吉林省松原市前郭县第三中学2023-2024学年八年级下学期月考检测生物试题

八年下：生物（人教版）W前郭三中2023-2024学年度下学期月考检测试题八年级生物一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题1分，共20分）1.近年来，全球颜危动物勺嘴鹬迁徙途中会来俯州湾红树林补给能量。如图为勺嘴鹬在红树林中的食物网，下列有关该食物网的说法错误的是（，）A.图中共有4条食物链 B.勺嘴鹬为最高级消费者C.箭头可代表能量流动的方向 D.浮游动物和招潮蟹之间只存在捕食关系2.下列是显微镜在使用过程中過到的问题与对应的解决办法，正确的是A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.物像模糊——调节粗准焦螺旋 D.镜头污染——用干净的纱布擦拭3.细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述不正确的是（）A.西红柿果肉细胞呈椭圆形，所以不具有细胞壁B.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏C.西红柿叶肉细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体D.克隆羊多莉的实例证明细胞核控制着生物的发育和遗传4.小亮为研究呼吸作用组装了如图所示的实验装置。下列关于该实验的说法错误的是（）A.甲瓶升温，乙瓶不升温 B.使澄清石灰水变浑浊的是乙瓶C.该装置不能证明呼吸作用消耗氧气 D.甲、乙两瓶应放在相同的环境中5.比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的植物类群知识；其中正确的是（）A.藻类植物都是多细胞水生植物，无根、茎、叶的分化B.苔藓植物依靠根从周围吸收水分C.蕨类植物有根、茎、叶的分化，是绿色开花植物D.裸子植物和被子植物都能产生种子6.淀粉和蛋白质在消化道内分解得到的最终消化产物分别是A.脂肪酸、甘油 B.氨基酸、麦芽糖 C.二氧化碳、水 D.葡萄糖、氨基酸7.如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关肺叙述正确的是（）A.图a→b表示人正在呼气，膈肌舒张B.图b→c时，肺内气压>外界气压C.图c→d时，胸廓扩大D.当人在水中站立时觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响8.如图甲中X表示人体某器官或结构，①②表示血管，箭头表示血流方向；乙表示血液中某物质①②血管中的含量变化。下列叙述中错误的是A.若乙表示二氧化碳的含量变化，则X表示组织细胞B.若乙表示营养物质的含量变化，则X表示小肠C.若乙表示胰岛素的含量变化，则X表示胰岛D.若乙表示尿素的含量变化，则②处血管是肾静脉9.下列有关健康人体内血液的叙述中，错误的是（）A.血细胞中数量最多的是白细胞 B.成熟的红细胞没有细胞核C.亲子鉴定时选白细胞最合适 D.血小板是最小的血细胞，具有凝血作用10.如图为小王听到音乐后跳室内操的反射活动示意图。下列叙述错误的是（）A.①鼓膜接受声波产生振动 B.②耳蜗接受刺激产生冲动C.听觉形成部位是③大脑皮层 D.该反射的神经中枢位于脊髓11.动物使大自然充满生机。下列关于动物的描述错误的是（）A.海鸥和鳕鱼都是卵生B.节肢动物都生活在陆地上，利用口器获取食物C.鸟有视觉发达、食量大、呼吸旺盛、心跳频率快等特征D.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖12.跳绳需要手腕灵活运动，关于这些动作的分析正确的是（）A.由一块骨路肌收缩完成 B.骨路肌附着于同一块骨上C.跳绳仅由运动系统参与完成 D.由骨骼肌牵动骨绕关节完成运动13.下列食品与其保鲜方法对应正确的是（）A.盒装鲜牛奶——脱水法 B.火腿肠——低温杀菌法C.咸菜——腌制法 D.新鲜水果——高温加热14.如图是某一个生物体的结构示意图，下列说法正确的是（）A.该图是细菌的结构示意图 B.该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动C.该生物对人类和动植物只有害处 D.该生物具有完整的细胞结构15.从生物分类的等级来看，亲缘关系最近的是（）A.同属的生物 B.同科的生物 C.同门的生物 D.同种的生物16.下列关于正常男性染色体的叙述错误的是（）A.体细胞中有1对性染色体 B.体细胞中Y染色体一定来自父亲C.精子中一定不含X染色体 D.精子染色体数目为体细胞的一半17.下列关于图中所示内容的叙述，错误的是（）A.嫁接时应使甲图中①与②的形成层紧密结合B.全部的鸟卵在适宜条件下都可以发育成雏鸟C.乙图所示的动物生殖和发育离不开水D.丙图中为鸟类胚胎发育提供营养的主要结构是③18.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.脊椎动物的进化历程：鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类B.研究生物进化最直接的证据是化石C.生物的进化是遗传、变异和环境因素共同作用的结果D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生19.一位见义勇为的背年在营救落水儿童的过程中被树枝划伤，出血情况（血液慢慢从伤口流出）如图所示。你判断其出血的血管、应加压止血的部位分别是（）A.动脉，a点 B.动脉，b点 C.静脉，a点 D.静脉，b点20.水痘是由病毒引起的一种呼吸道传染病。出现水痘症状的同学需去医院诊治，待痊愈后再返校，同时教室内要及时喷洒消毒液。下列有关叙述正确的是（）A.该传染病的传染源是水痘病毒 B.水痘病毒主要通过伏食进行传播C.立即服用抗生素可有效预防水痘 D.曾经患过水痘的同学一般不会再忠二、非选择题（每空1分，共30分）21.（7分）春暖花开，万物复苏。生物社团的同学走进吉林省长春市双阳区小红帽牛奶草莓采摘园。同学们在体验采摘乐趣的同时学习了农业知识，请分析回答下列问题。（请在[]中填写图中数字序号，横线上填写文字名称）图一图二图三图四（1）草莓酸甜可口，这些酸甜物质主要储存在图一中的__________（填数字序号）中。（2）草莓经过开花、传粉和受精后，图二中的[]__________发育为果实即草莓上的小颗粒，而我们食用的部分其实是花托发育而来。（3）图三表示草莓植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，其中光合作用大于呼吸作用强度的是__________（填字母）段；A点时对应图四中②代表的气体是__________。（4）种植草莓期间，要根据其生长特点多次浇水，草莓吸收的水分通过茎中的运输；主要用于__________作用。（5）夜间种植人员常常适当降低大棚内的温度，其主要目的是__________。22.（6分）研学小组参观市酱油厂后，绘制了如图所示的酱油制作流程图。请分析回答下列问题。（1）据图可知，米曲霉发酵时__________（填“需要”或“不需要”）氧气。米曲霉在发酵过程中能大量繁殖，其生殖方式为__________生殖。和乳酸菌相比，米曲霉在结构上的主要特点是__________。（2）研学归来后，同学们对酵母菌的发酵作用及其影响因素进行了探究。在四个相同的瓶中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如表中的现象：组别亲代类型温度（℃）现象A水+葡萄糖+酵母菌25有气泡产生，气球胀大B水+葡萄糖25没有气泡产生，气球不胀大C水+酵母菌25没有气泡产生，气球不胀大D水+葡萄糖+酵母菌0没有气泡产生，气球不胀大①可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是__________（填装置序号），可作为探究影响酵母菌发酵因素的对照实验是__________（写出一组即可，填装置序号）。②通过上述实验，可推断出酵母菌发酵需要的条件除了一定的水分外，还需要适宜的__________和一定的有机物。23.（6分）人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图，其中ABCD表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。请据图回答问题。（1）A系统中，经过②后，C系统中的血液变为_________（填“动脉血”或“静脉血”）。（2）B系统消化吸收的氨基酸进入C系统后，随血液循环经过心脏四腔的顺序依次是_________（用文字和箭头表示）。（3）D系统中，与⑤中的液体相比，通过④的重吸收作用后形成的液体在物质组成上的最大区别是没有_________；⑤中的液体和血液相比，少了_________和_________。（4）手臂肌肉细胞产生的废物，通过肾脏排出的过程中，可能会经过：a上腔静脉，b入球小动脉，c心脏，d肾小囊，e肾小球，f肾小管等部位。请将废物经过的部位，按顺序排列出来：a→_________（用字母和箭头表示）24.（6分）蝴蝶兰是一种多年生草本植物，因花形优美、花期长而备受人们青睐。科研人员进行蝴蝶兰育种，以提高其观赏性。将不同花色的蝴蝶兰进行杂交，获得子一代，结果如图1所示：（用A、a表示控制蝴蝶兰花色的基因）图1图2（1）分析图示可以看出，该蝴蝶兰花色的显性性状是_________，乙组子代红色花的基因组成为_________，丙组亲代红色花的基因组成最有可能是_________。（2）用甲组子代的红色花个体与乙组子代的白色花个体杂交，后代中出现红色花的概率为_________。（3）植物葡萄风信子的花冠呈现蓝色，科研人员利用该植物培育出了蓝色蝴蝶兰，过程如图2：①该培育过程所运用的生物学技术主要是_________。②若想快速批量生产蓝色蝴蝶兰，可采用_________技术，该方法不仅繁殖速度快，受季节影响小，还能有效脱去病毒。25.（5分）仔细阅读以下材料，分析并回答问题。材料一：随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗拱布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。材料二：蚕农发现，雌雄城从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短哲会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。材料三：树的梦最多。树的每粒细小而坚实的种子，都藏匿着一个伟大的梦，藏得太深太隐秘，被禽普吞吃，但种子却暗自高兴：经过牙齿粗暴的咀嚼、胃液无情的消磨，它还是完完整整地回归到大地。由于禽的飞翔、普的奔跑，它被带到了做梦也到不了的地方。（1）材料一中列举了2种生物的不同行为。从动物行为获得的途径来看，它们应都属于___________行为。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行___________。（3）材料三画线句子中描述的“牙齿”应是___________（填“犬齿”“门齿”或“臼齿”），“完完整整”主要是指种子结构中___________的完整，因为它是幼小的生命体。材料三说明动物能帮助植物___________。前郭三中203一2024学年度下学期月考检恻试题八年级生物参考答案一、1.D2.A3.A4.B5.D6.D7.A8.D9.A10.D11.B12.D13.C14.B15.D16.C17.B