人教版五年级下册数学期中测试卷及答案（名师系列）

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.最小的质数和最小的合数的积是（

）。

A.6

B.4

C.82.在14＝2×7中，2和7都是14的（

）。A.质数

B.因数

C.质因数3.两个质数的和一定是（

）。

A.偶数

B.奇数

C.奇数或偶数

4.给添一个小正方体变成，从（

）面看形状不变。

A.正面

B.上面

C.左面5.一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（

）。A.15

B.10

C.906.7□2是3的倍数，□里最大能填（

）。

A.5

B.6

C.7

D.9二.判断题(共6题，共12分)1.下图可以折成正方体。（

）2.正方体有六个面，全是正方形。

（

）3.在一个棱长1分米的正方体的一角，挖去一个棱长3厘米的小正方体，那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了，表面积也变小了。（

）

4.一台容积是200L的冰箱，它所占的空间就是200立方分米。（

）

5.18的因数是1，2，3，6，9，18。（

）6.5是因数，10是倍数。（

）三.填空题(共8题，共29分)1.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（

）立方厘米。2.我会单位换算。8.5吨＝（

）千克

1.27平方米＝（

）平方分米6小时＝（

）分

2.8升＝（

）毫升5.09千米＝（

）米

3.5公顷＝（

）平方米3.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（

）=偶数

偶数×偶数=（

）（

）+奇数=奇数

奇数×奇数=（

）奇数+（

）=偶数

奇数×（

）=偶数4.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（

）平方厘米，体积是（

）立方厘米。5.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（

）dm。6.长方体有（

）个，三角形有（

）个，长方体比三角形多（

）个。7.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（

）个小正方体，最多需要（

）个小正方体。8.在括号内填入合适的容量单位。1瓶墨水是500（

）

1盒牛奶是250（

）1桶汽油约20（

）

1桶花生油约5（

）1大瓶可乐的容量是2.5（

）

1小瓶眼药水的容量是5（

）汽车的油箱大约盛汽油50（

）

水杯的容量一般是500（

）四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共6分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共35分)1.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）2.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？3.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？4.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？5.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？6.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.D二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.3002.8500；127；360；2800；5090；350003.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数4.250；2505.3436.4；3；17.5；68.毫升；毫升；升；升；升；毫升；升；毫升四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.（1）解：16×8×5=640（dm3）640dm3=0.64m364×2.5=1.6（m3）答：龙一鸣家每天用水约是1.6立方米（2）解：1.6×45=72（m3）72×365=26280（m3）答：全班学生家里一天用水的总和约是72立方米，一年26280立方米。2.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。3.解：把108分解质因数：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。答：木条的面积是36平方分米.4.216立方厘米5.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓