们下课后玩些什么，怎么玩的呢？（跳绳，捉迷藏、丢沙包、和同学比赛跑步、翻绳、炒黄豆。）师：课间十分钟，小朋友的活动真丰富，那么，你认为哪些活动比较好？哪些活动不适合我们玩呢？（让学生评说）（通过学生讨论：首先让学生明白课间要做的是上厕所、准备好下节课的书本，然后再自由活动，使学生养成好的习惯。接着再讨论自由活动玩些什么比较好。）三、解决问题学生讨论：哪些活动适合课间玩。（跳绳、踢毽子、丢沙包。）提问：在我们班，你看到哪些同学下课活动能遵守纪律，他们的游戏也是安全的呢？他们是怎么活动的？(让学生自由发言)师：我们班表现好的同学很多，其他同学都要向他们学习，课间活动要遵守纪律，注意安全。今天，老师来教大家一种适合在室内玩的游戏，叫翻绳。请大家拿出准备好的细绳，跟着老师做。（老师示范，学生跟着学）师：以后，遇到天气不好的时候，小朋友们就可以在教室里跟好朋友

玩玩翻绳。还有好多好玩的游戏，我们利用以后的课来学习。好吗？（让学生认识课间活动要遵守规则和秩序，并教学生一种有益的活

动，使他们感受到课间活动的丰富多彩，愿意与同学玩。）四、小结课间十分钟是休息的时间，我们要整理好课桌，准备好下节课需要的

学习用品；然后喝点水或者去上个厕所；最后再去散散步，和小伙伴们玩玩小游戏。希望小朋友们在课间文明活动，让我们的课间变得健康而有益。

课间安全主题班会记录课间安全教育主题班会__小学六年级活动目的：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。活动过程：一、导入：保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。二、教师举实例：

同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：1、校园踩踏事件。踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中，一定会避免。三、课间活动的安全教育：1、不追逐打闹。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。2、不在楼内玩耍。（切记活动场所只有教室内和操场上）室外空气__，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。不追逐打闹。3、不在操场玩石子。活动的方式要简便易行，如做操等。4、不到国旗下__玩耍。国旗是__的，不能随意在下面玩耍，还有一个原因是：在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了，旗杆落下会伤到人。而且会很严重。

5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。6、小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。四、楼梯安全教育：1、老师：上下楼梯要注意什么？哪些事在楼梯上是不能做的？（1）不要因为赶时间而奔跑。（2）上下楼靠右行。（3）不要在楼梯上停留。（4）不要在楼梯上玩耍（5）成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。（6）如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏事故的发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。（7）在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。（8）上下楼时不要将手放在兜里。（9）不要在楼道内弯腰拾__、系鞋带。2、讨论：同学间互相说一说在以后应该怎样去做？3、小结：上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。

五、总结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。课间安全主题班会记录主题班会课间安全我做主教学内容：学习课间安全知识。教学目标：通过学习，使学生树立课间安全观念，增强自我保护意识，让学生能够安全、健康成长。教学时间：一课时教学过程一、激情导入叮铃铃，下课铃响了。同学们像出笼的小鸟一样，飞出了教室。在短暂而又快乐的十分钟，我们如何能玩得既有趣又安全呢？老师搜集了一些照片，请同学们欣赏。二、出示照片，学生欣赏教师用电子白板出示照片。同学们，看了这些照片，你有什么样的感想，他们这样做对吗？会有什么样的后果？同桌两个人讨论，教师指名说三、案例分析

案例1：三年级有个学生叫小康，平时活泼可爱，上课积极回答问题，很受到老师和同学的喜欢。下课之余，他喜欢在教室附近的楼梯上坐着，透过楼梯边上的窗户向外望。一天，正当他在楼梯上向外张望时，被正在打闹的学生碰倒，致使小康从二楼的楼梯上滚落下来，造成左臂骨折。案例2：五年级的小明和小刚是好朋友。平日里喜欢在一起玩耍。一天下课后，两人在门厅里追着玩，当跑到四年级教室的门口时，与正走出门口的小东发生碰撞，只听“咚”的一声，小东的头重重地碰到了墙上。疼得小东哇哇大哭，边哭边用手去捂自己的后脑勺。后来，经医院检查，确定为轻微脑震荡，住院休息半月。一个个真实的案例，就发生在我们的身边。这说明，课间在楼梯、门厅里追逐和打闹，随时都会发生严重的安全事故，影响学生的健康。那么，我们课间应该怎么做，才能既休息了大脑，有更充沛的精力进行下节课的学习，又能保证自己的安全呢？四、学生讨论学生分小组交流、讨论五、我来演同桌两人，合作表演。从下面两个问题中任选一个1、课间活动时，看到有人追逐打闹，你会怎么做？2、如果有人不小心碰到你，你会怎么做？指名上台表演

六、教师小结：我们课间十分钟，如果能做到以下几点，就一定能保证自己的安全。1、课间通过走廊、门厅、楼梯时，不要拥挤，追逐和打闹，防止拥挤踩踏事故发生。2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。4、正确使用体育设施，在没有保护措施的情况下，不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。5、当学校进行校舍设备维修时，不要到施工区域内玩耍。6、课间休息时，严禁学生私自外出，如果要看病打针等特殊情况必须经班主任老师同意，大人来接方可出校。7、课间休息时，不要攀爬楼梯的扶手，防止扶手受重断裂。8、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。七、学习课间安全教育儿歌下课铃声响，依次出课堂。走廊慢慢行，有序不争抢。楼梯靠右行，不闹不推搡。运动要适量，上课精力旺。快乐做游戏，个个守规章。

安全记心上，时时不能忘。八、小结孩子们，只要我们处处小心，事事小心，时时小心，注意课间的安全，就一定能够文明活动，快乐游戏。平平安安上学来，安安全全回家去。办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。1.公共区域环境卫生应做到以下几点：1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。5）保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。

6）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

2.办公用品的卫生管理应做到以下几点：1）办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5）报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。6）饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7）新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点：1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。2）下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。3）禁止在办公区域抽烟。4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。5）办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。

课间安全主题班会记录课间安全教育主题班会范本活动目的：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。活动过程：一、导入：保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。二、教师举实例：同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：1、校园件。是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。2、如何预防的发生。只要同学们能时时把安全放在心中，一定会避免。三、课间活动的安全教育：1、不追逐打闹。

活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

2、不在楼内玩耍。（切记活动场所只有教室内和操场上）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。不追逐打闹。3、不在操场玩石子。活动的方式要简便易行，如做操等。4、不到国旗下台子上玩耍。国旗是神圣的，不能随意在下面玩耍，还有一个原因是：在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了，旗杆落下会伤到人。而且会很严重。5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。6、小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。四、楼梯安全教育：1、老师：上下楼梯要注意什么？哪些事在楼梯上是不能做的？（1）不要因为赶时间而奔跑。（2）上下楼靠右行。（3）不要在楼梯上停留。

（4）不要在楼梯上玩耍（5）成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。（6）如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防的发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。（7）在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。（8）上下楼时不要将手放在兜里。（9）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。2、讨论：同学间互相说一说在以后应该怎样去做？3、小结：上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。五、总结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全__来源网络整理，仅供参考课间安全主题班会记录课间安全教育主题班会茨榆山小学六年级活动目的：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

活动过程：一、导入：保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。二、教师举实例：同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：1、校园踩踏事件。踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中，一定会避免。三、课间活动的安全教育：1、不追逐打闹。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。2、不在楼内玩耍。（切记活动场所只有教室内和操场上）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。不追逐打闹。

3、不在操场玩石子。活动的方式要简便易行，如做操等。4、不到国旗下台子上玩耍。国旗是神圣的，不能随意在下面玩耍，还有一个原因是：在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了，旗杆落下会伤到人。而且会很严重。5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。6、小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。四、楼梯安全教育：1、老师：上下楼梯要注意什么？哪些事在楼梯上是不能做的？（1）不要因为赶时间而奔跑。（2）上下楼靠右行。（3）不要在楼梯上停留。（4）不要在楼梯上玩耍（5）成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。（6）如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏事故的发生。如是

自己摔倒一定要快速爬起来。（7）在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。（8）上下楼时不要将手放在兜里。（9）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。2、讨论：同学间互相说一说在以后应该怎样去做？3、小结：上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。五、总结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）课间安全主题班会记录课间游戏安全教育主题班会时间：4.6周一教学目标:1、使学生懂得课间十分钟到室外进行一些适当的活动,有利于身体健康。2、教育学生知道怎样利用课间开展一些有利用消除疲劳的活动或游

戏。3、培养学生良好的个性心理品质。教学过程:一、导入课题1、谈话：同学们，你们都喜欢做游戏吗？会做哪些游戏？我们来做

一个“老鹰捉小鸡”好吗？２、组织室外游戏：《老鹰捉小鸡》二、授新课《游戏与健康》１、游戏能促进健康①谈话：刚才我们做了老鹰捉小鸡的游戏，能说说做游戏时你的心情

及感受吗？②结论：做游戏不但能使人心情愉快，而且还对我们的身体健康有好

处。２、理解《游戏与健康》（１）提问：刚才你们在外面玩的高兴吗？为什么这样高兴？①充足的阳光、新鲜的空气使我们感觉怎样？②游戏时追、跑、跳跃、躲闪、欢笑，这些行为使你们的哪些器官得

到锻炼？（２）小结：游戏不仅能使我们心情愉快，还能促进脑的发育、强壮

呼吸器官、增强抗病能力，使我们健康地成长。３、游戏要注意安全（１）谈话：游戏是叫人开心的，但如果不注意安全，也会给人带来

危害。（２）分组讨论：游戏中不注意安全，会给我们的身体带来什么损

害？（３）小结：如果做游戏时不注意安全，会使我们的身体遭受骨折、

扭伤、皮肤划伤、流血等损害，因此，必须注意安全。（４）提问：如果游戏时不小心摔伤了怎么办呢？（５）讨论①自己不小心摔痛怎么办？②别人不小心把你摔倒或碰

痛怎么办？③如果摔得长时间不能动怎么办？④摔痛了，可过一会就好了，该怎么办？⑤看到别人摔倒，你该怎么办？

（６）小结：如果出了意外，赶紧报告老师。三、教后反馈：说一说课间我们以哪些游戏为主？为什么？

篇二：小学生课间安全教育班会记录

课间文明安全班会记录(通用多篇)

课间文明安全班会记录5篇课间文明安全班会记录饮食安全主题班会记录活动内容：学习一些食品安全等知识。活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。活动过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。三、发生身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。四、食品安全问题知识竞赛。（必答题）1、绿色食品指什么食品（C）A,蔬菜和水果B,绿颜色的食品

C,安全无污染食品D有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃（A）A,豆腐和菠菜B,葡萄和苹果C,面包和牛奶D,馒头和豆浆3、发霉的花生能吃吗（不能）4、油炸的食物是不是可以常吃（不是）5、方便面是不是可以作为主食（不是）6、我们是不是可以天天吃快餐（不能）7、能空腹喝牛奶吗（不能）辩论题8、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染".一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利，应停止使用五、小结：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。THANKS!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考

课间文明安全班会记录课间文明玩耍教学目标：1、通过活动，了解课间存在的安全隐患，树立安全意识，获得安全知识。2、学习健康、有趣的课间游戏，在游戏中培养团结协作、互助互爱的情谊，增强规则意识。3、学会在课间活动中应用安全知识和技能，养成规范的安全行为习惯。教学重难点：重点：1、通过活动，了解课间存在的安全隐患，树立安全意识，获得安全知识。2、学习健康、有趣的课间游戏，在游戏中培养团结协作、互助互爱的情谊，增强规则意识。难点：学会在课间活动中应用安全知识和技能，养成规范的安全行为习惯。活动准备：多媒体课件、游戏器材教学过程：1、歌曲导入：今天老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲，你们听（播放《哦，十分钟》）。多么动听的歌曲，多么令人向往的课间十分钟。二、合理安排

1、那这十分钟咱们该怎样安排呢？预设：喝水、上厕所、出去活动、准备下节课学习用品2、小朋友们的安排都有自己的道理，老师把你们的话做了一个概括，主要有两点：第一点，我们的课间十分钟要有准备性，根据自己的需要可以先上个厕所喝点水，然后准备好下节课的学习用品；其次，我们的课间十分钟要有娱乐性，活动多样，丰富多彩；最后，蔡老师想补充最重要的一点，那就是我们的课间活动必须要有安全性。三、活动多样1、根据这三点，同学们应该学会去选择适合自己的活动。哪位小朋友想给大家推荐一下？2、你们的选择呀都很棒！看，下课铃声一响，同学们又在操场上玩了起来。（部分同学表演活动）。师总结：天气好的话我们就应该多走出教室，玩一玩健康有益的小游戏。4、那如果是下雨天呢，或者雾霾天呢，我们不能到户外，那可以做哪些室内游戏呢？（预设：五子棋、魔方、看课外书等）5、其实呀，我们的国家体育总局就专门为我们中小学生设计了一套室内健身舞蹈，现在，我们就来进行一场模仿秀，好吗？咱们动起来！师总结：小朋友们，喜欢这套健身操吗？老师也发现了我们班小朋友的模仿能力特别棒，我们的课间呀就应该选择这些有意义的活动，既能活动我们的手脚，又能愉快我们的心情。休息好，玩好。四、安全有序

然而，有的小朋友在玩的时候却不愿意遵守活动规则。1、小品表演瞧，操场上来了一群小朋友，他们正在愉快地跳着绳儿。（一个小朋友在另一边，嘀咕：他们在跳绳，我也喜欢跳绳，可是后面好多人排队哦，我肯定要排好久，我还是插个队好了。怎么还没停下来，轮到我肯定要上课了。冲过去，哎呦，好疼呀！））师：怎么样了？来，我看看。还好我们绳子甩得比较慢啊，以后可要注意了。哪个同学来给他一些建议？生：（低下头，很惭愧）谢谢你们给我的提醒，我以后玩游戏一定遵守活动规则。第二天，同学们又在操场上跳绳。（生：他们又在跳绳，我一定要吸取昨天的教训，好好排队了。）师：感谢小演员们给我们带来的精彩小品。那看了小品，你想说些什么呢？（交流）师总结：看来同学们都明白了，在游戏时，只有按规则、守秩序，大家才能玩得更安全、更文明、更开心。（板贴：玩游戏，守规则。）2、追逐打闹带来的危害更大，我们一起来看一段小视频。出示安全小故事（视频）讨论：小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？(违反课间活动规则)板贴：不追逐、不打闹；走廊狭窄不奔跑。3、课间活动中因为不守规则、不守秩序带来的危害还有很多很多，看（出示一组图片）配以解说。

（1）牙齿掉了很麻烦，既不美观，又不利于我们今后的吃饭。（2）小男孩手脚骨折图片。可能是什么原因导致的呢？板贴：窗台栏杆不攀爬、危险游戏不玩耍。（3）拥挤带来的踩踏事故（出示图片、事例）所以我们以后上下楼梯一定要靠右走，有序不争抢。（板贴：上下楼梯靠右行）4、师总结：看着这一张张照片，我们的心情都很沉重。课间活动中一次奔跑、一次拥挤、一个危险的游戏都极有可能造成严重的人生伤害，甚至危及你们的生命。课间活动安全必须牢记。五、制作课间十分钟活动规则上到这儿，相信同学们对如何安排课间十分钟一定有了非常全面的了解，现在回想一下过去自己的行为，有没有哪些做得不好的地方呢？那你现在决定怎么做？我们的课间十分钟活动规则也就出来了。（指板书）下课后我们把这个规则放在我们的教室里，大家同意吗？当然，大家可以把它补充得更完整。六、拍手歌为了便于我们规则的记忆，老师还编了一首儿歌，我们一起来打着节拍读一读。下课铃响不匆忙，慢步有序出课堂。走廊内，静静行；不跑跳，不争抢。上下楼，靠右行；不打闹，不推搡。做运动，要适量；玩游戏，守规章。文明安全记心上，时时刻刻不能忘。七、师总结：

今天小朋友们的表现都很棒，看到同学们的讨论成果，我觉得特别开心。马上就要下课了，让我们一起来期待下一个快乐的课间时光吧！（唱《哦！十分钟》）

板书：课间文明玩耍玩游戏，守规则；不追逐，不打闹；走廊狭窄不奔跑；窗台栏杆不攀爬；危险游戏不玩耍；上下楼梯靠右行。课间文明安全班会记录"课间文明玩耍"技能训练检测说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。1.放学了，下楼梯的时候应该：整齐有序，靠楼梯左边走整齐有序，靠楼梯右边走2.在下课高峰期时，你应该：等同学都走得差不多的时候再走和同学们一起挤出去哪人多往哪挤3.在上操、集合等上下楼梯的过程中，要：自觉排队比比谁跑的快插队前进4.课间活动时，要做到：

不在教室内跑、追逐打闹不做危险的活动和游戏以上都对5.在走廊上，下列做法错误的是：在走廊上行走时，要轻声慢步，不要跑将下半身探出栏杆，或攀爬栏杆不在走廊内追逐打闹课间文明安全班会记录1、遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生；2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。1、下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。突然，听见“咚”的一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得哇哇大哭。原来，欣欣追打小胖，小胖向教室外跑去，刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。1、想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起？他们三个人做得对不对呢？三、拓展知识屋：课间玩耍注意安全叮铃铃，下课啦！为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！

下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户外。危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。课间休息时要尽量到室外活动，呼吸一下新鲜空气。但是，不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室。课间文明安全班会记录课间文明玩耍上一课：没有了下一课：安全用文具1、遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生；2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。突然，听见“咚”的一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得哇哇大哭。原来，欣欣追打小胖，小胖向教室外跑去，刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起？他们三个人做得对不对呢？知识屋：课间玩耍注意安全叮铃铃，下课啦！为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户

外。危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。精品文库安全用文具上一课：课间文明玩耍下一课：与同学友好相处1、了解文具的危险性；2、会安全地使用文具，防止误伤。大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在

我的肚子里安了家。小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次，小主人满手是血，原来他在划桌子阿姨时，割伤了自己的手指。

铅笔盒的小主人为什么会划伤手指？你会像他那样做吗？知识屋：不让文具存危险你知道在使用文具时要注意哪些安全吗？◎不把铅笔、剪刀、小刀等尖头或刀刃一端对着同学，不拿着它们随意跑跳。◎不咬橡皮擦，上面有细菌和有毒物质，对身体有害。你知道还有哪些文具有尖尖的头，容易伤到人吗？文具虽是我们学习的好伙伴，但有些却是对我们有害的。比如带香味的橡皮擦、涂改液、超白的作业本等，购买文具时最好选择质量好、色淡、无味的品种。欢迎下载2精品文库

与同学友好相处上一课：安全用文具下一课：美丽多变的大自然1、学会和新同学友好相处；2、学会宽容别人的过失。我的愿望圆圆：进入小学，我渴望和新同学成为好朋友。思雨：我渴望能学到好多知识。小宇：我希望不要遇到“小霸王”。。亲爱的同学，进入小学的你还有什么愿望呢，快来说说吧！知识屋：如何交到好朋友与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。否则，你是很难交到好朋友的。小明字写得不好，有的同学就嘲笑他，同学的这种做法对吗？经常帮助他人也会让你交到好朋友。比如，同学忘记带铅笔时，把你的铅笔借给他用，他会很感激你，并且很乐意与你做朋友的。

篇三：小学生课间安全教育班会记录

小学生二年级安全教育班会记录

小学生二年级安全教育班会记录1

活动目标：

1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动过程：

一、导入：

青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行兴趣安全教育：

(一)暴雨天气要注意防雷

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(二)暴雨天气上学、放学要特别注意：

1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：

1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。

2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

(四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。

三、结束：

同学们，最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念，提高自己的自我保护意识。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们要以防为主，远离危险。

小学生二年级安全教育班会记录2

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入：

小学生安全教育主题班会记录：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需

要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

二家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安

全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四校园内应注意的安全

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3.防校园：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

五体育运动安全：

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六发生火灾怎么办?

1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。小学生二年级安全教育班会记录3活动目的：1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。活动过程一、主持人：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?

让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

二、知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?

三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢?

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢?

(一)、用电安全

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(二)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。(三)、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。(四)、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。四、小结：

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

小学生二年级安全教育班会记录4

“安全教育”主题班会活动记录

活动过程

1.学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。

2.通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

3.主持人：安全就在我们身边。

4.主持人：我们每天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。

A.让一名扮演交警手语，请同学来解说是什么意思。

B.交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解说它所指的意思，看谁说的又对又多。

5.主持人：我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

讨论：下面的行为对吗?

A.放学了在过桥的时候互相拥挤;

B.在公路上你追我赶;

C.骑自行车在路上乱窜;

D.在河边钓龙虾;

E.在桥的栏杆上走;

F.乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;

主持人：同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

安全卫士：我要考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢?

(110，119，120，121)

6.主持人：我们不但要懂得一些必备的安全法规，还必须懂得怎样处理一些意外事故，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身边的人。

如果你遇到下列几种情况你会怎么办：

A.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

B.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;

C.当你看到一个地方起火了，而且火势很猛;

D.有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的;

E.你和你父母一起去逛街时，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;

7.主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。

8.选出本周的安全小卫士。

小学生二年级安全教育班会记录5

“安全教育”主题班会记录

一、如何注意交通安全

1、行路安全

各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动

避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

2、骑车安全

按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。

骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。

3、乘汽车安全

坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

4、铁路及乘火车安全

不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。通过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。在站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站上，一定要离开轨道两米发外。火车进站时速度很快。离近了就有被卷入的危险。在火车上，不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是

被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。

二、防溺水

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼

蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

三、预防食物中毒，讲究卫生，从我做起。

1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

6、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。

7、小孩子最喜欢嘴里含些东西，特别是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。

8、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒

四、火灾的预防与自救。

1、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。

5、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。

6、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

8、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

9、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。

10、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

11、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。

12、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。

13、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。

14、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

15、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

16、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要保持镇静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

17、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：

A、上下摇动B、拔掉保险销C、喷嘴管朝向火焰的根部

D、压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。

篇四：小学生课间安全教育班会记录

第一周班会活动记录主题:放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律，做到快、静、齐。２)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆,不跑着过马路，一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路.有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口,以免堵塞交通。5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。

第二周班会活动记录主题:遵守学校各项常规‫ﻫ‬目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生.过程：1）谈话引入2‫）ﻫ‬看图，说一说，议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.‫ﻫ‬4）小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好,安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言,先举手；专心听课，不做小动作．

第三周班会活动记录主题：珍爱生命学会自护‫ﻫ‬目的：树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义.掌握一定的自护知识。准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性.‫ﻫ‬

过程：1‫、ﻫ‬教师引入:同学们，生命对于人来说只有一次，我们每

个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事

不慌张，学会保护自己，防止受到伤害.学会自我保护的方法，对

于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时，因为同学们

互相追赶，造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还

有很多。

2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学

们？

3、学生列举：1）社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

‫ﻫ‬

2）一个人在家不要给陌生人开门。

3）上下楼梯靠右行。

４)在马路上要走人行横道，过马路看红绿

灯。

5)打架斗殴不围观。

6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。……

4、小结：同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。

第四周班会活动记录主题：爱护公物教育目标：教育学生爱护公物,爱护校产，爱惜别人的劳动成果。过程:

１）爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的，我们可以使用，但不

能破坏。

学生试举例全班讨论，要怎样做?

2）爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏，我们应该及时制止。学生活动：什么都是校产?我们应该怎样做?3）爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

第五周班会活动记录主题：平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。‫ﻫ‬准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程:１）报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音.(师):听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。2‫）ﻫ‬结合实际，发现危险。3)交通安全教育。4)课后延伸，落实行动。

第六周班会活动记录主题:自护、自救安全教育‫ﻫ‬目标：通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。过程:‫ﻫ‬一、谈话引入:‫ﻫ‬二、用电安全１)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源．2）不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3‫）ﻫ‬电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应

立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人．‫ﻫ‬二、交通安全1‫、ﻫ‬行走时怎样注意交通安全‫ﻫ‬１）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点：一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?‫ﻫ‬二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗‫ﻫ‬三、你不喜欢老师的哪些地方?‫ﻫ‬四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度：开始不作声。后有所认识,并表示以后一定认真听。效果:有进步，但也有反复,还需巩固．‫ﻫ‬

第七周班会活动记录主题:安全卫生教育目标：通过学习,使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。过程:一、谈话引入．二、活动过程：1、道路安全1）在道路上行走,要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。‫ﻫ‬2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3‫）ﻫ‬不在路上追逐打闹,不在路中间跑.2、个人卫生1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲.2）衣服要定期换,不穿太脏的衣服。3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。

第八周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识，提高学生安全自护能力过程:1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍，不去同学家串门.加强放学后滞留学生的安全问题.2）课间安全.文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。‫ﻫ‬３）运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作.4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。５）小结。学生谈话记录谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点：一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗？‫ﻫ‬三、你认为近来你有哪些地方做得不对?‫ﻫ‬四、你打算用什么办法改正这一缺点?

第九周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识，提高学生安全自护能力过程:１)饮食卫生安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾.２）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。3‫）ﻫ‬强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。4)学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

第十周班会活动记录主题:安全与卫生目标：增强安全意识，注重个人卫生过程：1）交通安全在道路上行走，要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走.‫ﻫ‬不在路上追逐打闹,不在路中间跑.2）个人卫生

天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服.饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3）预防生病注意休息,保证充足睡眠.不挑食,保证营养均衡。适当锻炼,增强体质。

学生谈话记录

谈话目的：鼓励继续努力学习。‫ﻫ‬谈话要点:‫ﻫ‬一、你前段的表现很好.二、老师希望你继续努力学习.三、多做思考题,提高思维能力。‫ﻫ‬四、你在学习上有什么困难吗?‫ﻫ‬学生认识态度：很高兴,愿继续努力学习,背诵《古诗80首》想请老师查阅.老师欣然同意.效果:来查过三次.

第十一周班会活动记录主题：防溺水安全教育目标:提高安全防范意识，保护自我

过程:1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳.不偷偷跑去河里玩耍．2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳.不往水深的地方游．游泳时注意体力，预防抽筋。

第十二周班会活动记录主题：安全教育目标:增强安全意识

过程:1）学校安全课堂安全。上课认真听讲,不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗.上下楼梯靠右慢行。上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留,不在路上玩耍，不去同学家串门．运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。2）不在教室里乱跑。

主题：安全教育过程:

第十三周班会活动记录

1）饮食安全.不购买三无产品，不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3‫）ﻫ‬强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水，不随意触摸电器.4）学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对,要量力而行.5）农忙时节,远离农耕机械。６）安全游泳要去专业游泳场所游泳．要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游．游泳时注意体力，预防抽筋。

第十四周班会活动记录主题:防溺水，珍爱生命过程:

1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍.2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳.不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋.

篇五：小学生课间安全教育班会记录

第一周班会活动记录主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程:1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。2)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走.学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往

车辆,不跑着过马路，一个接一个走过马路,不拥挤，坚决不准从别的地方过马路.有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

第二周班会活动记录主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。过程：

1)谈话引入2)看图,说一说，议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后

立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，

先举手；专心听课，不做小动作。第三周班会活动记录

主题:珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。

准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。过程：1、教师引入：同学们,生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险.我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们?3、学生列举：1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当.

2）一个人在家不要给陌生人开门。3）上下楼梯靠右行.4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。5）打架斗殴不围观。6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。……4、小结:同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。

第四周班会活动记录

主题：爱护公物教育目标：教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果.过程:

1）爱护公物教育公物是大家共用的，是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学生试举例全班讨论，要怎样做？2）爱护校产学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。学生活动：什么都是校产?我们应该怎样做？3）爱护群众物品最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4）小结:我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏,我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果.

第五周班会活动记录

主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力.准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程：1)报道导入,揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。2)结合实际,发现危险。3）交通安全教育。4）课后延伸，落实行动。

第六周班会活动记录主题:自护、自救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学

生安全、健康成长.过程：一、谈话引入:二、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止

使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，

不要用手直接救人。二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走,要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点:

一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方？四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度：开始不作声.后有所认识，并表示以后一定认真听。效果：有进步，但也有反复,还需巩固。

第七周班会活动记录主题:安全卫生教育目标：通过学习，使学生