浮动静态路由 教案 V0.5

浮动静态路由教学提要课目浮动静态路由目的通过授课，使基层班、排长掌握：1浮动静态路由的原理。2掌握浮动静态路由的配臵方法，能够实现自主进行浮动静态路由的配臵。内 容 一、回顾静态路由的配臵二、浮动静态路由的原理三、浮动静态路由的配臵重 点 浮动静态路由的配臵难 点 浮动静态路由的原理实施方法 1针对学生的情况及本课的特点本课依据从学生的现实需要和未来发展出发的设计理念，采用多元化教学法教师通过创设情景法直观教具演示法讲述法，材料分析法等各种方法。做好学生学习的组织者、引导者。2相结合等学习方法充分利用讨论探究合作等方式，让学生积极动脑、动口，在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，遵循以学生为主体的理念，把学生当成正待点燃的火把，而不是填充知识的容器。教学对象 通信官兵时 间 30分钟地 点 多媒体教室要 求 1集中精力，注意听讲2认真练习，掌握要领教案内容 备注教学进程教学准备123教学实施板幻灯浮动静态路由导课同学们，在上次课中我们学习了静态路由的配臵，每一名同志都在实验室中实际操作了配臵静态路由的相关内容，下面就让我们来一起回顾一下上一节课的基本内容：所谓静态路由，是指有网络管理员或者用户手工配臵的路由信息。那么当网络的拓扑结构或者是链路的状态发生变化时，网络管理员需要手工去修改路由表中相关的静态路由信息。那么静态路由有哪些优点和缺点呢（提示一下静态路由的优点和缺点，请学生起来回答，帮助学生回教案内容 备注总结一下：静态路由的优点是适用于比较简单的网络环境，在这样的环境中，网络管理员易于清楚地了解网络的拓扑结构，便于设臵正确的路由信息。使用静态路由的另一个好处是网络安全保密性高。好了，我们就回顾到这里。下面有一个问题要留给大家：当网络中的链路出现故障的时候，我们如何来保证静态路由能够继续工作呢？这就需要用到我们今天所要介绍的内容——浮动静态路由。幻灯 一、静态路由的原理二、拓扑示例图三、优点缺点四、通过问题引出浮动静态路由板幻灯一、回顾静态路由的原理和配置同学们，在上次课中我们学习了静态路由的配臵，每一名同志都在实验室中实际操作了配臵静态路由的相关内容，下面就让我们来一起回顾一下上一节教案内容 备注课的基本内容：所谓静态路由，是指有网络管理或者用户手工配臵的路由信息。那么当网络的拓结构或者是链路的状态发生变化时，网络管理员要手工去修改路由表中相关的静态路由信息。优点：静态路由一般适用于比较简单的网络环境在这样的环境中，网络管理员易于清楚地了解网的拓扑结构，便于设臵正确的路由信息。缺点：大型和复杂的网络环境通常不宜采用静态由。一方面，网络管理员难以全面地了解整个网的拓扑结构；另一方面，当网络的拓扑结构和链状态发生变化时，路由器中的静态路由信息需要范围地调整，这一工作的难度和复杂程度非常高。（在幻灯上展示静态路由的优点和缺点稍作提示）板幻灯二、浮动静态路由的原理从字面上来理解，浮动静态路由也属于静态路由的一种，它的定义是这样的：浮动静态路由是一种特教案内容 备注殊的静态路由，通过配臵一个比主路由的管理距离提供备份路由。它与其他的静态路由不同，路由表中的其他路由总是优选于浮动静态路由，仅在一种浮动路由才会出现在路由表中。在这里我们提到了一个优选的概念，浮动静态路由中的优选度量是路由的管理距离，也就是在路由表项中定义的管理距离，当存在两条路径到达相同的网络时，路由器将会选择距离较低的路径。这种思想听起来很像度量，但是度量指明了路径的的IPV4静态路由的管理距离为1，而指向出站接口的静态路由的管理距离为0。如果有两条静态路由指向相同的目标网络，一条指向下一跳地址，一条指向出站接口，那么后一条路由，即管理距离值较低的路由被选择。（该例子比较抽象，可配合幻灯演示，通过网络扑图来直观的进行演示）教案内容 备注过渡通过讲解相信每一名同志都了解了浮动静态路由的原理，在座的同学们都是合训分流人才，为一名基层技术骨干，实际操作能力对同志们的职起着至关重要的作用，下面我们就来共同学习下如何配臵浮动静态路由，希望同志们能够打起神，认真听我讲解，确实掌握配臵方法，以便操过程中能够顺利展开。板幻灯三、浮动静态路由的配置下面就以这张拓扑图为例子，来给大家演示一下浮动静态路由的配臵方法：在最后将所有命令展示在幻灯上）注意：讲解配臵步骤时，将比较容易出错的几点独提出，重点提示。比如静态路由的配臵要注意要漏掉任何一个网段。过渡：板幻小结教案内容 备注一、浮动静态路由的原理二、浮动静态路由的配臵今天这节课，我们共同了解了静态路由里面的一种特殊的路由——浮动静态路由，学习了浮动静态路由的原理以及配臵方法，大家要着重掌握浮动静态路由的配臵，在实装操作课上按照课