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文档简介
2022年春季《护理管理学》全国自考试题一、单项选择题1、属于护理人员培训准备阶段的内容是______。A.确立培训目标B.选择培训教师C.设计培训课程D.确定评价标准2、评估医院护理人力资源现状及发展趋势的工作,属于______。A.护理人力资源规划B.护理人员的招聘和录用C.护理人员的培训与使用D.护理人员的绩效评价3、属于学习型组织的特征是______。A.组织成员有共同的愿景B.组织边界模糊C.领袖人物作用大D.分工专业化4、护理单元的各个环节须围绕医院护理服务的总目标,体现PDCA循环的特点是______。A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环,小环保大环,互相连接,互相促进C.不断循环,螺旋上升D.实用性5、分析质量现状,找出影响因素,制定工作计划和改进措施,属于PDCA的______。A.计划阶段B.实施阶段C.检查阶段D.处置阶段6、以最少的成本投入获得最大的收益产出,体现了计划的______。A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性7、护理人员的资质、能力、品格应与所担负的工作职责相对应,体现了护理人员编配的______。A.功能需要原则B.能级对应原则C.结构合理原则D.成本效率原则8、在护理人员排班方法中,周排班法的特点是______。A.适用于护理人员相对稳定的科室B.护理人员班次轮转较频繁C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定9、下列属于控制主体的是______。A.作业B.决策机构C.组织的总体绩效D.信息10、下列关于ABC时间管理法的叙述,正确的是______。A.C级工作可委托或授权,可不占用工作时间B.A级工作应占工作总量的40%~50%C.B级工作不重要也不紧迫,可以委托或授权D.B级工作应占工作总量的20%~30%11、根据我国卫生组织的分类,中华护理学会属于______。A.卫生行政组织B.卫生事业组织C.群众性卫生组织D.预防服务组织12、属于社区健康教育评价指标的是______。A.护理服务满意率B.卫生知识达标率C.社区护士培训率D.慢性病患者访视率13、把统一领导与分级管理有机地结合起来,体现了管理的______。A.能级原则B.弹性原则C.反馈原则D.整分合原则14、决策过程的首要步骤是______。A.诊断问题B.识别问题C.确定决策目标D.制定备选方案15、下列关于计划的描述,正确的是______。A.是为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排B.是通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C.是通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体D.是通过监督和纠偏来实现的16、护士长积极组织护理人员对坠床病人进行抢救,属于______。A.风险评估B.风险前控制C.风险中控制D.风险后控制17、属于护理人员培训准备阶段的内容是______。A.确立培训目标B.选择培训教师C.设计培训课程D.确定评价标准18、属于学习型组织的特征是______。A.组织成员有共同的愿景B.组织边界模糊C.领袖人物作用大D.分工专业化19、组织在未来一段时间内的总体战略目标及战略措施,属于______。A.高层计划B.中层计划C.底层计划D.作业计划20、护士长积极组织护理人员对坠床病人进行抢救,属于______。A.风险评估B.风险前控制C.风险中控制D.风险后控制二、多项选择题21、根据双因素理论,属于保健因素的有______。A.公司政策B.工作条件C.成就D.晋升成长E.薪金22、反馈的基本要求包括______。A.灵敏B.准确C.协调D.有力E.封闭23、护理人员排班的原则包括______。A.满足患者需要B.全面掌握护理人员状况C.公平对待所有员工D.熟悉本护理单元的工作规律E.能级对应24、下列关于结构因素引起冲突的描述,正确的包括______。A.团体越大,成员的工作越专门化,产生冲突的可能性越小B.团体成员流动性越大,产生冲突的可能性越大C.组织中各部门的目标越多,冲突的潜在性就越低D.组织内部领导风格苛刻,冲突的潜在可能性越大E.过分强调下属的参与,也会引起较多的冲突25、护理质量管理的基本任务包括______。A.建立质量管理体系B.进行质量教育C.制定护理质量标准D.创建组织文化E.持续改进护理质量三、名词解释题26、管理沟通27、反馈控制28、护理成本控制29、反馈原则30、弹性原则四、简答题31、简述临床路径的特点。32、简述管理冲突的先兆表现。33、简述护理人员培训的原则。34、简述计划在护理管理中的意义。35、简述家庭护理质量管理的评价内容。36、简述矩阵制组织结构的优点和缺点。37、简述家庭护理管理的内容。五、论述题38、试述时间管理在护理管理中的应用。39、试述时间管理在护理管理中的应用。
参考答案一、单项选择题1、A2、A3、A4、B5、A6、D7、B8、B9、B10、A11、C12、B13、D14、B15、A16、C17、A18、A19、A20、C二、多项选择题21、ABE22、ABD23、ABCDE24、BDE25、ABCE三、名词解释题26、是指为了实现组织目标,管理者有目的地交流观点、信息、情报、意见和情感(包括想法、感情和情绪)。27、是在计划完成后进行的评价性控制,也称事后控制。28、是按照成本控制流程,对护理活动进行财务管理的过程。29、是指在管理中,要随时注意收集反馈信息,并与管理目的进行比较,当行动偏离目的时,要及时进行调整,以达到预期的管理目的。30、指管理应具有伸缩性,要求决策和处理问题时留有余地,组织结构设计上应富有弹性。四、简答题31、(1)临床路径是一种设计好的计划,通常情况下用工作流程图的方式来表示;(2)强调时效性;(3)强调有效性;(4)关注实践性;(5)强调完整性和合作性;(6)强调合理费用。32、(1)组织中的人际危机;(2)各种突发事件的出现;(3)相互误解和相互指责;(4)情绪对立和紧张不安。33、(1)按需施教,学用一致原则;(2)个人发展与医院战略目标相适应原则;(3)全员培训和重点培养相结合原则;(4)整体素养与专业素质培训相结合原则;(5)当前需要与长远发展相结合原则。34、①为护理组织活动提供了方向和目标,有利于组织目标的实现;②促进护理活动的协调,有利于合理使用资源;③有利于控制工作;④有利于提高护理工作质量;⑤能弥补情况变化所造成的损失。35、(1)患者对家庭护理的满意度;(2)物品器械的完好率;(3)评价指标;(4)准确记录;(5)家庭护理核对制度与控制护理差错。36、优点:有利于加强各职能部门的协调与配合,解决问题;能较好地解决组织结构相对稳定与管理任务多变之间的矛盾,增强组织的灵活性和适应性。缺点:实行双重领导,项目负责人与职能部门领导之间相互推卸责任。37、①基础护理技术管理;②专科护理技术管理;③健康教育与指导管理;④协调与咨询服务管理。五、论述题38、护理工作具有责任重大、工作中不确定因素多、需要与有关方面密切配合等特点,所以在护理管理中运用时间管理的方法,对于提高计划的效果、管理的效能都有重要的作用。具体做法有:(1)养成每天记录的习惯,对自己的时间消耗做到心中有数,记录每天所做事情及其消耗的时间;(2)通过记录分析寻找时间浪费的原因,找出不必做的事情、可以委托或授权做的事情等;(3)根据合理安排时间的方法做好时间计划,保持时间利用的相对连续性,以避免时间浪费;(4)合理安排时间时还应学会授权,保证时间上的弹性管理。39、护理工作具有责任重大、工作中不确定因素多、需要与有关方面密切配合等特点,所以在护理管理中运用时间管理的方法,对于提高计划的效果、管理的效能都有
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