人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》测试卷附完整答案【名师系列】

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.4.3－0.3=（

）

A.4.6

B.4

C.0.94

D.0.232.下列算式中，（

）的得数最小。

A.12.35-4.81

B.4.92+5.36

C.10-7.243.在计算0.52+2.63+2.48+3.37时，简便计算要用到（

）。

A.加法交换律

B.加法结合律

C.加法分配律

D.加法交换律与结合律4.20.07比11.49多（

）。

A.8.85

B.5.58

C.8.37

D.8.585.6.74－（3.26＋1.74）=（

）。A.6.74－3.26＋1.74

B.6.74－1.74＋3.26

C.6.74－1.74－3.266.一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（

）米。

A.12.05

B.7.95

C.3.8

D.4.15二.判断题(共6题，共12分)1.1.35米+27.2分米=28.55分米。（

）2.4.07米＋4米7分米＝8.77米。（

）3.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。（

）4.小数的加减法和整数的加减法相同，都是末位对齐。（

）5.2.5与3的和是2.8。（

）6.计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。（

）三.填空题(共8题，共16分)1.利用小数的性质化简下列小数。（1）50.010=（

）（2）0.700=（

）2.三个工程队共同修一段公路，甲队修了245.85米，比乙队多修20.35米，比丙队少修了22.8米，要修的这段公路全长（

）米。3.一根电线长11.3米，第一次用去0.8米，第二次用去9.5米，两次一共用去（

）米，还剩（

）米。4.小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与（

），求（

）的运算。5.一个三位小数，精确到百分位约是2.00，这个数最小是（

），最大是（

），两数相差是（

）。6.填上“＞”“＜”或“=”。（1）0.049（

）0.48（2）2.068（

）2.0697.利用小数的性质比较大小。（1）0.786（

）0.78（2）6.4（

）6.428.我会按规律接着写。0.2、0.4、0.6、0.8、（

）、（

）。四.计算题(共2题，共20分)1.口算。24×20=

240÷2=

80×50=

4.2-1.7=404÷8≈

348÷5≈

92-36=

0×200=2.用竖式计算。（1）8.6+4.9

（2）9.5+1.6

（3）7.3+15.9（4）8-4.6

（5）9.1-0.1

（6）6.2-2.6五.解答题(共6题，共35分)1.解答题。（1）这些小动物共有多重？（2）它们三个能一起过河吗？（用算式表示思考过程并解答。）2.贝贝原来有15.65元，买练习本花了7.47元，妈妈又给了他5.25元，现在他有多少钱？3.妈妈去商店买苹果，交给售货员30元，找回4.80元，买苹果花了多少元？4.王老师去县城参加教师节表彰会。下面是从学校到县城的汽车和火车票价。（往返一样）（1）去的时候乘火车比乘汽车节省多少元？（2）来回都乘火车一共要用多少元？（3）自己再提出一个问题，并解答。5.小红要买一种饮料和一种点心。她只带了4元钱，可以怎样购买？用算式表示出两种购买方案。6.在跳高比赛中，小军跳过了1.32m，小强比小军跳得低0.18m。小强跳过了多少米?参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.D5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.（1）50.01（2）0.72.7403.10.3；14.其中的一个加数；另一个加数5.1.995；2.004；0.0096.（1）＜（2）＜7.（1）＞（2）＜8.1；1.2四.计算题1.480；120；4000；2.5；50；70；56；02.（1）13.5；（2）11.1；（3）23.2；（4）3.4；（5）9；（6）3.6五.解答题1.（1）解：15.4+2.36+2.15=17.76+2.15=19.91（千克）答：这些小动物共重19.91千克。（2）解：20-19.91=0.09（千克）答：能一起过河。2.解：15.62-7.47+5.25=13.4（元）答：现在他有13.4元。3.30-4.80＝25.2（元）答：买苹果花了25.2元。4.（1）8.5-6.7=1.8元（2）6.7+6.7=