2022-2023学年江苏省苏州吴中区五校联考初三年级下册第三次统练生物试题含解析

2022-2023学年江苏省苏州吴中区五校联考初三下学期第三次统练生物试题

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅第填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（）

A.低温、干燥条件下贮存种子B.春季播种时用地膜覆盖

C.温室栽培作物时白天适当升高温度D.移栽植物时剪去部分枝叶

2、2018年11月，贺建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿”事件震惊社会。结合“基因编辑婴儿”事件，

下列说法不正确的是（）

A.人们现在的伦理道德观念还不能接受

B.基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状

C.基因是最小的遗传单位，它可以控制生物的性状表现

D.设计基因编辑是为了避免传染病，百利而无一害

3、大熊猫是我国的珍稀哺乳动物，被誉为国宝。下列属于大熊猫主要特征的是（）

A.有角质的喙B.体温不恒定C.体腔有膈D.体表被覆羽毛

4、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，

错误的是（）

A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D.灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露

5、制作腐乳所利用的微生物是（）

A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌

6、某同学患有近视眼，下面叙述中与近视眼无关的是

A.眼球的前后径过长B.晶状体曲度过大

C.配戴凹透镜进行矫正D.形成的物象落到视网膜的后方

7、在一次“细胞大会”上，人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说：“老兄，真羡慕你有一身好盔甲（细胞壁）”，黄瓜

细胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”，亲爱的同学，你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么

结构吗？（）

A.细胞膜，细胞核B.叶绿体，液泡C.液泡，细胞质D.叶绿体，线粒体

8、建立模型是一种很好的学习方法。下列模型及其说法正确的是（）

A.L》②若X是肺泡,那么②是静脉血

［效应6］~T传入杪”1-$"”胸］

B.完成反射活动的过程

函斗■一一（传出冲免I

9、下列各组生物在分类等级中，最可能共同处在同一科的是（）

A.狼和银杏B.麻雀和青蛙C.大豆和菜豆D.蜻蜓和娱蚣

10、某夫妇已生育一个男孩，为了响应国家二孩政策，再生一个孩子是女孩的可能性是（）

A.25%B.100%C.75%D.50%

11、玉米种子中，遇碘变蓝的结构是（）

A.子叶R.胚芽C.胚乳D.胚轴

12、为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结

论，你认为正确的是（）

实验数据表一：（其他条件相同）

温度（C）10152025303540

萌发率/%9216385784432

实验数据表二：（25C）

种子含水量/%30405060708090

种子萌发率/%16335673868142

A.该植物种子在40C以上的条件下不能萌发

B.该植物种子含水量越大，萌发率越高

C.表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25c左右

D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

13＞在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）

A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小

C.肺内气压增大D.膈肌收缩

14、有关呼吸，下列叙述正确的是（）

A.空气中的氧气是通过呼吸系统运达人体骨骼肌细胞的

B.通过扩散作用可以实现肺与外界的气体交换

C.胸大肌和腹部肌肉是人体完成呼吸动作的主要呼吸肌

D.哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通，影响了肺的换气

15、2019年12月30日，“基因编辑婴儿”案在深圳公开宣判，涉案的贺建奎等人声称世界首例免疫艾滋病基因编辑婴

儿在中国诞生，涉案人员因违反国家法律而获刑。下列有关有关艾滋病说法错误的是（）

A.目前还未研制出艾滋病疫苗

B.蚊子叮咬可以传播爱滋病

C.艾滋病的传播途径包括性传播和血液传播

D.艾滋病是一种死亡率极高的传染病，是由HIV病毒感染引起的

16、下列措施中应用蒸腾作用原理的是（）

A.阴天移栽B.带土移栽C.合理密植D.合理施肥

17、下列水生动物中属于软体动物的是（）

A.乌贼B.海重C.水蛭D.草履虫

18、若肾功能衰竭，可能会导致

A.因体内废物不能排出，患尿毒症

B.患急性肠胃炎

C.患心肌炎

D.患急性支气管炎

19、学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：

甲：“基因组成相同，性状不一定相同”

乙：“性状表现相同，但基因组成不一定相同”

丙：••隐性基因控制的性状一定被隐戚起来”

T：“生物的变异都能遗传给后代”

上述四位同学的说法，不正确的是（）

A.甲乙B.甲乙丙C.丙丁D.甲乙丙丁

20、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（）

A.20条+XB.20条+YC.20对+XXD.21条+X

21、有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来,

吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是（）。

A.兰花与兰花蜂之间为捕食关系

B.兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素

C.兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果

D.由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少

22、鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征.下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是（）

A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用鲤呼吸D.身体背部有脊柱

23、同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些都能看得清

清楚楚，这主要是因为（）

A.瞳孔可以缩小或放大，控制光线强弱

B.晶状体的曲度可以调节，使物像落在视网膜上

C.物像落在视网膜上形成视觉

D.眼球的转动调节眼球的前后径，使物像落在视网膜上

24、生态系统的营养结构基础是

A.食物链和食物网B.消费者和分

C.生物和非生物环境D.有机物和能量

25、下列物质中，不构成人体细胞、不供能、需要量小，但对人体的作用却很大的物质是

A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素

26、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后，列表比较了它们的区别，下列完全正确的是（）

选项项目病毒细菌真菌

观察所电子显高倍光学

A放大镜

用仪器微镜显微镜

是否具有细

B无无有

胞结构

是否具有成

C无有有

形的细胞核

D繁殖方式自我复制分裂生殖孩子生殖

A.AC.CD.D

27、如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线表示的物

质

物

质

含

量

A.氧气B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素

28、动物的进化，常伴随着一些重要特征的出现。以下最先出现体节分化的是（）

A.腔肠动物B.扁形动物

C.线形动物D.环节动物

29、如图为耳的结构模式图，作为听觉感受器的是（）

A.①B.②C.③D.@

30、含有遗传效应的DNA片段叫做（）

A.蛋白质B.DNAC.染色体D.基因

31、生物圈中有许多绿色植物，下列有关叙述错误的是（）

A.水绵没有根、茎、叶的分化

B.绿色开花植物就是被子植物

C.银杏具有花、果实、种子三大生殖器官

D.贯众用抱子进行繁殖

32、随着二孩政策的实施，男女性别比例（如2010年，男:女=105.2:100）发生了下图所示的变化。下列叙

述正确的是

挈105.3

汨

105.1Flrin

京104.9

104.7

画

104.5

-S-1043L」---」rJ」」Lr

.冷料褥蒋海目的AV年份

A.人类性染色体和常染色体数量相等

B.人类的生殖细胞中仅含有性染色体

C.二孩政策有利于男女数量趋于平衡

D.生男生女由女性卵细胞的类型决定

33、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。使江水如此美丽的是哪类植物（）

A.藻类植物R.苔辟植物C,种子植物D.藤类植物

34、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）

A.碘液、生理盐水、清水B.凉开水、生理盐水、碘液

C.碘液、清水、生理盐水D.凉开水、清水、碘液

35、小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于

视野中央，正确的方法应该是（

A.把装片向右上方移动B.把装片向右下方移动

C.把装片向左上方移动D.把装片向左下方移动

36、阅读资料，分析回答下列问题：

资料一：在自然界中，会有这样一种现象，一只刚失去幼崽的猫，会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母

子“情深如一家。

资料二：科学家做过这样一个实验：把红薯放在海滩上诱惑将猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首

先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

（1）从行为获得的途径来看，“猫喂狗崽”的行为属于行为。

（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过的作用而形成的，由生活

经验和获得的行为。

（3）猫狗和满猴都属于哺乳动物，这类动物一的特征提高了后代的成活率。

37、阅读以下资料，并回答相关问题

庐山位于中国中部，江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖。庐山山地自然环境复杂，成为保存植物的古老类型和

引种新的植物种类的有利环境。因此，庐山有着丰富的植物种质资源和一些濒临灭绝的物种。庐山有野生植物2155

种。首次在庐山发现或以庐山（牯岭）命名的主要植物有40种。庐山有着丰富的野生动物和珍稀动物。至今已知兽类

有33种，鸟类171种。庐山之麓的鄱阳湖还有世界著名的候鸟保护区。珍稀动物金钱豹分布于山麓山顶。庐山昆虫有

2000余种，其中有稀珍品种和新种。首次在庐山发现或以庐山（牯岭）命名的昆虫有33种。根据形态结构对它们进

行归类，文中所提及的“鸟、金钱豹、鱼”都属于动物。庐山之麓的鄱阳湖是世界上最大的白鹤越冬地，全球约

95%的白鹤在此越冬。白鹤体内有发达的辅助肺进行双重呼吸。唐代诗人白居易的《大林寺桃花》“人间四月芳

菲尽，山寺桃花始盛开”这个诗句可以体现非生物因素中_____对生物的影响。桃花经过传粉和受精后，（结构）

发育成桃果实的可食用部分。庐山生态系统中的能量最终来源是o

38、小麦的高秆与矮秆是一对相对性状（设基因为B和b）,下表是小麦茎的高矮的遗传实验结果，请分析回答下列问

题：

Fi的性状和植株数目

组合亲本性状

高秆矮秆

高秆X高秆105112

二高秆X矮秆316108

三矮秆X矮秆2070

（1）根据组合可以判断出，这对相对性状中是显性性状。组合一中亲本的遗传基因组合是

。已知矮秆小麦抗倒伏，高秆小麦不抗倒伏，科学工作者欲培育出矮秆小麦，可以选取表格中的组合

的亲本进行杂交，后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后代中出现了矮秆类型，这种现象叫做

，该育种方法属于育种，其原理是通过杂交使亲本的基因_______________O目前，人们通

常利用人工方法对生物进行适当处理，诱导生物体内的或发生改变，从而产生新的变异个体，

这种变异是,人们可以从中选择需要的变异类型进行培育，获得新品种。利用遗传变异原理培育新品种的

方法很多，请你列举出一种育种方法，如：O

39、年初，纪录片《风味人间》在浙江卫视热播，其中特别拍摄了一组“臭名远扬”的食物，如中国的霉览菜梗和炸臭

豆腐，国外的鲜鱼罐头、臭奶酪、冰岛臭鲨鱼等。这些食物之所以闻起来“臭”，是因为食物中的发挥性有机物进入鼻

腔，与嗅觉感受器结合，产生神经信号传到大脑，形成“气味”，完成这一过程的神经结构称为o这几种食物都是

通过发酵制作的，食物中的蛋白质，在发酵过程中被分解成等小分子，都是“鲜味”物质，当我们品尝食物时，感

受到的就不再是“臭”，而是“鲜香”了。冰岛臭娑鱼之所以气味浓烈，是因为鱼肉中含有较多的尿素，因此，过多的食

用可能增加人体系统的负担。霉范菜梗和炸臭豆腐中含植物蛋白，是如何成为构成人体的蛋白质的？O

40、襄阳的山水美不胜收。如图为襄阳某林地内不同生物之间的关系示意图，据图回答问题：

松曾■松毛虫

||||一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括部分。图中所含

缰曲和和党

的食物链有_____条。松树的生长离不开细胞分裂。细胞分裂是在细胞核内遗传物质（DNA）的控制下完成的，而遗

传物质的载体是o细菌和动物植物的主要区别是没有从获得的途径看，鸟的繁殖行为属于_（填“先天性

行为”或“学习行为下列各项中哪些是鸟类特有的特征？（填字母）

A.体表覆羽B.用肺呼吸C.有气囊埔助肺呼吸D.体温恒定

E.通过产卵繁殖后代F.前肢覆羽成翼G.善于飞行

参考答案

1、C

【解析】

低温、干燥条件下贮存种子是为了降低种子的呼吸作用，减少种子内有机物的消耗，A不符合题意；

种子的萌发需要适宜的温度、一定的空气和充足的水分；春季播种时用地膜覆盖是为了提高地温，满足种子萌发的环

境条件；另外种子萌发初期是不进行光合作用的，B不符合题意；

在一定范围内，温度升高，光合作用的速率会加强，因此温室栽培作物时白天适当升高温度可以提高光合作用的强度,

C符合题意；

刚移栽的植物根的吸水能力弱，为降低植物蒸腾作用散失的水分，可以将移栽的植物去掉部分枝叶，以提高移栽植物

的成活率，D不符合题意。

2、D

【解析】

露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾

滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。

【详解】

该类实验已经被禁止，违反伦理道德，A正确；

基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定DNA片段的敲除、加入等。基因编辑技术是通过改

变基因来改变生物的性状，B正确；

基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位，它可以控制生物的性状表现，C正确；

基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑）实现对特定DNA片段的敲除、加入等，会使基因改变，为人类

引入不明基因，后果未知，D错误。

【点睛】

生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的性状表现还受环境因素的影响，关

键是要明确基因和性状的关系.

3、C

【解析】

哺乳动物的主要特征：体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用

肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。大熊猫属于哺乳动物。

【详解】

A.有角质的喙是鸟类的特征，A不符合题意。

B.大熊猫属于哺乳动物，体温恒定，B不符合题意。

C.大熊猫属于哺乳动物，体腔内有膈，膈是哺乳动物特有的特征，C符合题意。

D.体表被覆羽毛是鸟类的特征，D不符合题意。

【点睛】

解答的关键是把握哺乳动物的特征。

4、C

【解析】

灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；

灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，R正确；

灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润

的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；

鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。

5、D

【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馁头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到

乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。

【详解】

A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，不合题意。

B.制醋要用到醋酸杆菌，不合题意。

C.制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，不合题意。

D.制作腐乳要用到霉菌，符合题意。

故选：D。

【点睛】

发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。

6、D

【解析】

试题分析：近视是指眼球的前后径过长或是晶状体的曲度过大，平行光线进入眼内就会落在视网膜前方成像，因而看

不清远处的物体，需要佩戴凹透镜进行矫正；远视是近视是指眼球的前后径过短或是晶状体的曲度过小，平行光线进

入眼内就会落在视网膜后方成像，因而看不清近处的物体，需要佩戴凸透镜进行矫正。故选D。

【考点定位】本题考查近视的形成和矫正，难度一般，属于理解要求。

7、B

【解析】

本题考查的是动植物细胞的区别，首先明确动植物细胞的结构特点。

【详解】

植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

故B符合题意。

【点睛】

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。

8、C

【解析】

（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管

网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛

细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。（2）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。（3）

细胞分裂使细胞数目最多，细胞分化形成不同的组织。

（4）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。动物细胞的结构有：细细胞膜、

细胞质、细胞核、线粒体。

【详解】

当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧

扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若X是肺泡，那么②是动脉血，A错误；在反射

弧中，神经冲动的传导过程是：感受器-＞传入神经T神经中枢T传出神经-效应器，B错误；过程①由一个细胞变成

两个细胞，是细胞的分裂，过程②细胞数目增多，是细胞的分裂，过程③中细胞的功能、形态结构都发生了变化，是

细胞分化的结果，C正确；植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质等。动物细胞的结

构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。图示是动物细胞结构，D错误。

【点睛】

熟练掌握生物学的基础知识即可解答C

9、C

【解析】

科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类

单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。

【详解】

狼属于动物界，银杏属于植物界，二者不同界，因此也不可能处在同一科，故A错误；麻雀属于鸟纲，青娃属于两栖

纲，二者不同纲，因此也不可能处在同一科，故B错误；大豆和菜豆都属于豆科，因此共同处在同一科，故C正确；

蜻蜓属于昆虫纲，娱蚣属于多足纲，二者不同纲，因此也不可能处在同一科，故D错误。故选C。

【点睛】

关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。

10、D

【解析】

人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY,女性的性染色体

是XX。

【详解】

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子•一含X染色体的精

子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具

有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男

女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精于，加之它们与卵子结合的机会相等，

所以每次生男生女的概率是相等的，D正确，A、B、C错误。

【点睛】

生男生女的概率是相等的

11、C

【解析】玉米是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，所以滴加碘液变蓝的部分是胚乳。

12、C

【解析】

试题分析：从表一可知，该同学并没有探究在40C以上的条件下种子是否能够萌发，因此结论不能毫无根据的得出，

A错误；从表二可知，种子的含水量在70%〜80%之间，种子的萌发率最高，低于和高于该数值，种子的萌发率都降

低，B错误；从表一实验数据可知，该植物种子萌发最适宜的温度是25c左右，低于和高于该温度，种子的萌发率都

降低，C正确；该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的，他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响，

因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论，D错误。

考点：探究种了萌发的条件；种了萌发的条件和过程。

13、D

【解析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有

膈肌、肋间肌等呼吸肌。

【详解】

呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，

胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动；当厢肌和肋间外肌舒张时,

肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，形成被

动的呼气运动。故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌收缩时吸气，舒张时呼气。

14、D

【解析】

吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶

部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸

道进入肺，完成吸气动作。呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径

和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩

小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。

【详解】

A.空气中的氧气是通过循环系统运达人体骨骼肌细胞的，A错误。

B.通过扩散作用可以实现人体内的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，B错误。

C.呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成

主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，

形成被动的呼气运动。可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌，C错误。

D.哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，因此影响了肺泡的收缩扩张功能，使肺内气压

变化较小，故影响了肺的通气，即肺与外界的气体交换，D正确。

故选：D。

【点睛】

解题的关键是掌握人体呼吸的过程。

15、B

【解析】

艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。

【详解】

A.注射疫苗能使人体产生抗体，但目前还未研制出艾滋病疫苗，A正确。

BC.艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播这三种途径传播，蚊子叮咬不可以传播爱滋病，B错误，C正确。

D.艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病，D正确。

故选：B。

【点睛】

解题的关键是知道艾滋病的相关知识，了解其危害及传播途径。

16>A

【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎

也能少量的进行。

【详解】

移栽植物时剪去部分枝叶，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，A符合题意；幼苗带土移栽,

是为了保护幼根和根毛，B不符合题意；合理密植是充分利用光合作用，C不符合题意；农作物的生长需要氮磷钾等

无机盐，合理施肥利于农作物的生长，D不符合题意。

【点睛】

掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际，学以致用。

17、A

【解析】

软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏

在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部

分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

【详解】

乌贼身体柔软，体外有外套膜，属于软体动物，A符合题意；

海量属于腔肠动物，B不符合题意；

水蛭属于环节动物，C不符合题意；

草履虫属于原生动物，D不符合题意。

【点睛】

掌握软体动物的特征是关键。

18、A

【解析】

双肾功能衰竭，人体不能排尿，就不能使人体内水分和无机盐保持平衡，也不能维持组织细胞的正常生理功能，废物

不能及时排出，人体健康会受到危害。

19、C

【解析】

生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。基因控制生物的性状，但不能控制生物的全部性状，还受环境

的影响。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因

都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；

当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

【详解】

生物的特征是由遗传物质决定的，但也会受环境因素的影响。因此，基因组成相同，则性状不一定相同，甲同学说法

正确；性状表现相同，则基因组成不一定相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对性状，双眼皮为显性，基因组成为AA

或Aa,乙同学说法正确；生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物

性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控

制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母

表示隐性基因，丙同学说法错误；并不是生物的性状表现都能遗传给后代，遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给

后代，由环境引起的变异不能遗传给后代，丁同学说法错误。综上所述，丙、丁的说法都错误。故选C。

【点睛】

本题主要考查基因与性状的关系相关知识，解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。

20、A

【解析】

生物的体细胞的染色体成对，在形成生殖细胞过程中，每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞，因此生殖细胞的

染色体成单，是体细胞的一半。

【详解】

人的性别是由性染色体决定的，性染色体为XY时，是男性，性染色体为XX时，是女性。大熊猫的性别决定与人类

相似，体细胞的性染色体为XY时，是雄性，体细胞的性染色体为XX时，是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体,

产生的生殖细胞是21条，那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。A符合。

【点睛】

本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。

21、A

【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；生物与生物之间的

关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。

【详解】

兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂

前来交尾。表明兰花分泌的香味物质对兰花蜂的繁殖有利；同时兰花蜂在采集兰花的香味物质时可以帮助兰花传粉。

因此二者之间属于合作关系，A错误；兰花的香味物质是兰花的花瓣上的细胞分泌的，不是兰花蜂分泌的性外激素，

B正确；达尔文认为适者生存，不适应者被淘汰掉，兰花蟒的这种行为是长期自然选择的结果，C正确；由于环境因

素的影响，兰花的香味物质减少，会影响兰花蜂的雌雄交尾，因此会导致兰花蜂的数量减少，D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系以及生物对环境的适应是长期自然选择的结果。

22、D

【解析】

此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题。

【详解】

鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用;

③呼吸器官是据，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，而

鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选D。

【点睛】

解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。

23、B

【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由

虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透

镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视

网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。

【详解】

外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能

形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉

中枢，就形成视觉。睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来

调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。

故选：Re

【点睛】

知道：晶状体的曲度可以调节，从而看清远近不同的物体。

24、A

【解析】

在生态系统中，只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成储存能量的有机物，消费者本事不能够制造有机物,

它们直接或者间接以植物为食，生产者与消费者由于吃与被吃的关系形成了食物链，在一个生态系统中往往存在着多

条食物链，这些食物链彼此交织在一起，形成了食物网，通过食物链和食物网，生产者体内的能量和营养物质便流动

到消费者体内。

【详解】

由分析可知，生态系统的营养结构基础是食物链和食物网，A正确；B、C、D错误。

【点睛】

生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动是解题关键。

25、D

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】

食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,

水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要

来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%；脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用

能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质；蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的

基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。维生素既不是构成组织的主

要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料；水

是细胞的主要组成成分，可见D符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。

26、D

【解析】

病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到；细菌单细胞结构，用高倍光学显微镜观察。

【详解】

病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚；细菌必须借助高倍显微镜才能观察到；真菌利用普通显微镜或肉眼就能观察

到，故A错误：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核：真菌的基本结

构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质

外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故BC错误；细菌进行分裂生殖、真菌进行抱子

生殖，病毒只能进行遗传物质的自我复制，故D正确。故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。

27、A

【解析】

组织处的毛细血管的血液中，因为氧气用于分解有机物，所以氧气量会减少，肺泡处的毛细血管的血液，因为与肺泡

进行了气体交换，所以氧气量会增加。

28、D

【解析】如图生命树:

哺孚

鸟类

爬行类

鱼

两

节肢动物裸子植物

形动物

软体动物

蕨类植物

④伊

环节动物〉

扁形动物飞

腔肠动物

©

单细胞植物

旗始生命藻类植物

由图可知：腔肠动物、扁形动物，线形动物都比环节动物出现的早，身体不分节，身体最先开始分节的是环节动物,

D正确。

29、C

【解析】

试题分析：听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳

蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉.内

耳耳蜗含有听觉感受器。

考点：耳的基本结构和功能

30、D

【解析】遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，

DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定

生物的某一性状的片段叫做基因。

31、C

【解析】

藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。

蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。

裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官。

被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

【详解】

A、水绵属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，正确；

B、被子植物又叫绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。正确；

C、银杏属于裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，错误；

D、贯众属于曦类植物，用胞子进行繁殖，正确。

【点睛】

熟记掌握各种植物的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。

32、C

【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存

在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

【详解】

人类体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体，性染色体和常染色体

数量不相等，A错误；生殖细胞中有23条染色体，除了含有一条性染色体外，还含有常染色体，B错误；分析表中的

数据可知，我国人口呈缓慢增长趋势，表明二孩政策有利于男女数量趋于平衡，C正确；女性的性染色体组成是XX,

男性是XY；女性产生的卵细胞都含有一个X染色体；男性产生的精子中有一半含有X染色体，而另一半含有Y染色

体；当含有X染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时，发育成女性，当含有Y染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时,

发育成男孩，因此生男生女决定于男性的精子类型，D错误。

【点睛】

人的性别决定是XY型，XY型性别决定中，子代的性别决定于父方的精子。

33、A

【解析】

藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，藻类植物的细胞内含叶绿体，藻类植物的生活需要适宜的温度，春天，

温度适宜，适合藻类植物的生长，会使藻类植物大量繁殖，而使得水呈现出绿色，可见题中的诗句描写的应该是藻类

植物。苔碎植物、种子植物、藤类植物大多生活在陆地上。故选A。

【详解】

34、B

【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦T滴T漱T刮一涂T盖T染，据此解答。

【详解】

制作口腔上皮细胞।临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水

在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口

腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻

片，先用镶子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染

色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的

临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，B符合题意。

【点睛】

有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范。

35、B

【解析】

由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像

移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。

【详解】

图示中的物像位于右下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向右下方移动玻片标本，物像才向左上方

移动到视野的中央，B正确。

故选：Bo

【点睛】

掌握显微镜视野中物像的特点是本题解题关键。

36、先天性学习环境因素学习胎生、哺乳

【解析】

动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所

决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习

逐渐建立起来的新的行为。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，

心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。

【详解】

(D从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定

的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此，“其他猴子

洗红薯”的行为属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的，由生活经验和学习获

得的行为。

(3)胎生和哺乳是哺乳动物特有的特征，大大提高后代的成活率。因此，猫狗和狒猴都属于哺乳动物，这类动物胎生

和哺乳的特征提高了后代的成活率。

【点睛】

解题的关键是理解先天性行为和学习行为的特征，哺乳动物的特征。

37、脊椎气囊温度子房壁太阳能

【解析】

(1)动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布

情况等；

(2)鸟类的主要特征有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，

体温恒定，卵生；

(3)境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。解答即可。

【详解】

(1)根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，鸟、金钱豹、鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物：

(2)白鹤属于鸟类，特有的呼吸方式是双重呼吸，即白鹤体内有发达的气囊辅助肺进行双重呼吸。

(3)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。丰生物因素包括：光、温度、水、空

气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明

环境影响生