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文档简介

2023-2024学年广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校人教版

五年级下册期中测试数学试卷

学校:姓名:班级:考号:

一、填空题

1.20有()个因数,19的最大因数是(),最小合数和最小偶数的差是

()。

2.用8个同样的小正方体摆成一个大正方体,如图所示,最多拿走()个小正方体

后,还能保证从前面、上面和左面看到的图形都是田。

3.在括号里填上适当的分数。

25dm2=()m2800mL=()L

4.■!的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这

样的分数单位就是最小的质数。

5.在一个棱长是3分米的正方体水箱中装有半箱水,现把一块石头完全浸没在水中,水面

上升6厘米。这块石头的体积是()o

6.一个两位数,同时是3和5的倍数,这个两位数如果是奇数,最大是(),如果

是偶数,最小是()。

8.一个分数的分子乘3,分母除以3后是2;,原分数是()。

9.把3个棱长为2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的体积是()cm3,表面

积与原来相比,减少了()cm2o

10.二天有()小时,,年有()个月。

36

11.A是4个不同质数的积,那么A最小是()。

试卷第1页,共4页

二、判断题

12.把一块月饼分成四份,每份是它白4()

13.如果一个几何体从上面看到的是^H,那么这个几何体一定是由3个小正方体摆成的。

)

14.如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。()

15.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。()

16.假分数都大于lo()

三、选择题

17.下列分数与《大小相等的是()。

.1333

A.—B.—C.-

15393

18.按因数的个数分,非零自然数可分为()。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和1

19.一个长6厘米,宽4厘米,高5厘米的长方体盒子,最多能放()个2厘米的小正

方体。

A.5B.14C.12

20.把200本书平均分给4个班,每班分得这些书的()»

111

A.-----B.——C.一

200504

21.小丽有相同的5元和1元纸币各a张,总钱数可能是()元。

A.38B.36C.26

四、计算题

22.直接写出得数。

16-8.75=1.4x0.2=2.5x0.97x4=

12+0.06=102-43=8.5+1.5+0.5=

五、填空题

23.分类。

试卷第2页,共4页

394864317349817812029

奇数:()偶数:()质数:()合数:)

六、计算题

24.把下列分数化成分母是36而大小不变的分数。

£_5_£6_

9-4-72~

七、填空题

25.在直线上方的括号里填假分数,在直线下方的括号里填真分数或分数。

I।।।।I।।।।I।।।।I।।।।I,

0f12-f3t4

()()()

八、解答题

26.(1)把下面的长方体画完整。

3.5cm

(2)求上图中长方体的表面积和体积。

27.一个长方体的蓄水池,长为7米,宽为3米,深为2米。若将10.5立方米的沙均匀地

铺在池底,这时池深多少米?

28.小丽用6张纸折了8只纸鹤(纸没剩余),小刚用8张纸折了6只纸鹤(纸没剩余)。

(1)小丽平均每只纸鹤用了多少张纸?

(2)小刚平均每只纸鹤用了多少张纸?

29.一个大厅长6米,宽4米,高3米,要粉刷大厅的屋顶和四周的墙壁,除去门窗部分的

面积20平方米,粉刷的面积是多少平方米?

30.张叔叔的水果超市支持现金、微信和支付宝三种支付方式。12月20日店里共支付140

次,微信与支付宝支付情况如下表,现金支付占总支付次数的几分之几?

支付方式微信支付宝

试卷第3页,共4页

支付次数6440

31.把一块棱长为20厘米的正方体钢块,锻造成宽5厘米,高4厘米的长方体钢材,这个

钢材长是多少米?

试卷第4页,共4页

参考答案:

1.6194

【分析】写出乘积是20的整数乘法算式,找到20的因数;一个数的最大因数是它本身。最

小的合数是4,最小的偶数是0,求出最小合数和最小偶数的差,据此解答。

【详解】20=1x20=2x10=4x5

20的因数有1、2、4、5、10、20,共6个;

19的最大因数是它本身,所以,19的最大因数是19。

4-0=4,所以,最小合数和最小偶数的差是4。

2.2

【分析】根据遮挡关系,上层对着角拿走2个正方体,从前面、上面和左面看到的图形不变,

据此分析。

【详解】

上层对角拿走2个小正方体,从上面看摆法如图:目」」或目上!最多拿走2个小正

方体后,还能保证从前面、上面和左面看到的图形都是田。

c25800

3.-----------

1001000

25

【分析】根据小单位转化为大单位用除法,1/=100加2,254-100=—;1c=1000〃4,

800+1000=湍,据此解答。

【详解】由分析可知:

2525

25+100=----,所以25dm2=-----m2

100100

800+1000=幽,所以800mL=龙叫1

10001000

【点睛】本题考查单位换算,学生需熟练掌握。

1

4.-513

【分析】g里面有5个/;最小的质数是2,2里面有18个g,18-5=13,所以要加上13

个L

9

【详解】由分析得:

答案第1页,共10页

g的分数单位是([),它有(5)个这样的分数单位,再添上(13)个这样的分数单位就是

最小的质数。

【点睛】考查了分数单位的意义,又结合质数的定义,使学生认识到数字2里面有18个g,

更增加了对于分数单位的掌握。

5.5400立方厘米

【分析】由题意可得上升6厘米水的体积就等于石头的体积,水上升的部分是长方体,长和

宽都是3分米,高为6厘米,再根据长方体的体积=长乂宽x高,计算出体积。

【详解】3分米=30厘米

30x30x6

=900x6

=5400(立方厘米)

【点睛】本题主要考查长方体体积的变式计算,解题关键是石头的体积就是水箱上升水的体

积。

6.7530

【分析】能被5整除,又因为是奇数,所以这个数的个位是5;又因为这个数能被3整除,

所以该数各个数位上数的和能被3整除,因为5+7=12,12能被3整除,即得出该两位数

的十位为7。

能被5整除,又因为是偶数,所以这个数的个位是0;又因为这个数能被3整除,所以该数

各个数位上数的和能被3整除,因为3+0=3,3能被3整除,即得出该两位数的十位为3。

【详解】一个两位数,同时是3和5的倍数,这个两位数如果是奇数,最大是75,如果是

偶数,最小是30。

【点睛】解答此题的关键是根据能被3和5整除的数的特征进行解答,即可得出结论。

7.15;32;36

【分析】根据分数的基本性质可知,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),

分数的大小不变。根据分数与除法的关系,分数可以写成“分子十分母”的形式,再根据商不

变的规律转化即可。

【详解】|==

44x520

3_3x8_24

4~4^8-32

答案第2页,共10页

3

—=3+4=(3x12)44x12)=36+48

4

【详解】略

9.2416

【分析】长方体的体积等于小正方体体积的3倍,把3个小正方体拼成一个长方体,减少(2x2)

个小正方形的面积,根据正方体的棱长求出每个正方形的面积,最后用乘法求出减少部分的

面积,据此解答。

【详解】2x2x2x3

=4x2x3

=8x3

=24(cm3)

2x2x(2x2)

=2x2x4

=4x4

=16(cm2)

【点睛】本题主要考查立体图形的切拼,分析出表面积减少4个小正方形的面积是解答题目

的关键。

10.810

【分析】1天=24小时;把24小时平均分成3份,求1份是多少小时,用24+3x1解答;

1年=12个月,把12个月平均分成6份,求5份是多少个月,用12+6x5解答。

【详解】1天=24小时

24-3x1

=8x1

=8(小时)

1年=12个月

12+6x5

=2x5

10(个月)

答案第3页,共10页

:天有8小时,!■年有10个月。

36

11.210

【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。

质数从小到大排列分别是:2、3、5、7>II...;取前面4个不同的质数相乘即可求解。

【详解】2x3x5x7=210

A是4个不同质数的积,那么A最小是210。

12.x

【分析】把一块月饼平均分成四份,每份是它的如果不是平均分,则每份的含量不可知。

据此判断即可。

【详解】只有把一块月饼平均分成四份,每份才是它的题目中没有说“平均分”,所以原

题说法不正确。

故答案为:X

【点睛】本题主要考查了对分数的初步认识。

13.x

【分析】

观察图形可知,在这三个小正方体的上面任意放若干个正方体,则从上面看到的图形仍然是

据此判断即可。

【详解】

仅从上面看到图形是^H,并不能确定这个几何体一:定是由3个小正方体摆成,比如

正方体摆成,所以原题说法错误。

故答案为:x

【点睛】考查了学生通过三视图来确定几何体,由三视图确定几何体,需要将三者结合起来。

有时几何体形状尽管不同,但从某个方向看的视图却可能相同,故我们在判断时要多方面考

虑。

14.x

答案第4页,共10页

【分析】根据偶数和奇数的意义:自然数中,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是

奇数;如果用N来表示自然数,因为2为偶数,当N为偶数时,N+2为偶数,当N为奇

数时,N+2为奇数;据此判断即可。

【详解】据分析可知:

如果用N来表示自然数,当N为奇数时,则N+2为奇数,

当N为偶数时,则N+2为偶数,

所以原题的说法错误。

故答案为:x

15.q

【分析】先根据正方体的棱长之和公式求出正方体的棱长,再利用“正方体的体积=棱长x

棱长X棱长”求出正方体的体积,据此解答。

【详解】12+12=1(厘米)

1x1x1=](立方厘米)

故答案为:q

【点睛】掌握正方体的棱长之和与体积计算公式是解答题目的关键。

16.x

【分析】根据:假分数是分子等于或大于分母的分数,也就是大于或等于1的分数;据此解

答。

【详解】根据分析,假分数可以等于1,也可以大于1;原题说法错误;

故答案为:X

【点睛】此题考查了假分数的认识,关键熟记概念。

17.B

【分析】根据分数的基本性质通分,分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分

数的大小不变,将■的分子和分母同时乘3得据此选择。

【详解】由分析可知:

1111x333

B13x3-39

与三11大小相等的是33

故答案为:B

【点睛】本题考查分数的基本性质,学生需熟练掌握。

答案第5页,共10页

18.C

【分析】只有1和它本身两个因数的数叫质数;除了1和它本身,还有其它因数的数叫合数;

1既不是质数,也不是合数。据此解答。

【详解】通过分析可得:按因数的个数分,非零自然数可分为质数、合数和1。

故答案为:C

19.C

【分析】先用除法求出每条长、宽、高最多能放的块数,再根据长方体的体积公式:体积=

长x宽x高,计算即可解答。

【详解】6+2=3(个)

4+2=2(个)

5+2=2(个)...1(厘米)

3x2x2

=6x2

=12(个)

一个长6厘米,宽4厘米,高5厘米的长方体盒子,最多能放12个2厘米的小正方体。

故答案为:C

20.C

【分析】将200本书看作单位“1”,将单位“1”平均分成4份,求每份是单位“1”的几分之几,

用1:4,即可求解。

【详解】1+4=,

4

把200本书平均分给4个班,每班分得这些书的工。

4

故答案为:C

21.B

【分析】小丽有张数相同的5元和1元纸币,可知小丽的总钱数是(5+1)的倍数,在选项

中找出6的倍数即可。

【详解】5+1=6

A.38+6所得商不是整数,因此38不是6的倍数,不符合题意;

B.36+6=6,因此36是6的倍数,符合题意;

C.26—6所得商不是整数,因此26不是6的倍数,不符合题意。

答案第6页,共10页

因此小丽的总钱数可能是36元。

故答案为:B

22.7.25;0.28;9.7;

200;36;11.5

【详解】略

23.39,31,73,49,81,2948,64,78,12031,73,2939,48,

64,49,81,78,120

【分析】不能被2整除的数叫做奇数,能被2整数的数叫做偶数;一个数,只有1和它本身

两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本数两个因数外,还有其他因数,这样

的数叫做合数,据此解答。

【详解】39、48、64、31、73、49、81、78、120、29。

奇数:39,31,73、49、81、29;

偶数:48,64,78,120;

质数:31,73,29;

合数:39,48,64,49,81,78,120»

4458

36;36;36

【分析】根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小

不变,据此解答。

【详解】1_1x4_4

-9^4-36

5_5x9_45

4—4x9-36

16_16+2_8

72-72^2-36

25.见详解

【分析】由图可知,直线上的每个大格被平均分成5个小格,每一小格表示的是:;第一个

24

括号从0的后面又数了2小格是:;第二个括号从1的后面又数了4个小格是(1+1),写

成假分数是1;第三个括号从2的后面又数了2个小格是(2+(),写成带分数是2:;第

四个括号从3的后面又数了1小格是(3+;),写成假分数是华;第五个括号从3的后面

答案第7页,共10页

33

又数了3个小格是(3+1),写成带分数是3:;第六个括号在数字4上,写成以分母为5

的假分数是2年0。

49

【详解】1+1=|

22

2+-=2-

55

1116

3+—=3—=—

555

33

3+—=3—

55

如图所示:

)C20)

>

o412

(I>(3g>

26.(1)见详解

(2)80平方厘米;42立方厘米

【分析】(1)长方体的正面是长方形,先画出正面的长方形,长方体的右面和上面由于视觉

效果看起来像平行四边形,所以补充为平行四边形,左面后面和下面被遮挡,所以不用画,

据此将长方体画完整即可。

(2)根据长方体的表面积=(长x宽+长x高+宽x高)x2,长方体的体积=长、宽x高,代

入数据计算即可。

【详解】(1)长方体如下:

(2)表面积:

(6x2+6x3.5+2x36)><2

=(12+21+7)x2

=40x2

=80(平方厘米)

答案第8页,共10页

体积:

6x2x3.5

=12x3,5

=42(立方厘米)

答:长方体的表面积是80平方厘米,长方体的体积是42平方厘米。

【点睛】本题考查长方体的表面积和体积,学生需熟练掌握。

27.1.5米

【分析】将10.5立方米的沙均匀地铺在池底,也就是求当长方体的体积是10.5立方米时,

已知底面积是(7x3),求出此时所铺的沙子的高度;根据长方体的体积=底面积x

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