中考统考语文模拟卷（二）（长沙卷）2024年新中考地区语文适应性考试模拟卷（新中考地区适用）

备战2024年新省中考统考语文第三次适应性考试模拟卷（长沙专用）

第二模拟（解析版）

（试卷满分：RO分考试时长：/5。分钟）

姓名准考证号厂|TII〕II1考场号FTTI座位号厂H

一、积累与运用（79分）

在博大精深的汉语言文学中，"物"与"情"总是结伴而行，大师们常"借物抒情""以物抒

情""以物载情"为了让同学们更深刻地体悟文学魅力，增加文化底蕴，初三年级语文组准备

开展一次"以物载情”的学习活动，以下准备工作，需要你的帮助。

L（2分）【素材搜集】小语在初中语文教材里搜集井摘录"以物载情"的素材，以下是一些摘

自她笔记本的词语，其中，字形和加点字的读音准确无误的一项是（）

名词①菌普②帐蓬③地(qiu)枝

动词④镌(juan)刻⑤诘责⑥拜遏（e）

形容词⑦耳(geng)古⑧妥贝,占（tie）⑨拙(zhud)劣

成语⑩婵精竭虑⑪如座针毡⑫深晋（e）痛绝

A.②⑤⑧⑫B.①⑥⑨⑪C.③④⑨⑩D.①④⑦⑪

2.（2分）【追本溯源】小语在搜集素材时发现，"以物载情”是历代文学家、艺术家的擅用手

法，以下是她总结的唐宋两代中“以物载情”的典型作品。请你帮她整理这段文字，指出词语

使用不正确的一项（）

我国作为文化大国，遣留下来的文物真迹数不胜数，其中有一幅唐代的《五牛图》是我

国现存最古老的纸本中国画。作品风格古朴，不像理阿。作者韩滉画五牛以喻自己兄弟五人,

以牛的品性来表达甘愿为君为国翅胆冬浮■的情感。北宋欧阳修被贬滁州之后又调知扬州，命

运的波折没有让他产生性格之感，反作《鹭鹭》一首以咏心怀，诗中云：“激石滩声如战鼓,

翻天浪色似银山。滩惊浪打风兼雨，独立亭亭意愈闲。”诗中对鹭鹭的描写可谓修巧修号，

堪称宋代咏物诗的上乘之作。

A.不修边幅B.鞠躬尽瘁C.怅然D.惟妙惟肖

3.（2分）【活动开场】在完成资料搜集和初步策划后，活动主持人在本次活动开幕式上说了

一段开场白，其中没有语病的一句是（）

各位同学好！①由于疫情的缘故、本次“以物载情”综合性学习活动延期至今，实感抱

数乙语文组计划开展以下具体活动：“遗风朴道”手抄报展、“古风雅集”书法展、“清风

一度”原创诗歌朗诵视频展。每个活动都要紧扣“以物载情”的主题，②我们不仅可以将

“物”与“情”结合在手抄报这样的载体中，而且可以在各种具体的活动中探寻“物”对

“情”的依托作用。③希望大家在本次活动中弘扬传统文化、积极踊跃报名、增加文化底蕴。

④通过这样的活动,让我们的校园被古风萦绕,积淀变得更加深厚。

A.①B.②C.③D.④

4.（2分）【甄选作品】在“清风一度"原创诗歌朗诵视频的收集过程中，语文组收到了一首《再

别双语》的投稿作品，"栋栋楼房，整齐划一；红白相间，交相辉映。”一句是从以下他的作

品中抽取出来的，若还原的话，放哪一处最恰当？（）

【甲】人生如逆旅，我亦是行人，而一中双语是这逆旅中最重要的一站。【乙】格桑牵

牛，花中婵娟；银杏竹桂，木中雅士。一花一木，斑驳不了三年的奋斗时光。【丙】一砖一

瓦，见证了一千多次的星月相伴。【丁】我与一中双语，早已在这相互陪伴中，对彼此产生

了深深依恋。

A.甲B.乙C.丙D.T

5.（2分）【雅言雅行】在创作与交流中，同学们常需要用到一些文学、文化常识，请你找出

下列说法错误的一项（）

A.小双和小语都参加了"古风雅集"书法展，在投递参赛作品之前，小双对小语说："这

次我写的作品是王维的《使至塞上》、我可以拜读一下你的作品吗？”

B.小中参加“清风一度”原创诗歌朗诵视频展，获得了“优秀展播奖"，她说："我的成功,

是因为我汲取了先人的智慧，如先秦时期的《诗经》，汉代的乐府，唐代盛行的绝句、律

诗等。”

C.在"遗风朴道"手抄报展中，特等奖获得者小李以"月"为主题进行创作，他在手抄报上

写道："阴历每月十五，即满月之日，是为“望日’；阴历每月十六，即满月后一日，是为‘既

望J

D.在本次综合性学习活动的闭幕式上，主持人借用宋代诗人赵师秀的诗句"黄梅时节家

家雨，青草池塘处处蛙”作结，诗中描绘的是谷雨时节的自然景象。

6.（4分）【探访古人】古诗词中诗人常常赋予某种物以人的情感，增加诗的意境美。李白《闻

王昌龄左迁龙标遥有此寄》中","赋予明月以人的情感，

希望它能带去诗人的关怀和问候；杜甫《望岳》中","

将大自然人格化，表明大自然将神奇和秀丽集中于泰山，突出泰山之美。

7.（5分）【活动落幕】少年正是读书时，少年时期打下学识基础，才能增强我们的文化底蕴。

为此文学社围绕“遨游名著"的主题开展了一系列的活动，让我们一起为此出谋划策吧！

（1）（3分）【拟写标语】为了营造读书氛围，号召更多的学生读名著，请你设计一条宣传标

语：o（至少使用一种修辞）

（2）【邀请专家】文学社想邀请文学家何老师到学校进行一场关于名著读书方法的演讲，身

为文学社社长的你前往邀请，你会对他说：“"

（3）（2分）【设计活动】为了丰富此次研讨会，让更多的同学亲近名著，请你再设计两种活

动形式。

①举行"亲近名著"演讲比赛

②______________________________________

③______________________________________

④开设"名著走向舞台”话剧表演

【答案】1.C2.A3.B4.C5.D6.我寄愁心与明月随君

直到夜郎西造化钟神秀阴阳割昏晓7.①走进名著，启迪人生。②读

经典书，做智慧人。③让花香伴随书香，让名著走进心灵。④名著伴我成长，知识伴我同

行。何老师，您好！我是学校文学社的社长。想请您于百忙之中抽空去我们学校给同

学们讲一场有关名著读书方法的演讲，期待您的莅临！/请问您有时间吗？（要求：称呼问

候、介绍自己、紧扣内容、询问意见/表示期待）开展"遨游名著"的问卷调查开

展"遨游名著"的手抄报（征文比赛）

【解析】L考查对字音字形的辨析。

②有误，"帐蓬"的"蓬"应为"篷"；

⑥有误，"拜谒"的"谒"应读作"诧"；

⑦有误，"亘古"的"亘"应读作"gGn"；

⑧有误，"妥贴"的"贴"应为"帖"；

⑪有误，"如座针毡"的"座"应为"坐"；

⑫有误，"深恶痛绝"的"恶"应读作"wO"；

故选CO

2.考查正确运用词语的能力。

A.不修边幅：形容不注意衣着、容貌的整洁。本句中使用对象错误；

B.鞠躬尽瘁：形容小心谨慎，贡献出全部精力。使用正确；

C.怅然：指失望，不痛快的样子；也指精神不集中，情志迷乱，不能把握自己而失其主张。

使用正确；

D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。使用正确；

故选Ao

3.考查对病句的辨析。

A.①句有误，句式杂糅，可将"的缘故"删去；

C.③句有误，语序不当，可将"弘扬传统文化、积极踊跃报名、增加文化底蕴"改为"积极

踊跃报名、增加文化底蕴、弘扬传统文化"；

D.④句有误，成分残缺，可将“通过"或"让"删去一个；

故选Bo

4.考查句子的衔接。

丙句中的"一砖一瓦，，与题干中的“栋栋楼房”对应；题干中"栋栋楼房，整齐划一；红白相间，

交相辉映"的内容，与乙句中"格桑牵牛，花中婵娟；银杏竹桂，木中雅士"结构相似，构成

并列关系，所以放在丙处最恰当。

故选Co

5.考查对文学、文化常识的理解和辨析。

D.”诗中描绘的是谷雨时节的自然景象"有误，"黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，意思是

梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。诗中描绘的是立

夏时节的自然景象；

故选Do

6.默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，

三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“寄、愁、随、郎、害I」、

昏”这几个字的写法。

7.（1）考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题"遨游名著"

来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。

示例：阅读经典名著，品味美好人生。

（2）考查语言表达能力。作答时首先要有称呼，然后向对方表明身份，接着用简洁的语言

邀请何老师参加演讲。

示例：何老师，您好！我是xx中学文学社的社长，想邀请您到我们学校给同学们做一场“关

于名著读书方法"的演讲，不知您是否有空？

（3）考查设计活动的能力。针对中学生的活动形式一般有以下几个：朗读比赛、图片展、

读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任

选其中两种即可。

示例：举行“走近名著"征文比赛；讲述“我与名著的故事"。

二、（本题打分）阅读与鉴赏。

（一）（本题77分）古诗文阅读。

（本题6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

柳州二月榕叶落尽偶题®

（唐）柳宗元

宦②情羁®思共凄凄，春半如秋意转迷④。

山城®过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

【注释】①柳宗元参与以王叔文为首的革新运动，失败后被贬为永州司马。十年后被召回

长安，仅仅一个月后再次被贬到更荒僻的柳州。②宦：为官。③羁：寄居在外。④迷：凄

迷。⑤山城：指柳州。

8.（2分）下列对诗歌内容情感的理解，氐琥的一项是（）

A.首句中的"共"说明"凄凄"之感是双重的，而"凄凄”指的是凄凉难过之情，这种情感贯

穿全诗，愈趋沉重。

B.诗篇起句便间接地抒发了诗人沉重的心情，想要寻求解脱，而又无可奈何，只好走出

书房，漫步庭院。

C.柳州的二月刚下过润物之雨，虽百花有所凋零，但榕树茁壮生长，叶满庭院，树上黄

莺纵情啼唱。诗人寄情山水，由此变得乐观豁达。

D.尾句的"乱"用得极好，选用了早春的独特之景，表现了鸟儿们在雨后的愉悦与开怀，

诗人的伤感自然被这莺啼之声抚平。

9.（4分）面对二月春景，诗人却有"春半如秋"的凄迷之感？请结合诗句，简要分析原因。

【答案】8.A9.①诗人被贬柳州，仕途不顺，悲愤不满。②羁旅漂泊，远离亲友，

凄苦孤独。③雨后山城百花落尽，榕树叶落满庭，莺鸟纵情乱啼，诗人因景更加心烦意乱。

【解析】8.本题考查对诗歌内容情感的理解。

B.有误，诗篇起句不是间接抒情而是直抒胸臆；

C.有误，榕树“茁壮生长，叶满庭院”是错的，标题"柳州二月榕叶落尽偶题”，经过这场暴风

雨的洗劫，那些百年老榕也叶落满庭了。此等情景令诗人伤心，并非"乐观豁达"；

D.有误，莺啼之声又格外增添了一重伤感情绪。那一个"乱"字，分明是诗人心烦意乱的精神

状态的真实反映；

故选Ao

9.本题考查对诗意及作者情感的理解。

联系诗歌写作背景"柳宗元参与以王叔文为首的革新运动，失败后被贬为永州司马。十年后

被召回长安，仅仅一个月后再次被贬到更荒僻的柳州"可知，诗人被贬柳州，仕途不顺，悲

愤不满；

这首诗的意思是：官场上的失意和寄居他乡的忧思一起涌上心头，阳春二月的景象也好像到

了寒秋一样，令人心意凄迷。山城的雨后，百花凋零。榕树叶落满庭院，黄莺的啼叫也显得

十分嘈杂。

从题目及三、四两句诗意可以看出，此时虽是仲春时节，但遇到春雨，花朵凋零。榕叶落

尽，似为秋季的感觉；从首句可以感知，作者因做官遭贬及远离故乡，心境凄凉，也似处秋

天之感，所以，主要是两方面的原因：一是仲春时节，雨后榕叶落满庭院，让人错以为秋风

扫落叶。二是自己再次被贬，仕途失意，远离故乡，心中凄迷怅惘，凄苦孤独。虽是春日，

却感觉如秋天一般。

（本题〃分）阅读下面的文言文，完成小题。

陈亮传

①陈亮，字同甫，永康人。生而目光有芒为人才气超迈喜谈兵论议风生，下笔数千言

立就吗尝著《酌古论》，郡守周葵②得之日：“他日国土®也！”及葵执政，朝士白④事，必

指令揖®亮，因得交一时豪俊。

②隆兴元年，与金人约和⑥，天下忻然⑦幸得苏息@;独亮持不可，因上《中兴五论》。

奏入，不报。淳熙五年，孝宗⑨即位，又十七年矣。亮更多同，复诣阙融上书⑪。书套,建

宗赫然震动,召令上殿，将耀⑫用之。左右大臣恶其直言.遂有都堂颂审察之旬。亮待命十

日，再诣阙上书。帝欲官之，亮笑曰：“吾欲为社稷⑭开数百年之基，宁用以博⑮一官乎？”

遂渡江而归。年五十五卒。

（节选自《宋史•陈亮传》，有删改）

【注释】①立就：立刻。②郡守周葵：郡守，官职名；周葵，人名。③国士：栋梁之才。

④白：禀告。⑤揖：拜见。⑥约和：朝廷与金人订立屈辱和约。⑦忻然：高兴。⑧苏息:

休养生息。⑨孝宗：南宋皇帝。⑩诣阙：到天子的宫阙。⑪上书：向君主进呈书面意见。

⑫擢：提拔。⑬都堂：宋朝尚书省办公处。⑭社稷：这里代指国家。⑮博：博取。

10.（2分）下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（）

A."奏”的本义是“奉献，送上"，古代多指臣子对皇帝陈述意见或说明事情，文中“书奏”

的“奏”指百姓向官员进言上书。

B."亮更名同"中的"名"和"名之者谁"（《醉翁亭记》）中的"名"意思相同。

C."遂有都堂审察之命"的"命"和成语"相依为命"中的"命"意思相同。

D待"有"等待""对待""打算"的义项，"亮待命十日"中的"待"应为"等待"之意。

U.（2分）下列对文中画波浪线句子断句正确的一项是（）

A.生而目光有芒/为人才气超迈喜谈/兵论议风生

B.生而目光有芒为人才/气超迈喜谈/兵论议风生

C.生而目光有芒/为人才气超迈/喜谈兵/论议风生

D.生而目光有芒为人才/气超迈/喜谈兵/论议风生

12.（3分）用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

孝宗赫然震动，召令上殿，将擢用之。

13.（4分）请你结合《陈亮传》《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》和链接材料，说说陈亮与

辛弃疾的相同之处。

【链接材料】

辛弃疾：号稼轩，南宋爱国词人。他与陈同甫志同道合，结为挚友。他曾进奏《美芹十

论》，分析敌我形势，提出强兵复国的具体规划，后又上宰相《九议》，再次陈述抗金方略，

极力主张收复中原，却遭到排斥打击。

【答案】10.D11.C12.孝宗看了后内心震动，下诏书让陈亮上殿，将要提拔重

用他。13.①善谈兵有谋略，有收复中原的志向。②直言敢谏，多次上书。③遭到排

斥打击，最后都壮志未酬。

【解析】10.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语

言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

A.错误。"书奏"意思是：奏折送上去后。"奏"这里是被动用法，指陈亮的奏折被送给皇上，

而非"指百姓向官员进言上书”；

B.错误。"亮更名同"（陈亮改名为陈同）中的"名"是名词，姓名；"名之者谁"中的"名"是动

词，命名；两者的意思不相同，而非"意思相同"；

C.错误。"遂有都堂审察之命"（于是就让他在尚书省办公处接受考察待命）的"命"是名词，

命令；"相依为命"中的"命"是名词，生活；两者的意思不相同，而非"意思相同"；

故选D。

11.本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单

翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。

"生而目光有芒为人才气超迈喜谈兵论议风生”意思是：陈亮出生时眼睛有很亮的光芒，为人

很有才气豪迈不群，爱好谈论兵法，论述评议滔滔不绝。"生而目光有芒”偏正结构，应在"芒"

后停顿；"为人才气超迈"主谓结构，应在"迈"后停顿；"喜谈兵"动宾结构，应在"兵"后停顿;

因此断句为：生而目光有芒/为人才气超迈/喜谈兵/论议风生。

故选Co

12.本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后

找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：

赫然：形容使人感到惊讶或惊恐的事物猛然呈现在眼前的样子。召：召唤。令：让。擢：提

拔。用：任用。

13.本题考查对比阅读。

根据选文①段"喜谈兵论议风生”（爱好谈论兵法，论述评议滔滔不绝）、②段"隆兴元年，

与金人约和，天下忻然幸得苏息；独亮持不可，因上《中兴五论》"（隆兴初年，南宋和金

人签订屈辱合约，天下人都很高兴，认为终于可以透口气了，唯独陈亮坚持不同意，因此向

君主上书《中兴五论》）"吾欲为社稷开数百年之基"（我想为国家开创几百年的基业，难道

是想凭这来博取一个官职吗？）和【链接材料】“他与陈同甫志同道合，结为挚友。他曾进

奏《美芹十论》，分析敌我形势，提出强兵复国的具体规划"可知，二人均善谈兵有谋略，有

收复中原的志向。

根据选文②"复诣阙上书"（又到京城上书）"亮待命十日，再诣阙上书"（陈亮等了十天，第

二次到宫殿上书）和【链接材料】"后又上宰相《九议》，再次陈述抗金方略"可知，二人均

直言敢谏，多次上书。

根据选文②"左右大臣恶其直言，遂有都堂审察之命”（但皇帝身边大臣厌恶他的直言不讳,

于是就让他在尚书省办公处接受考察待命）"遂渡江而归”（于是渡江而回）和【链接材料】

“却遭到排斥打击"可知，二人均遭到排斥打击，最后都壮志未酬。

【点睛】参考译文：

陈亮，字同甫，永康人。陈亮出生时眼睛有很亮的光芒，为人很有才气豪迈不群，爱好

谈论兵法，论述评议滔滔不绝，下笔写文章几千字很快就能写好。他曾经写《酌古论》，郡

守周葵得到后说："写这本书的人将来一定是国家的栋梁之才啊。”等到周葵执掌朝政，朝中

学士禀告事情，周葵一定指使他们去拜见陈亮，陈亮因此结交当时的杰出人士。

隆兴初年，南宋和金人签订屈辱合约，天下人都很高兴，认为终于可以透口气了，唯独

陈亮坚持不同意，因此向君主上书《中兴五论》。奏折送上了，没有回复。淳熙五年，孝宗

做了皇帝，又过了十七年。陈亮改名为同，又到京城上书。奏折送上去后，孝宗看了后内心

震动，下诏书让陈亮上殿，将要提拔重用他。但皇帝身边大臣厌恶他的直言不讳，于是就让

他在尚书省办公处接受考察待命。陈亮等了十天，第二次到宫殿上书。皇帝想让他做官，陈

亮笑着说：“我想为国家开创几百年的基业，难道是想凭这来博取一个官职吗？”于是渡江而

回。终年五十五岁。

（二）、非文学作品阅读（共6分）

阅读下面的材料，完成各小题。

材料一

作为娃哈哈的创始人，宗庆后一直被视为中国商业史上里程碑式的人物之一。1987年

创业至今，将娃哈哈从一家校办小厂做到年营业收入近800亿元的中国饮料业龙头老大，宗

庆后仍保持一贯的低调。说起当年财富排行榜上的“首富”称号，宗庆后淡然处之。“财富

充其量不过是个数字概念，企业家的财富其实属于整个社会，企业家更多考虑的应该是企业

的社会责任——实现员工共建共享，为国家贡献税收，生产更环保低碳，带动更多的人共同

富裕。”

（选自《潇湘晨报》，2024年2月25•日，有删改）

材料二

从最初的福利分房，到经济适用房，到"廉租房”，宗总是真正为员工操心房子并解决

房子的人。他对着身边同事说，我们全国有那么多厂区，要在厂区建设一些“廉租房”给员

工住，不仅要让大家住得舒服，还要住得体面，让员工的爸妈也能一起住进来。他说，只有

一个个小家庭安稳了，才有企业的发展，企业发展了，才能更好地报效国家。“凝聚小家，

发展大家，报效国家”，这十二个字，是他要求每个员工都要背得滚瓜烂熟的一条企业文化。

（选自《上观》，2024年3月8日，有删改）

材料三

①在广西销售的娃哈哈纯净水，瓶身包装上印有桂林、河池、贵港等广西美景，这种

包装会给当地消费者带来亲近感，增加包装的亲和力，从而拉近与当地消费者的心理距离，

同时，包装也顺便宣传了“壮美广西、好山好水”，把自己融入了当地，这会博得消费者的

好感。

②“为什么净含量不是整数，596是不是有什么特殊意义？”对这样的一个提问，宗庆

后曾有个解释：“当时想做600ml的，但是生产出来发现只有596ml，是多少就是多少，

我们不能欺骗消费者。”标注596ml不是标新立异，也不是故弄玄虚，而是尊重净含量的

事实，没有以“四舍五入”来虚假标称600ml,而是如实告诉消费者真实的含量，真实的本

质是真诚，596这个比600小的数字，也因此有了更强的说服力。

③可见，娃哈哈水瓶包装上一些细节的处理，体现了用户至上的理念，为消费者着想，

就是对消费者的尊重。

④近来，娃哈哈多个话题冲上热搜，娃哈哈的产品销量大增，网友说，宗庆后的人品

好，其产品值得信赖。消费者把对宗庆后的怀念化作对娃哈哈产品的推崇，这也表明了“做

事先做人”的道理。做人做事从小处着手，从每个细节上体现对消费者的尊重，就能留下好

的口碑，就能赢得消费者的尊重与信赖。

（选自《极目新闻》，2024年3月4日，有删改）

14.（2分）下列对材料的理解与推断，正确的一项是（）

A.娃哈哈的创始人宗庆后是中国商业史上唯一的里程碑式的人物。

B.宗庆后让娃哈哈成为了年营业收入超800亿元的中国饮料业龙头老大。

C."凝聚小家，发展大家，报效国家”是娃哈哈大力推崇的企业文化。

D.近来，因为娃哈哈多个话题冲上热搜，娃哈哈的产品销量有所下降。

15.（4分）宗庆后逝世后，很多人用各种方式表达自己对他的崇敬和怀念。请结合材料概括

原因。

【答案】14.C15.①宗庆后的成就高。他将娃哈哈从一家校办小厂做到年营业收人近

800亿元的中国饮料业龙头老大。②宗庆后的社会责任感强。他倡导“凝聚小家，发展大家,

报效国家”的企业文化。③宗庆后的人品好。他保持低调，关心员工，追求真诚。④宗庆

后的产品值得信赖。其产品注重细节的处理，体现了用户至上的理念，为消费者着想，尊重

消费者。

【解析】14.本题考查内容的辨析。

A.根据材料一"作为娃哈哈的创始人，宗庆后一直被视为中国商业史上里程碑式的人物之一"

可知，宗庆后被视为中国商业史上里程碑式的人物之一，本项"娃哈哈的创始人宗庆后是中

国商业史上唯一的里程碑式的人物"有误；

B.根据材料一"1987年创业至今，将娃哈哈从一家校办小厂做到年营业收入近800亿元的中

国饮料业龙头老大”可知，宗庆后将娃哈哈从一家校办小厂做到年营业收入接近800亿元的

中国饮料业龙头老大，本项"宗庆后让娃哈哈成为了年营业收入超800亿元的中国饮料业龙

头老大"有误；

D.根据材料三"近来，娃哈哈多个话题冲上热搜，娃哈哈的产品销量大增"可知，娃哈哈多个

话题冲上热搜，娃哈哈的产品销量增加，本项"娃哈哈的产品销量有所下降"有误；

故选Co

15.本题考查内容的概括。

根据材料一"1987年创业至今，将娃哈哈从一家校办小厂做到年营业收入近800亿元的中国

饮料业龙头老大，宗庆后仍保持一贯的低调"可知，宗庆后的成就高。他将娃哈哈从一家校

办小厂做到年营业收人近800亿元的中国饮料业龙头老大；

根据材料二"他说，只有一个个小家庭安稳了，才有企业的发展，企业发展了，才能更好地

报效国家。’凝聚小家，发展大家，报效国家1这十二个字，是他要求每个员工都要背得滚瓜

烂熟的一条企业文化"可知，宗庆后的社会责任感强。他倡导“凝聚小家，发展大家，报效国

家”的企业文化；

根据材料二"从最初的福利分房，到经济适用房，到‘廉租房'，宗总是真正为员工操心房子并

解决房子的人。他对着身边同事说，我们全国有那么多厂区，要在厂区建设一些‘廉租房'给

员工住，不仅要让大家住得舒服，还要住得体面，让员工的爸妈也能一起住进来"可知，宗

庆后的人品好。他保持低调，关心员工，追求真诚；

根据材料三第③段“可见，娃哈哈水瓶包装上一些细节的处理，体现了用户至上的理念，为

消费者着想，就是对消费者的尊重"可知，宗庆后的产品值得信赖。其产品注重细节的处理,

体现了用户至上的理念，为消费者着想，尊重消费者。

（三）、文学作品阅读（共〃分）

阅读下面的文学类文本，完成小题。

琢磨

揭方晓

①寒气一阵紧似一阵，将小城压迫得喘不过气来。

②可逼仄的酱巷深处，李八爷并无压抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着

茶。手中的茶杯，茶水浅了又续，续了又浅；炉中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得续

水三五回了，添炭七八次了，顾客却仍旧没有上门。

③没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，

还有杯中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱，却有名，

在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”，

家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、亥人磨，一通神出鬼没的操作，像变戏法般，

金灿灿的戒指、沉甸甸的手镯、银闪闪的项圈横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男

人以华贵，给悠长的日子以精琢细磨。

④而李八爷琢金磨银的手艺承自祖辈，最是精湛。他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王

府打过金银器，某某王妃，又或是某某公主，她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手镯、手

链、耳环、耳钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧。可

酱巷一半的金银匠是他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假。可

以说，在这条巷子里，李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。

⑤不过，那是过去了。

⑥现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了

泥瓦间，没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银

饰，嫌手工打制的金银饰粗陋，不时髦。顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们，一个个

都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成

品，生意火得一塌糊涂。

⑦李八爷对此极为不屑：“手艺人，哪能不靠手艺吃饭？”

⑧“手艺人，怎能成了买卖人？”

⑨“手艺人，不能这样没有出息呀！”

⑩李八爷一口一个“手艺人”，显然，他对自己“手艺人”的身份极为看重，觉得这是

他一■生最闪亮、最完美的标签。

⑪“真不靠手艺吃饭了！”

⑫“手艺人也得养家糊口哇！”

⑬“金银匠卖成品金银饰，怎就没出息？”

⑭徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。

⑮家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在

那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，

是一等一的信誉，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定会更加红火。

⑯李八爷直接拒绝：“我是手艺人，不当门神。”

⑰家旺气恼，暗自嘟嘴：“都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强？真是老顽

固，老固执，老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤坨子。”

⑱李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥：“说啥嘲？”

⑲家旺一脑门的汗，支支吾吾，撒丫子逃远了。

⑳眼见没客人上门，李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷

枪、母期这些“老伙计”，打细微如1克的项链。在老艺人的手中，一块金、银，经过构思，

先用豆油灯淬火，然后用小锤反复敲打，最终幻化为巧夺天工的艺术品。每件作品都是经过

千锤百炼而来的。棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真

个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。总之，精美绝伦。

㉑面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片亥L便将这样巧夺天工的艺术

品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。

又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨；又打量片亥L又付之一炬，又认真琢磨循环往

复，乐在其中。

㉒邻居罗寿来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的

人，孩子般快乐，哪里还有什么寒气哟。

㉓“休道黄金贵，安乐最值钱。”李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，

没来由的，心中倏地一紧。

16.（2分）下列选项分析不正确的一项是（）

A.小说开头的环境描写，营造了凄冷压迫的氛围，点明了天气的寒冷，也暗示了巷子

的冷清。

B."金饭碗""银钵钵"，一语双关，既表明酱巷中人以打造金银饰品为生，又说明他们因

手艺而生活无忧。

C.家旺想要请师父李八爷去他的店里“坐堂"，纯粹想要照顾师父，反映出他知恩图报。

D.文章详写李八爷，对家旺的描写比较少，因为两者对照是为表现李八爷对传统技艺

的坚守。

17.（6分）联系语境，按照要求赏析下列词句。

（1）李八爷直接拒绝："我是手艺人，不当门神。"（请结合语境分析加点词语含义）

（2）棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是"揉破黄金万点轻"，真个是"蛾儿雪柳

黄金缕"，真个是"梅蕊重重何俗甚"。（请从修辞的角度分析句子表达效果）

18.（6分）在班级组织的"阅读悟人生"分享会上，主持人想向大家推荐小说《琢磨》。请你围

绕标题"琢磨”这个词，结合文章内容和主旨，帮她为这篇文章写一段推荐词。

【答案】16.C17.（1）"门神"，本指门户守卫之神，文中指手艺人丢掉手艺，纯粹看

门面，它表达了李八爷对家旺拿他当招牌赚钱这种方式的不满，突出了李八爷淡泊名利和对

传统手艺的尊重和热爱。

(2)示例一：这句话运用排比修辞手法，生动形象地写出了在李八爷的琢磨下生产处的艺

术品的精美绝伦，突出了李八爷手艺的精湛高超，表达了对像李八爷这样的手艺人坚守传统

手艺的赞美。

示例二：这句话运用引用的修辞手法，增添了文采，也生动地表现出李八爷琢磨下的艺术品

精美绝伦，气势强烈地突出了他手艺的高超，表达了对像李八爷这样的手艺人坚守传统手艺

的赞美18.示例：我推荐揭方晓的小说《琢磨》。小说讲述了手艺人李八爷拒绝丢弃打

造金银的手艺，不愿让自己从生产者沦为买卖者，于是自顾自的不断雕琢艺术品，又付之一

炬，又开始新的雕琢，以此自娱自乐的故事。他坚持金银器的琢磨不仅是对传统手工艺的热

爱，更是抗拒利益当先的观念，蕴含淡泊的心性；其不断雕琢，并以此自我满足的过程也体

现出专注和精益求精的品质(“琢磨”的深层内涵4分)。我们的时代在高速发展的同时，也

不觉丢弃了一些传统手艺，所以此文不仅是对传统手艺的回忆，也警示我们不能丢弃匠心，

及在经济发展面前应葆有的热爱之情和淡泊心性

【解析】16.本题考查理解分析能力。

C.”家旺想要请师父李八爷，坐堂，，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷

的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分

量。只要他在，店里生意一定会更加红火"可知，家旺想要请师父李八爷去他的店里"坐堂",

还想着借李八爷的名声，让店里生意红火起来。

故选Co

17.本题考查关键词句的赏析。

(1)"我是手艺人，不当门神。"中的"门神”，本指门户守卫之神。联系上一段“家旺想要请

师父李八爷‘坐堂’，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是

小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分量。只要他在,

店里生意一定会更加红火"可知，这里的"门神”指手艺人丢掉手艺，纯粹看门面；否定作"门

神"，肯定要做"手艺人"，它表达了李八爷对家旺拿他当招牌赚钱这种方式的不满；再联系

第㉑段"面对自己的杰作，......便将这样巧夺天工的艺术品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。

待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。又打量片刻，又付之一炬，又认真

琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨......循环往复，乐在其中。"可知，突出了李八

爷淡泊名利和对传统手艺的尊重和热爱。

(2)连续三个"真个是……”的句式连用，这是运用排比修辞手法，"揉破黄金万点轻""蛾儿雪

柳黄金缕""梅蕊重重何俗甚"引用古代诗词来形象作品的美好，这又生动形象地写出了在李

八爷的琢磨下生产处的艺术品的精美绝伦；突出了李八爷手艺的精湛高超。联系第⑦段"李

八爷对此极为不屑：’手艺人，哪能不靠手艺吃饭？‘"第⑨段"手艺人，不能这样没有出息呀!”

可知，表达了对像李八爷这样的手艺人坚守传统手艺的赞美。

18.本题考查理解运用能力。

给这篇文章写一段推荐词，可以从作品内容上，思想内涵上，写作技法上表现自己的观点即

可。另外，注意围绕标题“琢磨”这个词来写。

示例：揭方晓的小说《琢磨》讲述了手艺人李八爷坚守使用着自己打造金银的传统手艺，不

愿让自己从生产者沦为一个金钱至上的买卖者，于是自顾自的不断雕琢艺术品，又付之一炬,

又开始新的雕琢，以此自娱自乐的故事。李八爷琢磨的是作品而不琢磨个人的利益，表现他

是个纯粹的手工艺人，有着自己的坚守。现在社会中的人，因为很多的诱惑而放弃自己的初

心使命，学习这篇文章让我们深刻体会到，凡事要多琢磨自己的初心使命，耐得住诱惑。

（四）、名著阅读（共8分）

阅读下面《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成下面小题。

【文段一】

一九二O年冬天，我第一次在政治上把工人们组织起来了，在这项工作中我开始受到马

克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况

的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深

地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正

确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。

（选自《红星照耀中国》）

【文段二】

在上海，我和陈独秀讨论了我们建立'改造湖南联盟'的计划。然后我返回长沙，开始

组织联盟。我在长沙得到一个教师的职位，同时继续在新民学会开展活动。当时新民学会有

一个争取湖南'独立’的纲领——实际上是指‘自治'。我们的团体对北洋政府很反感，认

定湖南要是与北平脱离关系，就能更加迅速地实现现代化。

（选自《红星照耀中国》）

【文段三】

我记得1920年有个插曲。当时新民学会为了庆祝俄国十月革命三周年，组织了示威游

行，结果遭到了警察的镇压。有些示威者试图在会上升起红旗，遭到了警察的禁止。示威者

指出，根据宪法第12条，人民有集会、结社和言论自由的权利，可警察不听。他们答道，

他们到这里来不是为了听宪法课，而是要执行省长赵恒惕的命令。此后我越来越确信，只有

通过群众行动赢得的群众政治权力，才能确保实现有力的改革。

（选自《红星照耀中国》）

19.（2分）以下关于《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》内容的分析中，不正确的一

项是（）

A.《红星照耀中国》中"红星"的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的

红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

B.《红星照耀中国》这部纪实性文学作品真实记录了作者在中国西北根据地所见所闻的

工农红军和红军领袖的情况，完全不含主观情感的叙事增加了作品的真实性。

C.《钢铁是怎样炼成的》告诉人们：一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联

系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

D.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上的成就很高，它写人物以叙事和描写为主，同时穿插

内心独白，使人物形象有血有肉。除此之外，书中的环境描写也相当出色。

20.（6分）信仰是一个人精神追求的最高境界。《红星照耀中国》中毛泽东坚定地走革命道路

的原因有哪些呢？请根据文段，并联系全书进行探究。

【答案】19.B20.①马克思主义理论和俄国革命历史的影响，他坚定了马克思主义的

信仰，从而走上革命的道路；②不断探索和实践中积累的丰富经验，坚定了他革命的道路;

③当时社会的落后，国家和百姓遭遇的不平等不公正对待都使他对社会改革充满希望

【解析】19.本题考查名著阅读。

B."完全不含主观情感"错误，纪实作品，记录人与事真实情况时有作者的主观情感倾向。故

选Bo

20.本题考查理解文章内容。

【文段一】"在这项工作中我开始受到马克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。我第

二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用

中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。

我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过”

写马克思主义理论和俄国革命历史的影响，他坚定了马克思主义的信仰，从而走上革命的道

路；

【文段二］"在上海，我和陈独秀讨论了我们建立‘改造湖南联盟’的计划。然后我返回长沙，

开始组织联盟。我在长沙得到一个教师的职位，同时继续在新民学会开展活动"写不断探索

和实践中积累的丰富经验，坚定了他革命的道路；

【文段三】"示威者指出，根据宪法第12条，人民有集会、结社和言论自由的权利，可警察

不听。他们答道，他们到这里来不是为了听宪法课，而是要执行省长赵恒惕的命令。此后我

越来越确信，只有通过群众行动赢得的群众政治权力，才能确保实现有力的改革"写当时社

会的落后，国家和百姓遭遇的不平等不公正对待都使他对社会改革充满希望。

三、写作（共56分）

21.（本题6分）当代社会节奏快、压力大，人们渴望被关注、被需求、被肯定，"夸夸群"

应运而生。在"夸夸群”内，被人夸奖是家常便饭。无论小事、蠢事还是倒霉事，在群里都可

得到多角度、全方位的夸奖。说说你对这种现象的看法与态度。（100字以上）

<XX夸夸群(497)<XX夸考群(497)

今天自行车丢了，找了我也想被夺.

好久没找到.求有

在找自行车的过程中反H白地表达自己的诉求,

复奔波锻煤了身体，夸在这个时代很难得.

在被共享单车支配的年你这句话以句号结尾，

代，居然还里守着内心表达了你想被夸的坚定

对自行车的热爱，夸信念，你一定是个执着