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文档简介
北京市朝阳区陈经伦中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若直线xa+yb=1(a>0,b>0)A.3 B.4 C.3+22 D.2.已知在中,,那么的值为()A. B. C. D.3.某数学竞赛小组有3名男同学和2名女同学,现从这5名同学中随机选出2人参加数学竞赛(每人被选到的可能性相同).则选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学的概率为()A. B. C. D.4.如图是函数的部分图象2,则该解析式为()A. B.C. D.5.设,则下列不等式恒成立的是A. B.C. D.6.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于().A. B. C. D.7.已知等比数列{an}中,a3•a13=20,a6=4,则a10的值是()A.16 B.14 C.6 D.58.下列函数中最小正周期为的是()A. B. C. D.9.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有().A. B. C. D.10.下列各数中最小的数是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.空间两点,间的距离为_____.12.一组数据2,4,5,,7,9的众数是7,则这组数据的中位数是__________.13.函数的反函数为____________.14.设变量x、y满足约束条件,则目标函数的最大值为_______.15.在中,角A,B,C的对边分别为,若,则此三角形的最大内角的度数等于________.16.若等差数列和等比数列满足,,则_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知的外接圆的半径为,内角,,的对边分别为,,,又向量,,且.(1)求角;(2)求三角形的面积的最大值并求此时的周长.18.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求边的值.19.如图,四棱锥中,底面为平行四边形,,,底面.(1)证明:;(2)设,求点到面的距离.20.在国内汽车市场中,国产SUV出现了持续不退的销售热潮,2018年国产SUV销量排行榜完整版已经出炉,某品牌车型以惊人的销量成绩击退了所有虎视眈眈的对手,再次霸气登顶,下面是该品牌国产SUV分别在2017年与2018年7~11月份的销售量对比表时间7月8月9月10月11月2017年(单位:万辆)2.83.93.54.45.42018年(单位:万辆)3.83.94.54.95.4(Ⅰ)若从7月至11月中任选两个月份,求至少有一个月份这两年该国产品牌SUV销量相同的概率.(Ⅱ)分别求这两年7月至11月的销售数据的平均数,并直接判断哪年的销售量比较稳定.21.已知数列满足:,,数列满足.(1)若数列的前项和为,求的值;(2)求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
将1,2代入直线方程得到1a+2【详解】将1,2代入直线方程得到1a+b=(a+b)(当a=2故答案选C【点睛】本题考查了直线方程,均值不等式,1的代换是解题的关键.2、A【解析】
,不妨设,,则,选A.3、A【解析】
把5名学生编号,然后写出任取2人的所有可能,按要求计数后可得概率.【详解】3名男生编号为,两名女生编号为,任选2人的所有情形为:,,共10种,其中恰有1名男生1名女生的有共6种,所以所求概率为.【点睛】本题考查古典概型,方法是列举法.4、D【解析】
根据函数图象依次求出振幅,周期,根据周期求出,将点代入解析式即可得解.【详解】根据图象可得:,最小正周期,,经过,,,,,所以,所以函数解析式为:.故选:D【点睛】此题考查根据函数图象求函数解析式,考查函数的图象和性质,尤其是对振幅周期的辨析,最后求解的值,一般根据最值点求解.5、C【解析】
利用不等式的性质,合理推理,即可求解,得到答案.【详解】因为,所以,所以A项不正确;因为,所以,,则,所以B不正确;因为,则,所以,又因为,则,所以等号不成立,所以C正确;由,所以,所以D错误.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,其中解答中熟记不等式的性质,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6、C【解析】从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.7、D【解析】
用等比数列的性质求解.【详解】∵是等比数列,∴,∴.故选D.【点睛】本题考查等比数列的性质,灵活运用等比数列的性质可以很快速地求解等比数列的问题.在等比数列中,正整数满足,则,特别地若,则.8、C【解析】
对A选项,对赋值,即可判断其最小正周期不是;利用三角函数的周期公式即可判断B、D的最小正周期不是,问题得解.【详解】对A选项,令,则,不满足,所以不是以为周期的函数,其最小正周期不为;对B选项,的最小正周期为:;对D选项,的最小正周期为:;排除A、B、D故选C【点睛】本题主要考查了三角函数的周期公式及周期函数的定义,还考查了赋值法,属于基础题.9、B【解析】
根据所给数据,分别求出平均数为a,中位数为b,众数为c,然后进行比较可得选项.【详解】,中位数为,众数为.故选:B.【点睛】本题主要考查统计量的求解,明确平均数、中位数、众数的求解方法是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.10、D【解析】
将选项中的数转化为十进制的数,由此求得最小值的数.【详解】依题意,,,,故最小的为D.所以本小题选D.【点睛】本小题主要考查不同进制的数比较大小,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据空间中两点间的距离公式即可得到答案【详解】由空间中两点间的距离公式可得;;故距离为3【点睛】本题考查空间中两点间的距离公式,属于基础题。12、6【解析】
由题得x=7,再利用中位数的公式求这组数据的中位数.【详解】因为数据2,4,5,,7,9的众数是7,所以,则这组数据的中位数是.故答案为6【点睛】本题主要考查众数的概念和中位数的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.13、【解析】
首先求出在区间的值域,再由表示的含义,得到所求函数的反函数.【详解】因为,所以,.所以的反函数是.故答案为:【点睛】本题主要考查反函数定义,同时考查了三角函数的值域问题,属于简单题.14、3【解析】
可通过限定条件作出对应的平面区域图,再根据目标函数特点进行求值【详解】可行域如图所示;则可化为,由图象可知,当过点时,有最大值,则其最大值为:故答案为:3.【点睛】线性规划问题关键是能正确画出可行域,目标函数可由几何意义确定具体含义(最值或斜率)15、【解析】
根据大角对大边,利用余弦定理直接计算得到答案.【详解】在中,角A,B,C的对边分别为,若不妨设三边分别为:3,5,7根据大角对大边:角C最大故答案为【点睛】本题考查了余弦定理,属于简单题.16、【解析】
设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据题中条件求出、的值,进而求出和的值,由此可得出的值.【详解】设等差数列的公差和等比数列的公比分别为和,则,求得,,那么,故答案为.【考点】等差数列和等比数列【点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程(组)问题,因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2),周长为.【解析】
(1)由,利用坐标表示化简,结合余弦定理求角C(2)利用(1)中,应用正弦定理和基本不等式,即可求出面积的最大值,此时三角形为正三角即可求周长.【详解】(1)∵,∴,且,由正弦定理得:,化简得:.由余弦定理:,∴,∵,∴.(2)∵,∴(当且仅当时取“”),所以,,此时,为正三角形,此时三角形的周长为.【点睛】本题主要考查了利用数量积判断两个平面向量的垂直关系,正弦定理,余弦定理,基本不等式,属于中档题.18、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用,,然后用正弦定理求解即可(Ⅱ)利用,然后利用余弦定理求解即可【详解】(Ⅰ)在中,由正弦定理,及,,可得.(Ⅱ)由及,可得,由余弦定理,即,可得.【点睛】本题考查正弦以及余弦定理的应用,属于基础题19、(1)见解析(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)要证明线线垂直,一般用到线面垂直的性质定理,即先要证线面垂直,首先由已知底面.知,因此要证平面,从而只要证,这在中可证;(Ⅱ)要求点到平面的距离,可过点作平面的垂线,由(Ⅰ)的证明,可得平面,从而有平面,因此平面平面,因此只要过作于,则就是的要作的垂线,线段的长就是所要求的距离.试题解析:(Ⅰ)证明:因为,,由余弦定理得.从而,∴,又由底面,面,可得.所以平面.故.(Ⅱ)解:作,垂足为.已知底面,则,由(Ⅰ)知,又,所以.故平面,.则平面.由题设知,,则,,根据,得,即点到面的距离为.考点:线面垂直的判定与性质.点到平面的距离.20、(Ⅰ);(Ⅱ),,年销售量更稳定.【解析】
(Ⅰ)列举出所有可能的情况,在其中找到至少一个月份两年销量相同的情况,根据古典概型概率公式求得结果;(Ⅱ)根据平均数和方差的计算公式分别计算出两年销量的平均数与方差;由可得结论.【详解】(Ⅰ)从月至月中任选两个月份,记为,所有可能的结果为:,,,,,,,,,,共种情况记事件为“至少有一个月份这两年国产品牌销量相同”,则有:,,,,,,,共种情况,即至少有一个月份这两年国产品牌销量相同的概率为(Ⅱ)年销售数据平均数为:方差年销售数据平均数为:方差年的销售量更稳定【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解、计算数据的平均数、利用方差评估数据的稳定性的问题;处理古典概型问题的关键是通过列举的方式得到所有基本事件个数和满足题意的基本事件个数,从而利用公式求得结果
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