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文档简介
人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面的几何体从侧面看,图形是的有(
)。
A.(1)(2)(4)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4)2.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(
)。
A.○÷15=□
B.○×15=□
C.□×15=○3.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(
)。A.1
B.7
C.94.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,(
)。
A.表面积变小,体积变小
B.表面积不变,体积变小
C.表面积变小,体积不变5.三个连续的奇数的和是45,其中最大的一个数是(
)。
A.14
B.15
C.17
6.以(
)的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A.折线
B.曲线
C.直线二.判断题(共6题,共12分)1.1升水即为10000毫升水。(
)
2.只有1和它本身两个因数,这样的数是质数。(
)3.用滴管滴100滴水大约是1毫升。(
)
4.图形旋转时,对应的每组线段的长度都相等。
(
)5.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(
)6.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转。
(
)三.填空题(共6题,共16分)1.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(
)图形,对折的折痕就是这个图形的(
)。2.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的________,二是旋转的________,三是旋转的________。3.如图(单位:厘米):①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(
)平方厘米。②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(
)平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是(
)平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是(
)平方厘米。4.与时针旋转方向相同的是(
)旋转,相反的是(
)旋转。5.正方体的6个面的面积都(
),且都是(
)形,12条棱的长度都(
)。6.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(
)个小正方体,最多可以用(
)个小正方体。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共16分)1.画出梯形绕点O旋转后的图形。(1)顺时针旋转90°。(2)逆时针旋转90°。2.想想做做。(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。六.解答题(共6题,共29分)1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?2.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米?
4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?5.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?6.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:(1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?(3)最小的2、5的倍数的数是多少?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.轴对称;对称轴2.中心;方向;度数3.6.6;6.6;30.25;86.94.顺时针;逆时针5.相等;正方;相等6.5;7四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)(2)2.(1)下;5;右;4(2)六.解答题1.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。2.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。3.5×5×6×3=450(平方厘米)450-5×5×4=350(平方厘米)答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。4.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可
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