中考化学专项复习之逻辑推理分析问题（十九）

第23页（共23页）中考化学专项复习之逻辑推理分析问题汇总（十九）1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰 C．可燃性气体跟空气混合后遇明火时能发生爆炸，所以氢气在空气中点燃可能会发生爆炸 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的，石墨具有导电性，因此金刚石也有导电性2．分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是（）A．置换反应中有单质生成，所以置换反应一定有化合价的变化 B．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C．酸能和金属反应放出气体，所以能和酸反应生成气体的物质一定是金属 D．碱溶液呈碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液3．推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是（）A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等 B．降温析出晶体后的溶液一定是该溶质的饱和溶液 C．因为二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳后变红色，说明二氧化碳能使石蕊变红色4．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是（）A．元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B．碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素5．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．化合物由不同元素组成，则由不同元素组成的物质一定是化合物 B．金属原子的最外层电子数常＜4，则最外层电子数为2的原子一定是金属原子 C．活动性排在H后面的金属不能与稀硫酸反应，则Hg与稀硫酸不能反应 D．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子6．类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是（）A．碱的溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液 B．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应 D．二氧化碳和烧碱反应生成碳酸钠和水，所以二氧化硫和烧碱反应生成硫酸钠和水7．推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（）A．铁器在空气中易腐蚀，则铝制品在空气中也易腐蚀 B．NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞试液变红色 C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子8．类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C．氧化物中一定含氧元素，含有氧元素的不一定是氧化物 D．同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的9．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是（）A．温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小 B．“酒香不怕巷子深”是因为分子在不断地运动 C．H2SO4、H2O、H2O2三种物质中均含有氢分子 D．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分10．形成化学观念解决实际问题是新课标的课程目标，下列分析推理正确的是（）A．元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定是同种元素 B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以他们的化学性质也相同 C．在同化一合物中金属元素的化合价为正价，则非金属元素化合价一定为负价 D．C、CO和H2在一定条件下都能夺取CuO中的氧，因此这三种物质都具有还原性11．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 B．化合物中含有不同元素，所以含有不同元素的纯净物一定是化合物 C．燃烧常伴随有发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D．催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂12．推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐 C．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液 D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液13．推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素 C．活泼金属加入稀盐酸中能产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 D．铝比铁活泼，则铝制品比铁制品更容易被腐蚀14．在证据推理过程中可以培养科学思维，以下推理正确的是（）A．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化 B．化学变化遵循质量守恒定律，则物质质量不变的变化一定是化学变化 C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D．通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧15．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 B．单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质 C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 D．置换反应中一定有单质生成，所以有单质生成的化学反应一定是置换反应16．推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中合理的是（）A．溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体都是溶液 B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，所以能使酚酞试液变红色的溶液显碱性 C．碳酸盐和酸反应产生气体，所以能和酸反应产生气体的一定是碳酸盐 D．中和反应一定能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应17．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的物质一定是单质 B．原子是不显电性的粒子，而不显电性的粒子不一定是原子 C．置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应 D．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧18．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．离子是带电的原子和原子团，所以带电的粒子就是离子 B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物19．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．分子由原子构成，所以分子一定比原子大 B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 D．单质是由同种元素组成的物质，则只含一种元素的物质一定是单质20．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 B．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液 C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 D．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应21．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 C．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 D．H2O和H2O2组成元素相同，所以它们化学性质相同22．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是（）A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B．酸在水中能电离出H+，故能在水中解离出H+的物质就是酸 C．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 D．碱性溶液的pH都大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱性溶液23．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的 B．单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质 C．物质燃烧的反应都能放出热量，能放出热量的反应都是物质燃烧的反应 D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变24．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．燃烧都伴随有发光放热现象，因此有发光放热现象的变化都是燃烧 B．单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质 C．同种元素的微粒含有的质子数相同，因此含有相同质子数的微粒是同种元素 D．原子是化学变化中的最小微粒，因此化学变化中原子是不可再分的25．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B．稀有气体原子最外层电子数一般为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子 C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CO和O2的混合气体也可能爆炸D．因为单质都是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质

参考答案与试题解析1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰 C．可燃性气体跟空气混合后遇明火时能发生爆炸，所以氢气在空气中点燃可能会发生爆炸 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的，石墨具有导电性，因此金刚石也有导电性【分析】A、根据带电荷的粒子，进行分析判断。B、根据燃烧的现象，进行分析判断。C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断。D、根据碳单质的物理性质，进行分析判断。【解答】解：A、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，但燃烧不一定有火焰，如碳在氧气中燃烧发出白光，没有火焰，故选项推理错误。C、点燃可燃性气体与氧气或空气混合物，容易发生爆炸，氢气具有可燃性，氢气在空气中点燃可能会发生爆炸，故选项推理正确。D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但碳原子的排列方式不同，物理性质差异很大，石墨具有导电性，但金刚石不导电，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。2．分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是（）A．置换反应中有单质生成，所以置换反应一定有化合价的变化 B．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C．酸能和金属反应放出气体，所以能和酸反应生成气体的物质一定是金属 D．碱溶液呈碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液【分析】A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。D、根据显碱性的不一定是碱溶液，进行分析判断。【解答】解：A、置换反应中有单质生成，单质中元素的化合价为0，则置换反应一定有化合价的变化，故选项推理正确。B、单质只含有一种元素，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。C、酸能和金属反应放出气体，但能和酸反应生成气体的物质不一定是金属，也可能是碳酸盐等，故选项推理错误。D、碱溶液呈碱性，但碱性溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。故选：A。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。3．推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是（）A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等 B．降温析出晶体后的溶液一定是该溶质的饱和溶液 C．因为二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳后变红色，说明二氧化碳能使石蕊变红色【分析】A、根据选项说法没有指明溶液的质量，进行分析判断。B、根据饱和溶液的特征，进行分析判断。C、根据能使燃着木条熄灭的气体，具有不能燃烧、不能支持燃烧的性质，进行分析判断。D、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。【解答】解：A、在相同温度下，同一物质的饱和溶液和不饱和溶液由于溶液的质量不确定，其饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量可能相等，故选项推理错误。B、降温析出晶体后的溶液，不能继续溶解该溶质，一定是该溶质的饱和溶液，故选项推理正确。C、二氧化碳能使燃着木条熄灭，但能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项推理错误。D、紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳后变红色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，二氧化碳不能使石蕊变红，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。4．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是（）A．元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B．碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素【分析】A、根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，进行分析判断；B、根据指示剂的变色，进行分析判断；C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；D、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，进行分析判断。【解答】解：A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，元素的种类由原子的质子数决定，但是质子数相同的微粒不一定是同种元素，例如水分子和氖原子，故选项推理错误；B、碱溶液能使无色酚酞试液变红，但是能使酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性，属于盐溶液，故选项推理错误；C、氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误；D、蜡烛燃烧生成CO2和H2O，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则蜡烛中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，故选项推理正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。5．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．化合物由不同元素组成，则由不同元素组成的物质一定是化合物 B．金属原子的最外层电子数常＜4，则最外层电子数为2的原子一定是金属原子 C．活动性排在H后面的金属不能与稀硫酸反应，则Hg与稀硫酸不能反应 D．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子【分析】A、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。B、根据最外层电子数为2的原子，进行分析判断。C、根据在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，进行分析判断。D、根据带电荷的粒子，进行分析判断。【解答】解：A、化合物由不同元素组成，但由不同元素组成的物质不一定是化合物，也可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故选项推理错误。B、金属原子的最外层电子数常＜4，但最外层电子数为2的原子不一定是金属原子，也可能是氦原子，故选项推理错误。C、活动性排在H后面的金属不能与稀硫酸反应，汞的位置排在氢的后面，则Hg与稀硫酸不能反应，故选项推理正确。D、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。6．类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是（）A．碱的溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液 B．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应 D．二氧化碳和烧碱反应生成碳酸钠和水，所以二氧化硫和烧碱反应生成硫酸钠和水【分析】A、根据呈碱性的溶液不一定是碱溶液，进行分析判断。B、根据金属的化学性质，进行分析判断。C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。D、根据碱的化学性质，进行分析判断。【解答】解：A、碱的溶液呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是盐溶液，如碳酸钠溶液显碱性，故选项推理错误。B、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，但铁与盐酸反应生成FeCl2和氢气，而不是FeCl3，故选项推理错误。C、中和反应是指酸与碱反应生成盐和水的反应，但生成盐和水的反应不一定属于中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理正确。D、烧碱为氢氧化钠的俗称，二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，而不是硫酸钠和水，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。7．推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（）A．铁器在空气中易腐蚀，则铝制品在空气中也易腐蚀 B．NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞试液变红色 C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子【分析】A、铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜。B、根据氢氧化铜难溶于水，进行分析判断。C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。D、根据中子不带电进行分析。【解答】解：A、铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，因此铝制品在空气中不易被腐蚀，故选项错误。B、NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，氢氧化铜难溶于水，不能使无色酚酞试液变红色，故选项错误。C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中至少含有两种元素，则只含一种元素的物质一定不是化合物，故选项正确。D、不带电的粒子不一定是分子或原子，中子也不带电，故选项错误。故选：C。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。8．类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C．氧化物中一定含氧元素，含有氧元素的不一定是氧化物 D．同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。B、根据带电荷的粒子，进行分析判断。C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。D、根据构成物质的粒子，进行分析判断。【解答】解：A、单质中只含一种元素，但只含一种元素的物质可能是混合物，如石墨与金刚石的混合物，故选项推理错误。B、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，也可能是电子，故选项推理错误。C、氧化物中一定含氧元素，但含有氧元素的不一定是氧化物，如C2H5OH，故选项推理正确。D、同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定是由分子构成的，可能由原子或离子构成，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。9．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是（）A．温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小 B．“酒香不怕巷子深”是因为分子在不断地运动 C．H2SO4、H2O、H2O2三种物质中均含有氢分子 D．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【解答】解：A、温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天气温高，钢轨之间的缝隙变小，故选项解释正确。B、“酒香不怕巷子深”，是因为分子在不断地运动，故选项解释正确。C、氢气是由氢分子构成的，H2SO4、H2O、H2O2三种物质中均不含氢分子，故选项解释错误。D、电解水生成氢气和氧气，是因为是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，说明分子在化学变化中可以再分，故选项解释正确。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。10．形成化学观念解决实际问题是新课标的课程目标，下列分析推理正确的是（）A．元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定是同种元素 B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以他们的化学性质也相同 C．在同化一合物中金属元素的化合价为正价，则非金属元素化合价一定为负价 D．C、CO和H2在一定条件下都能夺取CuO中的氧，因此这三种物质都具有还原性【分析】A、根据质子数相同的粒子可能是原子、分子或离子，进行分析判断。B、根据分子的基本性质，进行分析判断。C、根据化合价的原则，进行分析判断。D、根据C、CO和H2的化学性质，进行分析判断。【解答】解：A、元素是质子数相同的一类原子的总称，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。B、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们分子的构成不同，他们的化学性质不同，故选项推理错误。C、在同化一合物中金属元素的化合价为正价，但非金属元素化合价不一定为负价，如硫酸铜中硫元素显+6价，故选项推理错误。D、C、CO和H2在一定条件下都能夺取CuO中的氧，因此这三种物质都具有还原性，故选项推理正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。11．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 B．化合物中含有不同元素，所以含有不同元素的纯净物一定是化合物 C．燃烧常伴随有发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D．催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂【分析】A、根据不显电性的粒子，进行分析判断。B、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。C、根据燃烧的特征，进行分析判断。D、根据催化剂的特征，进行分析判断。【解答】解：A、分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子，也可能是中子等，故选项推理错误。B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中含有不同元素，则含有不同元素的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。C、燃烧常伴随有发光、放热，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误。D、催化剂在化学反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是杂质，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。12．推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐 C．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液 D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液【分析】A、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。B、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。D、根据溶液是均一稳定的混合物，进行分析判断。【解答】解：A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。B、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理正确。C、碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。D、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。13．推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素 C．活泼金属加入稀盐酸中能产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 D．铝比铁活泼，则铝制品比铁制品更容易被腐蚀【分析】A、根据催化剂的特征，进行分析判断。B、根据元素的概念，进行分析判断。C、根据酸的化学性质，进行分析判断。D、根据金属的化学性质，进行分析判断。【解答】解：A、催化剂在反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是没有参加反应，故选项推理错误。B、元素是质子数相同的一类原子的总称，故元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素，故选项推理正确。C、活泼金属加入稀盐酸能产生气体，但是能与稀盐酸反应产生气体的固体不一定是活泼金属，还有可能是碳酸盐等，故选项推理错误。D、铝比铁活泼，但铝制品比铁制品更耐腐蚀，铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步被氧化，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。14．在证据推理过程中可以培养科学思维，以下推理正确的是（）A．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化 B．化学变化遵循质量守恒定律，则物质质量不变的变化一定是化学变化 C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 D．通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧【分析】A、根据物理变化中也伴随着能量的变化，进行分析判断。B、根据物理变化中质量也可能不变，进行分析判断。C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。D、根据燃烧的特征，进行分析判断。【解答】解：A、化学变化伴随有能量变化，但有能量变化的变化不一定是化学变化，也可能是物理变化，如氢氧化钠溶于水放热，故选项推理错误。B、化学变化遵循质量守恒定律，但物质质量不变的变化不一定是化学变化，也可能是物理变化，如1g水变为1个水蒸气，故选项推理错误。C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。D、通常情况下，物质燃烧需要氧气，但有氧气参与的反应不一定是燃烧，如人的呼吸作用，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。15．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 B．单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质 C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 D．置换反应中一定有单质生成，所以有单质生成的化学反应一定是置换反应【分析】A、根据燃烧的特征，进行分析判断。B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。C、根据化学变化的实质，进行分析判断。D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。【解答】解：A、燃烧都伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误。B、单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。C、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故选项推理正确。D、置换反应中一定有单质生成，但有单质生成的化学反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。16．推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中合理的是（）A．溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体都是溶液 B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，所以能使酚酞试液变红色的溶液显碱性 C．碳酸盐和酸反应产生气体，所以能和酸反应产生气体的一定是碳酸盐 D．中和反应一定能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应【分析】A、根据溶液的特征，进行分析判断。B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红。C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。D、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。【解答】解：A、溶液是均一稳定的液体，但均一稳定的液体不都是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项推理错误。B、碱性溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞试液变红色的溶液显碱性，故选项推理正确。C、碳酸盐和酸反应产生气体，但能和酸反应产生气体的不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。D、中和反应一定能生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。17．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的物质一定是单质 B．原子是不显电性的粒子，而不显电性的粒子不一定是原子 C．置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应 D．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。B、根据不显电性的粒子，进行分析判断。C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。D、根据有发光、放热现象，进行分析判断。【解答】解：A、单质是由一种元素组成的纯净物，但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。B、原子是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是原子，也可能是中子等，故选项推理正确。C、置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如氯酸钾加热生成氯化钾和氧气，有单质和化合物生成，但该反应属于分解反应，故选项推理错误。D、燃烧都伴随着发光、放热现象，有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡通电发光放热不是燃烧，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。18．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．离子是带电的原子和原子团，所以带电的粒子就是离子 B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物【分析】A、根据带电的粒子，进行分析判断。B、根据正常雨水的pH为5.6，进行分析判断。C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。D、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。【解答】解：A、离子是带电的原子或原子团，带电的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。B、酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故选项推理错误。C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。D、化合物是由多种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。19．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．分子由原子构成，所以分子一定比原子大 B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 D．单质是由同种元素组成的物质，则只含一种元素的物质一定是单质【分析】A、根据分子和原子不能笼统的比较大小进行分析；B、根据质子、电子带电荷不属于离子进行分析；C、根据点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸进行分析；D、根据单质的定义进行分析。【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，分子比构成它的原子大，故A错；B、质子、电子带电荷不属于离子，故B错；C、点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸，氢气具有可燃性，点燃氢气前一定要验纯，否则容易发生爆炸，故C正确；D、单质是由一种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物，故D错。故选：C。【点评】解答本题关键是熟悉分子和原子的区别和联系，知道点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸，单质的定义。20．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 B．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液 C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 D．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应【分析】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。B、根据pH＜7的溶液显酸性，进行分析判断。C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝。D、根据生成盐和水的反应，进行分析判断。【解答】解：A、酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应，故选项推理正确。B、酸的溶液pH＜7，但pH＜7的溶液不一定是酸的溶液，也可能是硫酸氢钠等盐溶液，故选项推理错误。C、碱溶液能使石蕊试液变蓝，但能使石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。D、酸与碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。故选：A。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。21．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 C．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 D．H2O和H2O2组成元素相同，所以它们化学性质相同【分析】A、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。C、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。D、根据分子的基本性质，进行分析判断。【解答】解：A、中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。B、置换反应有单质生成，但有单质生成的化学反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理错误。C、单质是由同种元素组成的纯净物，单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理正确。D、H2O和H2O2组成元素相同，但它们分子的构成不同，它们化学性质不同，故选项推理错误。故选：C。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。22．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是（）A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B．酸在水中能电离出H+，故能在水中解离出H+的物质就是酸 C．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 D．碱性溶液的pH都大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱性溶液【分析】A、根据溶液的特征，进行分析判断。B、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。D、根据碱性溶液的pH都大于7，进行分析判断。【解答】解：A、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，也可能是水等纯净物，故选项推理错误。B、酸在水中能电离出H+，但能在水中解离出H+的物质不一定就是酸，如可能是硫酸氢钠等盐，故选项推理错误。C、置换反应有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，