人教部编版小学四年级上册语文第四单元 12 盘古开天地 第一课时【课件】

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盘古开天地第1课时第四单元神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。神话故事训练目标了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。展开想象，写一个故事。同学们，我们生活的世界是这样的美丽！我们这个美丽的世界是怎么来的呢？北欧创世神话埃及创世神话12

盘古开天地第1课时很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。hùndùnkāchāpīhuǎnzhuózhànɡ这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。lónɡzhīqūyè读准字音，读通句子，圈出生字词认读。边读边思考：课文主要讲了一件什么事？初读课文自由读课文，完成以下任务。初读课文我会认混沌

咔嚓

劈开浊

巍峨隆隆

四肢

躯干

血液一丈翻身缓缓撑起精疲力竭睁开劳累奔流不息茂盛滋润斧头混沌

咔嚓

劈开

浊

巍峨隆隆

四肢

躯干

血液

一丈翻身

缓缓

撑起

精疲力竭睁开劳累

奔流不息茂盛

滋润斧头zhuózhīzhànɡ翘舌音pīlónɡqūyè劈

浊

隆

肢

躯

液

丈huǎn劈肢

躯液我会记形声字声旁表音，形旁表义。篆体篆体篆体金文篆体初读课文浊隆丈劈肢躯液睁翻斧劈缓浊丈撑竭累液奔茂滋初读课文我会写请你把这些汉字按照字形结构归归类。睁缓浊撑竭液滋左右结构左窄右宽初读课文翻我会写结构：部首：书写指导：左右结构右边的起笔撇略高于绞丝旁，右边第一横比第二横短，“友”的第二笔“丿”要注意收缩避让。huǎn缓纟重点字书写指导结构：部首：书写指导：左右结构右下部分里面是一个“人”字，把捺改为点，最后一笔为竖折。jié竭立重点字书写指导睁缓浊撑竭液滋左右结构初读课文翻我会写劈累奔茂上下结构：注意上下两部分高度比例要恰当。初读课文斧我会写结构：部首：书写指导：上下结构上部分“大”字撇捺舒展，盖住下部；下部底横稍长，撇高竖低。bēn奔大重点字书写指导丈独体字：平衡均匀是关键初读课文我会写结构：部首：书写指导：独体结构共三笔，横要写成短横，撇写成竖撇，撇高捺低，捺要舒展。zhànɡ丈一重点字书写指导初读课文我会写睁翻斧劈缓浊丈撑竭累液奔茂滋精疲力竭茂盛奔流不息滋润创造把以前没有的事物给产生或者造出来。精神、力气消耗已尽。形容极度疲乏。（植物）生长得多而茁壮。水流奔腾而不停止。增添水分，使不干枯。请将下列词语与相对应的解释连起来。初读课文

伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。初读课文

课文主要讲了一件什么事？你能用书上的一句话来概括吗？文章的中心句盘古为什么要创造世界？他又是怎样创造世界的？品读课文探寻创世原因，初步感知神奇。边听边想：盘古创世之前宇宙是什么样子的?盘古创世之前，宇宙是什么样子的？很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。混沌品读课文天地未分开之前宇宙模糊一团的状态。创世原因品读课文因为宇宙混沌一片，所以盘古要创造世界。1.盘古创世之前，宇宙是什么样子的？很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。一万八千年品读课文睡觉时间之长，体现了神话故事神奇的特点。探究创世经过，感知伟大形象。

默读课文2至4自然段，边读边思考：盘古醒来之后做了几件事情？从这些事情中你读出了什么？品读课文

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

盘古醒来之后做的第一件事情力量巨大，气魄强大勇敢无畏的盘古开天辟地···品读课文“大鸡蛋”碎了之后是什么情形？轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天地分开反义词形成对比，突出表现了天与地的不同，使人们对天与地的特点有更加清晰的认识。近义词天和地分开的特别慢，特别的不容易。品读课文天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，他又做了什么事情?

下节课我们接着进行探究！同学们，今天这节课我们解决了本课的生字词，了解了面对混沌的宇宙，盘古毫不畏惧，勇敢无畏地用自己的整个